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2、。(3)迅速攀爬到城堡(用玩具搭建)上面观察敌情。(4)完成任务后从场地两侧返回。3、英勇者前进。红蓝两队幼儿分别排成一列纵队，听口令同时从起跑线出发，完成任务后迅速从场地两侧返回，先回到起跑线的队获胜。游戏反复进行。活动反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来讲非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感遭到闯关成功后的喜悦。在活动开场，幼儿对小椅子玩法的探索上应该给予充足的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语言，尤其是在游戏规则的介绍上，既能表述清楚，又能让幼儿明白。这是需要注意的问题。中班游戏优秀教案（英勇者前进）含反思这篇文章共1436字。（中班教案（谁的花样多）含反思）：中班教案（谁的花样多）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在和同伴一起游戏中获得成功的体验，加强自自信心，探索在平衡木上的各种游戏方法，提高站、走、跑、避让等身体平衡能力，培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神，快来看看幼儿园中班（谁的花样多）含反思教案吧。（中班游戏详案教案反思（好玩的纸球）：设计背景玩是孩子的天性，孩子们在玩的时候，往往会比拟自私，再加上如今的孩子缺乏合作意识，通过（好玩的纸球）游戏活动，加强孩子之间的合作与默契，进而使孩子懂得只要团结合作，生