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1、大班优秀主题教案（叶子）含反思（大班优秀主题教案（叶子）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班优秀主题教案（叶子）含反思！一、主题活动的来历十一放假回来后，孩子们议论着本人的见闻，讲到了美丽的北京，本人去哪哪儿看到了什么。有的孩子介绍本人去了香山植物园，看到温室里的很多植物，它们长着千奇百怪的叶子，有神奇的猪笼草、光棍树等。孩子们接着这个话题开场议论纷纷，由于这几天他们看到了不少叶子，讲花草树木、农作物、蔬菜、果树有叶子。孩子们对本人身边熟悉的叶子充满了好奇，有着讲不完的话题，因而，我们决定一起来探究叶子。二、主题教育目的1、观察、了解各种叶子的外形
2、特征，并能根据外形特征进行分类；2、了解叶子的不同特性及作用并知道其用处；3、激发幼儿对植物的热爱，发挥想象充分利用叶子来制作美工制品；4、学习单数、双数，增进幼儿数数能力；5、感受乐曲中拍子的节拍，充分想象，并创编随风飘荡的叶子的动作。6、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。7、培养幼儿英勇、活泼的个性。三、主题墙饰及活动区创设区域根据主题目的老师有准备的创设根据活动进展情况进行的调整主题墙饰主题墙饰名称：（叶子问题图）幼儿介入讨论创设：1我们把我们要探索的问题布置成一张问题图主题板，如何布置才漂亮？2怎么让别人知道你提的是什么问题？价值：孩子们充分介入墙饰的设计讨论，主动出主意、
3、想办法，使墙饰丰富多彩，内容与表现形式贴切于幼儿，反映孩子们考虑什么问题、怎样发现问题、解决问题。老师引导幼儿成为环境的主人，将更进一步培养孩子们考虑能力，并更能加强他们的自自信心及责任意识。孩子们的认知随着活动的开展不断深化。为扩大幼儿展现本人，并与人沟通、沟通的空间，我们又组织孩子们讲述本人对所提问题的理解，并用绘画的形式表现出来，展示在主题板下面活动区域一计算区：（单、双数分类）准备：银杏叶、作业纸、黑水笔、胶水等。价值：根据孩子兴趣，将计算活动内容符合本班计算教育进展有机地结合了起来。针对个别能力较弱的运用小集体的方式老师给予补充指导，帮助其构成正确的单数、双数概念。活动区域二植物角：
4、1（我发现）与幼儿一同采集各种各样的叶子，将其放在盒子里请幼儿随时观察、随时记录本人有关叶子的各个方面的发现。2（有关叶子和水的实验记录）准备：放在纸盒里一个玻璃瓶放满水里面放带叶子的萝卜头、小盒里记录本、笔、放大镜，在带叶子的萝卜叶子下放水，一个小盒里不放水放一个带叶子的萝卜3（有关叶子和阳光的实验记录）准备：在花盆里种两根胡萝卜都稍带点绿叶，其中一个胡萝卜用纸盒盖上见不到阳光。价值：孩子在有空时就去自然角看一看，讲一讲。经过讨论孩子们愿意天天请值日生做记录，大家一起来发现，并把观察到的画下来，和大家讲讲本人观察到了什么，他们很愿意告诉别人本人的发现。这样的活动有助于培养幼儿热爱大自然的情感
5、，主动探索的精神。刚开展（我发现）活动时，我们将叶子直接放在了盒子里，叶子易干易碎，后来我们将叶子贴在马铃薯板上，再后来根据孩子们的兴趣我们又鼓励孩子们去观察盆花的叶子。活动区域三美工：叶子拼贴画准备：师生共同采集的各种形状的叶子、图画纸、胶水等。价值：孩子们充分发挥想象力进行拼、剪、贴，有利于加强他们的创作能力。树叶书签准备：彩色纸、树叶、彩色笔等来历：分组活动时，有的制作关于树叶知识的图书。这时，有的小朋友提议制作树叶书签。于是，我们开场讨论制作树叶书签的方法。价值：孩子们喜欢动手制作，制作漂亮的东西更是孩子们所愿意的。制作经过中，孩子们本人根据本人的设计需要选取材料，较好地知足了孩子们的
6、创作欲望。活动区域四科学区：叶脉准备：白纸、铅笔、粉笔、油画棒、各种树叶价值：孩子们喜欢观察，擅长观察，并愿意把本人观察到的事物表达出来，并做进一步探究。对此，我们应给予及时鼓励，同时帮助、引导他们深化探索，丰富相应的知识。教学反思（纲要）中的科学领域提出了下面目的：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;能运用各种感官，动手动脑，探究问题;能用适当的方式表达、沟通探索的经过和结果等。可见科学领域的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重保持孩子们永久的好奇心和求知欲望，强调幼儿运用各种感官积极地观察、操作和实验，对探索的结果进行推理、得出结论。大班优秀主题教案（叶子）含反思这篇文章共5
7、433字。（大班教案（移动的墙）含反思）：大班教案（移动的墙）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验共同游戏的乐趣，学习看线路图、手势和听口令协调的行进快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑，并坚持一定的时间，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园大班（移动的墙）含反思教案吧。（大班教案（垃圾桶）含反思）：大班教案（垃圾桶）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道本人要学会做力所能及的事情，做一个爱劳动，文明的孩子，让小朋友们认识环境得重要性，让小朋友有积极健康得心，来爱清洁，爱卫生，垃圾要扔垃圾桶，尝试用较完好的话来表达本人的意愿,并愿意大胆地进行沟通，快来看看幼儿园大班（垃圾桶）含反思教案吧。