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1、感恩父母主题班会4篇-主题班会主题班会感恩父母主题班会4篇感恩父母主题班会4篇班主任|分类:主题班会感恩父母主题班会第1篇活动目的：1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。详细经过设计： (一)活动热身：播放短片（珍贵的绿） (二)活动开场：主持人请大家猜谜：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最珍贵的。下面的同学回答生命，主持人通过提出人人都拥有本人的生命。那么我们的生命是谁给予的?揭示父母给
2、予我们生命，没有他们就没有我们引出本次班会主题感恩父母，珍爱生命。公布主题班会正式开场 (三)活动经过：1、诗歌朗读：（生命）2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾祸中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱本人，爱身边所有关心着我们的人。3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合本人的情况，谈谈本人在碰到最令本人痛苦并难以忍耐的事情时是怎样处理的。4、游戏：情景续讲将同学们平常
3、碰到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：(1)有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立即走进厨房准备做饭，此时的你会如何-(2)星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，讲好6点回家的，如今都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。此时的你会如何-(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意-本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，本人怎样谅解父母的，一类是和父母产生矛盾怎样沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨，积极与父母沟通，学会感恩父母。5、游戏
4、：谁是最了解父母的人用PPT列出十个问题：(1)爸爸的生日(2)妈妈的生日(3)爸爸最喜欢吃的菜(4)妈妈最喜欢吃的水果(5)爸爸最喜欢听的歌(6)妈妈最喜欢的颜色(7)爸爸穿的鞋的尺码(8)妈妈的身高(9)爸爸最喜欢的运动(10)妈妈天天做家务的时间由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。学生总是抱怨父母不了解本人，而没有意识到本人也不了解父母，沟通的困难就在于相互的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多，学生往往以为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的
5、远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起，积极与父母沟通。6、回想幸福闭目放松，仔细回想： (1)父母养育、关爱本人的一些难忘的事。 (2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。 (3)和父母在一起的难忘的快乐光阴。 (同学们展示准备好的与爸爸或妈妈在一起的照片。)从内心深处表达对他们的感谢： (1)感谢他们的养育之恩。 (2)表达努力学习的决心，尽力让他们放心。 (3)决定做一件令他们开心满意的事情。7、手语表演：感恩的心 (全班起立齐唱。)在背景音乐感恩的心中，同学们在感恩父母、珍爱生命的横幅上郑重签名，以表本人的决心。 (四)活动小结：1.主持人作小结，倡导同学们为了本人，为了身边
6、爱本人的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。2.主持人公布活动圆满结束。感恩父母主题班会第2篇班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去谅解父母的艰苦与不易，以为父母的辛勤付出都是天经地义，甚至还经常抱怨父母的唠叨、费事。因而，我决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。 活动目的1.让学生深化体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母的养育之恩。3.培养集体荣誉感、加强班级凝聚力，以本人的实际行动，学会感恩。 活动准备父母辛勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲（天下父母
7、心）、（母亲）、（父亲）、（世上只要妈妈好）、（感恩的心）。 介入者：全体学生、班主任和部分家长 活动经过：课前营造气氛播放歌曲（母亲）甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？乙：是谁天天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？集体回答：父母甲：是的，没有父母，哪来我们的生命？乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？甲：是啊，父爱如山，他沉默无语；乙：母爱似海，她温顺细腻合：三2班感恩父母主题班会如今开场。甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、教师和家长来参加这次主题班会。第一环节回首亲情甲：有这样一首
8、诗，大家可能都还记得，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。学生跟读营造气氛乙：这是一首母亲的赞歌。确实我们最应该感谢一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。幻灯出示：亲情赞颂知多少甲：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们以不同形式展示伟大父母之爱，表达对父母的感谢之情。或唱歌，或讲故事，或朗读诗歌。播背景音乐（父亲）感谢您我的爸爸妈妈男1：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐！男2：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华！女1：是您，在一个又一个夜
9、晚，为我盖好被子！女2：是您，在一个又一个黄昏，翘首门口，盼我回家！男1：我外出玩耍，您心神不宁，挂念的心始终放不下，男2：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。女1：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，女2：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。男1：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，女1：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。男合：妈妈，为了我，您品尝了过多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，女合：爸爸，为了我，您承当了过多生活的重压，脊背开场不再挺拔！合可是，爸爸妈妈！您知道吗？您的孩儿要对您讲：男1：妈妈，不必担忧，在我的眼中，您永远都
10、是最美，男2：我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空！女1：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手，女2：我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯！众合爸爸妈妈，放心吧！您的孩子不会让您失望！女合我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲！男合我会积极进取，拼搏向上，用美妙的人生，作为对您最好的报答！众合谢谢您，爸爸！谢谢您，妈妈！甲：在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想父母对你的关爱。乙：请你用一颗感恩的心来描绘父母对你的爱。甲：在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之
11、恩是永远也诉讲不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关心中茁壮成长。乙：父母为我们的生病熬太多少个不眠之夜；父母为我们的读书升学花去多少心血；对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少？我们又报答了多少呢？请学生讲讲本人在校或在家的表现。月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业，跟同学打架，面对昼夜加班还面临下岗的父母。只顾本人的开心与父母顶嘴等。甲：看到大家能坦然表达本人的内心，我们相信父母也会感到一些欣慰。下面请欣赏：（新编三字经）幻灯出示（新编三字经）：大家一起边拍手边朗读为人子，方少时。
12、尊长辈，习礼仪。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知谅解。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！第二环节拥抱篇体验亲情 (背景音乐（我的父亲母亲）)乙：父爱如灿烂的阳光，炽热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。请欣赏温馨家庭给我们带的苹果树和男孩的故事。附：很久很久以前，有一棵很大的树她好喜好爱一个小男孩，男孩也天天都会跑来在她身边玩耍。小男孩采集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王，男孩会沿着树干一直爬到树顶，男孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了，男
13、孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。男孩好喜好爱这棵树，树也好高兴。日子一天一天过去，男孩也在渐渐长大有一天，男孩来到树下。树讲：来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！男孩却讲：我已经不是小孩子了，我不要再爬树和玩耍了。我想买一些玩具来玩，我需要钱，你能够给我一些钱吗？真抱歉树讲，我没有钱，只要树叶和苹果。孩子，拿我所有的果子到城里去卖吧，这样，你就会有钱了。男孩很高兴，于是爬到树上，摘下了所有的苹果，并把苹果统统带走了。树看到本人能帮助男孩，心里好高兴啊！男孩摘走苹果以后，很久很久都没有再来过树好悲伤。有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回
14、来了。树高兴得发抖，她讲：来啊！孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的！我太忙了，没时间爬树。男孩讲，我必须为我的家庭工作。他讲我想要妻子和小孩，所以，我需要一间房子。你能够给我一间房子吗？真抱歉，孩子，树讲，我没有房子，森林就是我的房子。不过，你能够砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。于是，男孩砍下了她所有的树枝，心满意足地去盖房子了。树由于见到男孩，觉得好快乐。但是，在那之后，男孩就再也没回来。树觉得好孤单，心里很难过。一个炎热的夏日，男孩回来了。树太快乐了，快乐得几乎讲不出话来。来啊！孩子，她轻轻地对男孩讲，过来，来玩呀！我已经老了，玩不动了男孩讲。我想坐船离开这里，让本
15、人的身心放松一下。你能够给我一艘船吗？砍下我的树干去造条船吧！树讲。这样你就能够远航了你就会快乐了。于是，男孩砍下了她的树干，做了一条船。他坐着船去了很远的地方，很久都没有再露面。树好快乐但不是真的。很多年之后，男孩已经变成了白发苍苍的老人，他又回到这里。真抱歉，我的孩子，树讲，我已经没有什么东西再能够给你了。我的苹果没了。我的牙齿也咬不动苹果了。男孩讲。我的树枝没了，你不能在上面荡秋千了。我太老了，不能在上面荡秋千了。我的树干没了，树讲，你也不能爬上来了。我太老了，也爬不动了，男孩讲。树讲：我真希望我能给你些什么，可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉我如今不需要那么多，男孩回答，只
16、要一个能够让我平静坐着休息的地方，这些年来我好累好累。太好了！树一边讲，一边努力挺直身子。正好啊，老树根是最合适坐下来休息的。来啊！孩子，坐下，快坐下来休息一下。男孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水故事结束后，课件出示父母辛苦劳作的图片，出示一组家庭生活图片，学生考虑感悟。请学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：你想到了什么？学生自由发言。甲：这就是我们的父母，他们无怨无悔，不求回报，真是可怜天下父母心啊！播放歌曲（天下父母心）：然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常抱怨父母的啰嗦。我们的母亲由于儿子的顽皮而无奈的哭泣；我们的父亲由于女儿的懒惰而叹气；请看小品：
17、（丁丁在家里）由部分学生和家长代表合演，主要凸显月休孩子在家不听父母教诲，过于沉迷网络游戏，不写作业，不能按时作息而家长迫不得已的现象。乙：你们以为丁丁在家的表现如何？甲：同学们当你看到这些，你的心里难道不为之颤抖？难道不为之惭愧？今天我们有幸邀请到丁丁的家长来到现场，他不顾工作的疲惫和辛劳，或许还请了假，能够讲百忙之中来参加我们的主题班会，我想，此时此刻我们的家长肯定也有很多感慨，下面让我们聆听家长的声音！有请家长！大家掌声欢迎！家长发言就小品中的人物表现谈谈本人的看法甲：请刚刚第一环节中发言的同学发言：直到今天你想对爸爸(妈妈)讲些什么？第三环节行动篇回报亲情甲：同学们，我们曾经为一个陌生
18、人的点滴帮助而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你可以以谈谈本人平常的一些做法。学生发言：倒开水。推拿。捶背。考大学，让爸妈高兴。赚很多的钱，给父母买东西。生病时多陪他们。给父母讲笑话，逗他们开心。爸爸妈妈累了，给他们表演节目。帮爸妈煮饭。帮妈妈摘菜。多媒体出示同学们孝敬父母的镜头甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生沉醉；乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富；甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐！乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言亲爱的爸爸妈妈，我向你们保
19、证：从如今开场，在思想上让你们放心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；以最优异的表现来报答你们的养育之恩；我决不辜负父母心！第四环节由班主任对主题班会进行总结鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔；感谢之情，回报之举。在这个世界上，有许很多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，一个感谢的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的沟通，一份满意的答卷；做一个孝敬的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。伴着歌曲（感恩之心）孩子们给父母送上礼物，升华情感，班队课结束。注：在班会课后，每位学生给本人的父母
20、写一封信，表达本人的感谢之情，倾诉本人的心声，来一次真正的心的沟通。升华情感。【点评】王教师这堂课是学生、教师、家长三位一体的一堂亲情班队课。三位一体的设计非常新颖，同时也让这堂课获得比预期更好的效果。课前，在音乐（母亲）的衬托下，家长、孩子都沉浸在爱的情感中。在回首亲情这个环节中，王教师以学生熟悉的古诗（游子吟）引入，以感人的诗朗读轻轻触动着孩子与家长的情感。假如讲这堂课是一道美味佳肴的话，那么回首亲情和体验亲情都只是配菜，回报亲情才是主食。孩子们以实际行动来证实对父母的爱，固然只是很小很小的一件事，作为父母他们该多么冲动啊!课后，王教师还为他们准备了一道甜品，书写一封表达本人情感与心声的信
21、。试想当家长们第一次收到孩子给他的感谢信，他们的心中不是比吃了甜品还甜吗?王廷笑点评感恩父母主题班会第3篇一、背景分析1、感恩是一个永久不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，感恩是中华民族的传统美德。2、在平常与家长的谈话经过中，我得知如今的学生大都是独生子女，因而，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心别人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很悲伤。的儿童教育专家郭建国教授讲：感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别
22、人。为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以感恩父母拥抱亲情为主题的班会。二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，介入讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美妙的人身观，让他们有健康的情感观念。四、活动准备1、提早布置主题班会内容，叫同学们采集有关感恩父母的材料。2、准备班会课件。3、叫同学们怎样感恩父母做好发言准备。4、准备一份感恩卡。五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写心愿卡和唱歌等形式。六、活动经过一、听阎维文的歌曲（母亲）创设情
23、境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母感念亲恩A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深化认识1、教师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：没什么比你的命更重要？我宁
24、可本人没命，也不能看着你死！年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只讲了一句话：儿子就是妈妈的全部。提问学生：从上面的故事里你看到了什么？2、学生讲本人和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女十分感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦
25、吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲（天下父母心）送给家长及在场所有人的父母。6、心灵表白同学们如今你们有话对爸爸妈妈讲吗？如今你最想对爸爸妈妈讲的一句是什么？二、感恩父母学会做人就像前面歌曲里的歌词所讲：父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？讲一个当代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？2、请每个学生写几句简短的
26、话概括：谈一谈如何孝敬父母？让同学读一读本人写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语，假如要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好4、下面的表现，哪些是同学们做得的？请讲一讲让同学们学一学了解父母各个方面如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天尊敬父母，对父母有礼貌，遵从父母的正确教诲，不当面顶撞父母，不和父母发脾气生活节省，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。有心事主动和父母讲，经常与父母聊天多和父母沟通碰到一些比拟重大
27、的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母未成年人保护法努力学好各门功课，经常主动向父母汇报本人在学校的学习生活情况，不让父母操心父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出实话实讲5、巧解误区：学生讨论下面同学的做法有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他本人对本人的要求也很高，天天一回家就马上学习。近期学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承当一些家务劳动。但小林却讲：学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也
28、不愿和父母讲，总是一个人单独呆在屋里。问他为什么，他讲：父母只会唠叨，和他们没什么好讲的。缺少沟通在课堂上，教师批评如今社会上一些不奉养父母的错误行为。小明讲：等我工作后，每月都给父母生活费就行了。只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？孝敬父母，不但要很好地承当对父母应尽的奉养义务，而且要尽心尽力知足父母在精神生活、情感方面的需求。十分对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感遭到子女的爱更为重要一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。
29、6、无论是父母的养育，师长的教导，别人的服务，大自然的赐予人自从有了本人的生命起，便沉浸在恩泽的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：（感恩的心）7、全班齐诵（游子吟）结束本次班会活动。以上就是我们班这次主题班会（感恩父母拥抱亲情）的设计经过，该节班会课还存在着很多的缺乏，请在座的各位领导和教师们批评指正。最后，我想借用现代作家毕淑敏讲过的一句话来提醒本人：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西能够弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以如今的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，由于孝心无价！谢谢大家！感恩
30、父母主题班会第4篇教学目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会怎样去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母，与父母和谐相处，从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学重点：让学生学会怎样去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。教学难点：让学生感悟父母的付出，学会怎样感谢。活动经过：一、主持人致欢迎词a：我们沐浴着爱的阳光长大。b：我们享受着人间的真情成长。a：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。b：多少回含着感动的泪花畅想将来。a：常怀感恩之心的人是最幸福的，b：常怀感恩之情的生活是最甜美的。a：学会感恩，永远也不忘讲一声谢谢，传递感
31、恩，让世界暖和如春!ab：如今就让我们走进今天的主题班会天下父母心!父亲节祝福语：二、散文欣赏（奇迹的名字叫父亲）奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却忽然剧烈地摇摆，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇霎时乌青。6岁的女儿被父亲霎时的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：没事，只是摔一跤。然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴
32、蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿fo一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的目光是那样忧伤。抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿讲：明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。女儿不解地问：可是你明天就要见到她了，你为什么不本人告诉她呢?他笑了，俯身，在女儿额头上深深入下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：妈妈!妈妈!就在这时，周围突然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空检查的结果让所有人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是由
33、于创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人讲要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人讲要它神迹够了。那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地讲：这个奇迹的名字，叫父亲。a：父爱无言，却博大深沉。b：父爱无语，却真诚长久。三、心灵表白同学们，如今你们有话对爸爸妈妈讲吗?此时你最想对他们讲的一句话是什么?学生发言：四、感恩父母(学会做人)有句古语讲得好：百善孝为先。意思是讲，孝敬父母是我们人类各种美妙品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来
34、就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德构成的前提，因此历来遭到人们的称赞。在（三字经）中有香九龄，能温席。孝于亲，所当然。的话语，那我们到底该如何孝敬父母呢?如何报答父母的恩情?学生踊跃作答。父亲节作文：五、老师总结：是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰苦付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从如今做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，讲一句真诚暖和的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人，我们的亲人、教师、同学和朋友。如今让我们共同唱响（感恩的心），来结束这节班会课。六、作业：1、给父母写一封信，表达对父母的感谢之情。2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。banzhurenzhutibanhui/249526.本文标题：感恩父母主题班会4篇较旧一篇：小学主题班会4篇较新一篇：