大班体育活动教案(快乐的小兔)反思 .docx

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1、大班体育活动教案(快乐的小兔)反思(大班体育活动教案(快乐的小兔)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!大班体育活动(快乐的小兔)教案设计一、活动目的1.学会双脚向前跳的动作要领。2.能用双脚向前跳的技能按规则进行寻宝游戏。3.喜欢参加体育游戏,体验完成任务的成功感。4.鼓励幼儿积极介入游戏,体验游戏带来的快乐。5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。二、活动准备海绵棒、路障、趾压板、梅花桩、音乐三、活动经过1.热身活动2.动作习得双脚向前跳的技能 (1)幼儿自由练习跳跃动作 (2)请幼儿示范,老师进行点评,帮助幼儿习得双脚向前跳的技能 (3)

2、幼儿再次尝试双脚向前跳3.幼儿在老师创设的情境中练习双脚向前跳的动作技能 (1)幼儿第一次尝试 (2)请一名幼儿示范老师小结:你们发现了吗,他刚刚跳的时候双脚用力蹬,脚尖先落地,所以他跳得很远。 (3)幼儿再次跳蛇4.跳过抖动的蛇 (1)跳过一条蛇,稳固双脚向前跳的技能 (2)跳过两条蛇(增加跳跃的宽度),幼儿尝试双脚向前跳过更宽的距离 (3)跳过拱起身子的蛇(增加跳跃的高度),幼儿尝试双脚向前跳过更高的高度。5.过沼泽地 (1)跳过泥坑(趾压板)与食人花(梅花桩)要求:每个特工要避开泥坑与食人花行动,否则行动失败。 (2)老师增设难度老师在沼泽中增设障碍物,幼儿再次行动。 (3)幼儿自主增加

3、难度幼儿自主放置障碍物,再次行动。6.放松活动老师小结:特工们,宝藏找到了吗?其实健康与灵敏的身体就是我们的宝藏!以上是本教案的全部内容,希望对你有所帮助。活动反思:在活动中教师的角色转换没有完全统一,在活动中能够分层次进行联络,可以以采用相互帮助的方法来练习。在最后的小兔拔萝卜的游戏中,应该关注到全部的幼儿。在练习的环节,能够再提高一些效率,采用多种方式。最后的评价活动时候,能够尝试着让幼儿来评价。大班体育活动教案(快乐的小兔)反思这篇文章共2361字。(六一儿童节美术教案四篇):六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中,让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一活动中的愉快气氛,快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。(中班语言游戏活动教案3篇(小船悠悠)含反思):中班语言游戏活动教案3篇(小船悠悠)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受动物之间互相关爱、团结友好的美妙情感,在议议、听听、讲讲的基础上,理解什么是“适宜的船,并积极展开想象,为不同的小动物找“适宜的船,让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象,快来看看幼儿园中班语言游戏活动3篇(小船悠悠)含反思教案吧。

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