幼儿园大班科学游戏教案(牙齿大街的新鲜事)含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班科学游戏教案(牙齿大街的新鲜事)含反思(大班科学游戏教案(牙齿大街的新鲜事)含反思)这是优秀的大班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班科学游戏教案(牙齿大街的新鲜事)含反思!活动目的:1.培养幼儿的卫生意识。2.学习正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯,知道龋齿的构成原因和经过,懂得要保护本人的牙齿。3.了解牙齿的主要构造及其对人的重要性。活动准备:PPT、自录音频、孩子们观察本人和同伴的龋齿、饼干、镜子、牙齿模型、牙刷、刷牙歌活动重点:学习正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯,知道龋齿的构成原因和经过,懂得要保护本人的牙齿。活动难点:了解牙齿的主要构造及

2、其对人的重要性。活动经过:一、出示封面,激发幼儿兴趣。师:今天,教师要给小朋友们介绍一条大街,叫牙齿大街。()它就在我们这本书里面:书名叫(牙齿大街的新鲜事)。牙齿大街里会发生什么新鲜事呢?我们一起来看看吧!二、讲述故事第一段,使幼儿初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齿的构造。1.配图讲述故事第一段:师:故事里的牙齿大街上住着谁?(哈克和迪克)它们在牙齿大街里干嘛呀?2.请幼儿相互观察对方的牙齿。师:看清楚的小朋友举手告诉我,牙齿是什么样的?(白色)3.出示牙齿构造图,引导幼儿认识不同的牙齿。师:我们的牙齿各有各的名称,各有各的作用,共同帮助着我们把食物咬断嚼碎。4.了解龋齿的成因。师:牙齿的

3、作用真大呀,可是,哈克和迪克怎么会住进牙齿里的呢?(积极响应幼儿的回答。)5.发给幼儿每人一个饼干,请幼儿吃饼干。师:教师这里有很多的饼干,展现你们牙齿的本领的时刻到了,教师请小朋友们来吃饼干。师:饼干好吃吗?是什么味道的?(甜甜的)师:饼干吃起来甜甜的,讲明里面有什么?(糖)师:如今我请小朋友们用小镜子照一照,看看本人的牙缝里有什么?(饼干屑)师:哦,被小朋友们发现了!像饼干屑这样甜的东西留在我们的牙齿里,很快就会被哈克和迪克这样的细菌发现,她们就会住进我们的牙齿里。三、述故事第二段,引导幼儿了解龋齿的危害。1.比照牙齿大街和龋齿大街2.师:呀!哈克和迪克住在牙齿大街的时间越来越长了,它们把

4、牙齿大街改造成什么啦?(龋齿大街)师:龋齿大街和干干净净的牙齿大街相比,有什么不一样的地方?师:龋齿大街上的牙齿,四处都是洞,你觉得它还坚固吗?2.联络本身实际,了解龋齿的危害师:龋齿真恐惧,你们的牙齿里有没有长过龋齿呢?师:假如我们的牙齿里有了龋齿,牙齿会有什么感觉?(很疼、不舒适)小结:是呀,假如小朋友们吃了甜的东西没有漱口,把它留在本人的牙齿大街里,哈克和迪克就会住进去,住的时间长了,就有了龋齿。长了龋齿的牙齿大街,再也不锋利了,吃什么东西都会很疼。四、讲述故事第三段,学习刷牙的正确方式。1.讲述故事第三段,了解刷牙的正确方式师:哈克和迪克做商人的想法成功了吗?(没有)被谁打破了?(牙齿

5、警察)师:你们知道牙齿警察是谁吗?它有什么本领?小结:牙刷和牙膏能清扫牙齿里的每一个死角,把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齿变得白又亮。2.请幼儿展示本人刷牙的方式师:你用过牙刷吗?你是怎么用牙刷刷牙的?3.老师讲解正确刷牙的方法,引导幼儿尝试用正确的方法刷牙(1)我们的切牙和尖牙是竖着长的,有很多竖着的牙缝,假如横着刷,牙缝里的残留物还是会留在里面。所以,我们应该竖着刷切牙,上面的牙齿往下刷,下面的牙齿往上刷。(2)横牙长在我们嘴巴的里面,所以要把牙刷尽量刷到牙齿的里面,里里外外都要刷。(3)最后还要刷一刷我们的舌头,让我们的舌头里也留不下哈克和迪克的食物。师:只要我们天天刷牙,用正确的

6、方式刷牙,我们的牙齿里就不会有像哈克和迪克那样的细菌了,我们的牙齿就会健健康康的。活动延伸:1.教师会把绘本(牙齿大街的新鲜事)投放在语言信息区,感兴趣的小朋友能够在区域活动的时候去看一看。2.作业(牙齿大街的新鲜事)。活动反思:本次活动老师利用绘本(牙齿大街的新鲜事)来开展健康活动,帮助幼儿了解我们口腔中各个牙齿的名称和功能,并通过看一看,尝一尝,讲一讲等方式,让幼儿知道龋齿的来历以及对人的危害。本次活动仍然有些缺乏的地方。在教幼儿正确的刷牙方法时,比拟简单、仓促,能够在网上搜正确刷牙方法的图片,带领幼儿看着图片一起徒手学习刷牙的正确方法。另外在小结正确的刷牙方法能防止龋齿的经过中,可以以适

7、当扩大一些知识点,如正确的饮食习惯、多吃对口腔有清洁作用的蔬菜水果也能帮助我们预防龋齿。大班科学游戏教案(牙齿大街的新鲜事)含反思这篇文章共5064字。(大班教案(巧妙的声音)含反思):大班教案(巧妙的声音)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展听辨能力,激发幼儿对周围世界的探索兴趣,让幼儿了解声音是如何产生的,不同材料的物体能够发出不同的声音,培养幼儿良好的讲话习惯,提高幼儿的语言表达能力,快来看看幼儿园大班(巧妙的声音)含反思教案吧。(大班教案(四大发明)含反思):大班教案(四大发明)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能够准确地讲出中国古代四大发明,并讲明它们的用处,能够认识了解中国古代四大发明,能够为本人是中国人而感到骄傲,快来看看幼儿园大班(四大发明)含反思教案吧。

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