幼儿园大班美术详案教案(美丽的小区)含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班美术详案教案(美丽的小区)含反思(大班美术详案教案(美丽的小区)含反思)这是优秀的大班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动背景:进入新世纪以来,无锡城市化发展转入了快速发展的新阶段,农村的环境相貌也有了重大突破,农民从原来的分散寓居向城镇集中寓居,大部分农民都搬迁进规划好的小区里寓居,而我们班很多小朋友也跟着爸爸妈妈一起从农村搬进了漂亮的小区。几乎天天都能听到小朋友开心地向小伙伴们介绍本人漂亮的新家,他们的新家周围有广场,广场上有会唱歌的喷泉,好玩的滑滑梯,还有很多漂亮的花和树孩子们对本人的新家和周围环境的变化产生了浓厚的兴趣。为了让孩子们更好的知道我们生活的改变,感

2、受住房日新月异的变化,感受人们的生活水平发生的宏大的变化,我们组织幼儿通过介绍本人的住房,或参观小区的房子,了解住房外形特征的多样性,加深对住房周围环境及配套设施的了解,提高幼儿的观察能力和表现能力。活动目的:1、学习观察小区里的主要建筑和景物,用绘画表现小区里的楼房、配套设施以及花草树木。2、愿意欣赏美得事物,有初步的审美情趣。活动准备:前期准备:向家长介绍本次活动的内容及要求,请他们配合协作幼儿进行观察并帮助拍摄照片。带领参观附近没有拆迁的村庄,鼓励幼儿观察比拟村庄和小区的不同。环境准备:幼儿拍摄的小区照片以及色彩鲜艳的小区图书8K铅画纸、油画棒、水彩笔。活动经过:1、引起幼儿兴趣,导入活

3、动:老师:小朋友,如今我们都搬进了小区住进了新家,你们觉得我们的新家美吗?想不想把它画出来?2、让欣赏幼儿拍摄的小区照片,并请个别幼儿介绍一下本人拍摄的照片,引导幼儿调动相关经历,讲讲本人对小区的印象。老师:你看到的小区是什么样的?房子是什么形状的?小区里还有些什么东西,这些东西放在什么地方?树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?3、交代要求,幼儿作画,老师巡回指导老师提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔。能够先画楼房,再画配套设施和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上。假如幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容。鼓励幼儿从不同的角度画出本人看到的美丽的小区。4、评价作品,结束活动老师组

4、织幼儿相互欣赏作品,并请个别幼儿介绍一下本人画的小区的哪里,让幼儿找一找谁画的小区最漂亮。小结:我们的小区真美,今天大家把我们的新家画下来了,我们要爱护小区里的一切东西,使我们的小区永远都那么美丽活动反思:美术活动是孩子宣泄心情、想象,创造新鲜事物的理想活动。它最能体现孩子对世界以及所有事物的原始看法。;本文.;:屈,老,师.教案网;在本次活动中是让幼儿对小区有一定了解的基础上完成的,我先通过幼儿观察小区的照片和有关图书,讲讲本人看到的小区,让幼儿在充分讨论沟通对小区有一定的了解以后才组织幼儿创作的,从活动效果来看大部分幼儿能大胆的进行创作,达成预定目的。在设计这个美术活动时,我精心地考虑一番

5、,将整个活动环节调整为创设情景、提出问题、引导讨论、鼓励独创和展示评介。将情景始终贯穿与教学经过,使其成为诱发创作动机,引导幼儿学习技能的推动力;并通过提出问题让幼儿观察、考虑,师生共同介入讨论,引导幼儿按本人的体验,大胆表现。当孩子都画完后,我没有请所有孩子都上来讲解本人的作品,而是让孩子们互相欣赏,请个别的幼儿讲讲本人的画。一是由于人过多,孩子没有那么长的耐力和注意力。二是每个孩子都想要展示本人的作品,我让他们互相欣赏,不但知足了幼儿的想展示本人作品欲望也让孩子在欣赏到别人作品的同时学习到同伴的长处。但在活动的组织和对幼儿的指导上我还有所忽略:一是在活动经过中,很多幼儿能根据要求完成作业,

6、十分是一些能力强的幼儿,他们很快就画好了,但是由于提供的材料有限,画面比拟单一,对于这些幼儿,我们能否能再提供一些深层次的材料,促进他们的发展?二是固然活动内容和形式都迎合幼儿幼儿的兴趣,但由于规定了绘画要求,在一定程度上阻碍了孩子的想象力,在以后这样的活动中要考虑设计怎么让让幼儿自由发挥自由想像的,更好的激发幼儿的创作欲望。大班美术详案教案(美丽的小区)含反思这篇文章共4781字。(大班教案(蝴蝶):大班教案(蝴蝶)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能在纸上画下蝴蝶的轮廓,运用对折镂空的方法剪下蝴蝶的花纹,了解蝴蝶的形态,能用三角折剪的方法进行剪纸,快来看看幼儿园大班(蝴蝶)教案吧。(大班教案(时钟):大班教案(时钟)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够利用材料进行剪、贴、画来制作时钟,认识时钟,知道时钟是由12个数字,以及时针、分针、秒针组成的,促进幼儿的创新思维与动手能力,快来看看幼儿园大班(时钟)教案吧。

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