幼儿园童话故事(小猪盖房子)中班语言教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园童话故事(小猪盖房子)中班语言教案反思(幼儿园童话故事(小猪盖房子)中班语言教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教材分析(三只小猪)是幼儿很喜欢的经典童话故事,情节生动有趣。故事中的角色个性鲜明,十分是那只盖砖房的小花猪,聪明、英勇,深受幼儿的喜欢。中班幼儿能讲出所听故事的主要内容,本次活动通过给故事课件配音、看图书讲故事、表演故事中的角色等形式,帮助幼儿理解故事内容,感受角色特点,明白做事要动脑筋、要勤劳、不能只图省力的道理。活动目的1.理解大灰狼撞草房子、木房子和砖房子的不同结果。丰富词汇:省力、结实。2.学讲故事中角色对话,能用不同的声音、表情

2、、动作表现3只小猪和大灰狼的角色特点。3.懂得做事前要动脑筋,要勤劳,不能只图省力。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.通太多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐诙谐的情节。活动准备1.活动前请家长带幼儿观察生活中的楼房是什么材料建成的。2.画有一堆稻草、一堆木头、一堆砖的单幅图片3幼儿学习材料一(我的想象);(幼儿素质发展课程语言)CD,(幼儿素质发展课程多体教学资源包)课件39活动建议1.请幼儿结合生活经历讲讲盖房子能够使用的材料,以此引出活动主题 (1)出示一堆草、一堆木头、一堆砖的图片,让幼儿根据本人的经历讲讲哪种材料盖房子最结实。 (2)请幼儿讲一讲

3、生活中看到的房子是用什么材料盖的。2.结合课件完好讲述故事,帮助幼儿初步了解故事内容。提问:故事中3只小猪分别盖了什么样的房子?大灰狼撞草房子、木房子和砖房子的结果如何?3.结合课件分段讲述故事,帮助幼儿进一步理解故事内容。 (1)结合故事第1-4段提问:用哪种材料盖房子最省力?用哪种材料盖房子最累?小花猪为什么要盖砖房子?它是如何盖房子的?(丰富词江:省力、结实。) (2)结合故事第5-8段提问:大灰狼来到小黑猪、小白猪家是怎么讲、怎么做的?大灰狼想用什么办法进到小花猪家?结果如何了? (3)结合故事第9-11段提问:最后,3只小猪分别讲了什么?(鼓励幼儿模拟3只小猪的语气、表情给故事课件配

4、音。)你喜欢故事里的谁?为什么?4.指导幼儿阅读(我的想象)第16-18页,用不同的声音、表情、动作表现3只小猪和大灰狼的角色特点 (1)请幼儿与同伴自由讲述故事。 (2)引导幼儿用不同的声音、表情、动作表现小猪的可爱和大灰狼的凶恶,重点启发幼儿用动作表现小花猪不怕累、不怕费事认真盖房子的样子,进一步体验做事要动脑筋、不能只图省力的道理。附小猪盖房子猪妈妈有3个孩子,一个是小黑猪,一个是小白猜,还有一个是小花猪。有一天,猜妈妈对3只小猪讲:你们已经长大了,应该学一些本领。如今,你们各自去盖一间房子吧!3只小猪高高兴兴地出门了。走着走着,它们看见前面有一堆稻草。小黑猪连忙讲:我就用这堆草盖间草房

5、子吧。小白猪和小花猪继续向前走去。走着走着,它们看见前面有一堆木头。小白猪连忙讲:我就用这堆木头盖间木房子吧。小花猪单独向前走去。走着走着,它看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地讲:我就用这堆砖盖间砖房子吧。于是,小花猪一块砖一块砖地全起来。不一会儿,汗流下来了,胳膊也酸了,它也不肯歌一下。砖房盖好了!小花猜乐得合不拢嘴。山后边住着一只大灰狼,听讲来了3只小猜,哈哈大笑着讲:3只小猪来得好正好让我吃个饱。大灰狼来到草房子前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房子就倒了。小黑猪急忙往小白猪家逃,边跑边喊:大灰狼来了!大灰狼来了!木房子里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧

6、紧地关上。大灰狼来到木房子前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,木房子摇了摇,又用力撞一下,木房子就倒了。小黑猪和小白猪急忙往小花猜家逃,边跑边喊:大灰狼来了!大灰狼来了!砖房里的小花猪听见了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房子前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房子一动也不动,又撞一下,砖房子还是一动不动。大灰狼用尽全身力气,对着砖房子重重地撞一下,砖房仍然一动不动。大灰狼可惨了,四脚朝天地跌倒在地,头上还拉出一个大蘑菇。大灰狼看到房项上有一个大烟自,就爬上房顶,想从烟囱钻进房子里。3只小猪忙在炉膛里添了很多柴,把炉火烧得旺旺的。

7、大灰狼钻过烟囱,跌进了炉膛里,被炉火烧死了。小黑猪难过地对小花猪讲:盖草房最省,却不結实。以后,我要多花力气盖砖房。小白猪难过地对小花猪讲:盖木房也省力,但也不结实。以后,我要多花力气盖砖房。小花猪高兴地讲:好,让我们一起来盖座大砖房,把妈妈也接来大家一起住吧!教学反思这活动就这样圆满的结束了,孩子们在整个活动中不仅充满兴趣和激情,而且听懂了故事内容、丰富了他们的生活经历,还充分发挥了他们的想象力、创造力等。幼儿园童话故事(小猪盖房子)中班语言教案反思这篇文章共6066字。(大班教案橡皮泥三篇):大班教案橡皮泥三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿提高幼儿动手能力,发展幼儿手眼协调能力,培养幼儿介入泥工活动的兴趣,快来看看幼儿园大班橡皮泥三篇教案吧。(大班父亲节教案9篇):大班父亲节教案9篇适用于父亲节主题教学活动当中,理解爸爸工作的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱,快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。

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