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2、带走,你会怎么办?2、老师使用木偶表演故事情景。(1)老师:有一个小朋友就碰到了这样的事,我们看看她是怎么做的。(2)老师操作木偶表演:旁白:很多小朋友都回家了,妮妮还没有人来接,这是时来了一个阿姨。陌生阿姨:妮妮,我是你妈妈的同事。!.*.教案网!你妈妈加班,她让我来接你。来,我带你去找妈妈。妮妮:你真的认识我妈妈吗?你会带我去找妈妈?(3)老师:小朋友们,你们讲妮妮该怎么办呢?假如妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发生什么事情?假如跟着不认识的人走,以后可能再也看不到妈妈了,也看不到本人喜欢的玩具了。3、其他班的老师扮演陌生阿姨,邀请幼儿介入即兴的情景表演。(1)情景创设:旁白:小朋友正在等妈妈
3、来接他,教师和其他小朋友的妈妈在讲话。这时,一位不认识的阿姨悄悄地靠过来,跟这个小朋友讲话。别班老师扮演的陌生阿姨:你叫吧,你妈妈让我来接你。(2)老师依次邀请三名幼儿介入即兴的情景表演,请幼儿观看、评价他们的反响。(3)组织幼儿讨论:你觉得他们做得对吗,为什么?(4)老师帮助幼儿整理应对这种情况的方法。碰到这样的情况,我们能够对这个不认识的阿姨讲:我不跟你走,我要等妈妈。我们可以以告诉教师,对教师讲:教师,这个阿姨要接我。我们一起学讲这两句话。4、幼儿阅读、操作幼儿用书。(1)老师:讲一讲图上小朋友哪种做法是对的,在那幅图上打。(2)幼儿操作,老师指导。小班安全活动教案(我等妈妈来接)含反思这篇文章共2323字。(小班教案(寒假安全):小班教案(寒假安全)适用于小班主题教学活动当中,让幼儿学习火灾的基本自救方法,认识到火灾的危害,不玩火远离火,快来看看幼儿园小班(寒假安全)教案吧。(小班安全教案(安全过马路)含反思):小班安全教案(安全过马路)含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道过马路要注意本人的安全,了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理,加强幼儿的安全意识,快来看看幼儿园小班安全(安全过马路)含反思教案吧。