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1、幼儿园中班音乐活动教案反思(唐老鸭瘦身)(中班音乐活动教案反思(唐老鸭瘦身)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐活动教案反思(唐老鸭瘦身)!活动目的:1.感受音乐活动带来的快乐,初步理解音乐三段体的构造。2.根据根据音乐节拍及乐句变化创编健身动作。3.了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。4.培养幼儿的音乐节拍感,发展幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:音乐(瑞典狂想曲)片段(附后),胖鸭、瘦鸭图片各一张。活动经过:一、观察图片1.出示胖鸭图。嘎嘎嘎,谁来了?它长得怎么样?(胖胖的。)你是从哪里看出来的?2.引导幼儿用
2、动作表示胖鸭的大肚子。二、感受及表现1.探索A段动作唐老鸭自从住进迪斯尼乐园后就开场变懒了,天天吃很多食物,又不运动,结果越来越胖,肚子也越来越大。你们听,它来了。幼儿听音乐,感受音乐节拍Xx,Xx,探索表现胖老鸭摇摇晃晃、笨手笨脚的样子。2.探索B段动作幼儿倾听B段音乐,感受其与A段音乐的不同。唐老鸭胖得连路都走不动了,它心里可着急了,怎么办呢?(.教案来自:*教.案网)(通过运动来减肥。)它会做哪些运动呢?引导幼儿大胆想像,自由探索唐老鸭可能做的健身动作。引导幼儿跟随音乐节拍各自表现。(评:在这个环节中,老师通过调动幼儿的多种感官,不仅帮助幼儿感受了音乐,而且让幼儿结合生活经历创编动作,充
3、分发挥了幼儿的积极性、主动性和创造性。)3.探索C段动作出示瘦鸭图。正像小朋友所希望的那样,通过运动胖老鸭变瘦了。它变瘦以后走路会变得怎么样呢?请你们听音乐想像一下。幼儿根据节拍表现减肥后的唐老鸭轻快的动作。减肥后的唐老鸭参加了动物运动会的100米赛跑,你们猜他得了第几名?引导幼儿在乐曲结尾表现唐老鸭快速奔跑的动作和得冠军后的冲动表情。(评:戏剧性的故事情节和螺旋式上升的音乐构造相得益彰,音乐的高潮和幼儿情绪的高潮得到了有机统一,幼儿在表现音乐形象的同时,心理上得到了极大的知足。)三、完好表演1.鼓励幼儿根据本人设计的情节、动作进行表演。2.通过这个故事,唐老鸭懂得了什么?延伸活动:1.提醒幼
4、儿注意合理饮食,加强锻炼。2.在表演区投放录音机、磁带和表演材料,供幼儿表演用。(评:老师创编了一个有趣的故事情节,将音乐中本来较难理解和表达的意境表现了出来。幼儿在趣味性和游戏性的环境中享遭到了音乐活动的乐趣,又在不知不觉中提高了对音乐作品的欣赏能力和表现能力。活动反思:音乐这种借助旋律来诠释意境的艺术方式,必须通过静静地欣赏才能感受它所具有的独特魅力,但对于中班的幼儿来讲,这一要求具有一定的难度,但是执教者通过一个有趣的故事情节将本来比拟难以表达的意境表现了出来,且那么自然和谐,听来让人感觉仿fo音乐叙述的本来就是这样一个有趣的故事,让幼儿在趣味性和游戏性浓郁的环境中,既享受了音乐活动的乐
5、趣,又在不知不觉中提高了音乐欣赏能力和表现能力。中班音乐活动教案反思(唐老鸭瘦身)这篇文章共3289字。(中班教案(过生日):中班教案(过生日)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能够主动随音乐的节拍创编动作,认真倾听音乐,感受音乐的节拍变化,体验介入音乐游戏的快乐,快来看看幼儿园中班(过生日)教案吧。(中班教案(我们都是好朋友)含反思):中班教案(我们都是好朋友)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验自主替换歌词的愉悦情绪,熟悉歌曲旋律,尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱,能唱准曲调,吐字明晰,并能大胆的在集体面前演唱,快来看看幼儿园中班(我们都是好朋友)含反思教案吧。