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1、幼儿园中班科学优质课教案(有趣的剪刀)含反思中班科学优质课教案(有趣的剪刀)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿理解剪刀与人们生活的关系,感受剪刀带来的方便,观察比拟生活中常见的剪刀,了解它们的不同特点和用处,并乐于大胆表达,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班科学优质课(有趣的剪刀)含反思教案吧。活动名称:有趣的剪刀活动目的:1、观察比拟生活中常见的剪刀,了解它们的不同特点和用处,并乐于大胆表达。2、理解剪刀与人们生活的关系,感受剪刀带来的方便。3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。4、发展幼儿的观察力、想象力。活动准备:1.物质准备:剪刀、图片、等2.幼儿经历准备:搜
2、集、了解各种各样的剪刀活动经过:一、猜想导入1、出示摸宝袋今天我带来了一个神秘的袋子,猜猜袋子里可能是什么?(宝藏金币、礼物)2、出现图片局部如今看看,猜猜会是什么?(剪刀、我们的美工剪刀)3、剪刀的用处你用剪刀做过什么事情?(能够用剪刀剪纸、做好看的苹果)小结:我们在生活中经常要用到剪刀,剪刀帮我们做了很多事情,它的本领真大!二、认识生活中的剪刀1、园林剪刀(出示图片)你们看见过这种剪刀吗?(没有看见过、不知道是什么)它有什么十分的地方?(比我们用的剪刀要大、手柄要长好很多、剪刀的嘴巴也很大)猜猜它是剪什么的?(剪一些很硬的东西)我们来看看他到底有什么用?如今知道它是剪什么的?(修剪花草、)
3、小结:有了它,花草树木的造型就更漂亮、更丰富多样了,我们城市的也变得更美丽了。2、出示管子剪刀:(出示管子剪刀)这种剪刀看到过吗?它有什么十分的地方?(他的嘴巴有个圆圆的缺口)你知道它是剪什么的?(可能是剪一些圆的东西)我们来看看他到底是做什么的?小结:它是一把管子剪刀,有了它,圆圆的管子剪起来也变得非常容易。我们的生活中有各种不同的剪刀,这些剪刀给我们生活带来的很大的方便,教案出自:*教案网但在使用剪刀的时候我们还是要注意安全,十分是我们小朋友,由于剪刀是一种很锋利的工具。3、出示理发剪刀这是什么剪刀,你们在哪里看见过?(好似在剪头发的时候看见过这种样子的剪刀)他长得有什么十分的地方吗?(他
4、的嘴巴是细细长长的,而且他还有像牙齿的一排在嘴巴的一边)为什么会有一排小牙齿呢,就好似小木梳一样,为什么会有一排梳子呢?(可能是要梳梳头发)这样能够让我们的头发更好地被打理,剪得会更整洁。谁会要用这样的剪刀呢?(理发师)三、沟通讨论你们还知道哪些十分的剪刀吗?他们长得什么样子?有什么用呢?(我知道我们用的手工剪刀,是圆圆的头,周围都是塑料的)(还有医生用的剪刀,在手术的时候才会用的。)教学反思:这节课中,我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高,提问的效果也很好。能够讲在大家的讨论下,提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会讲了,而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力,也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地气氛中,发挥了他们在活动中的主动性,能力也得到了一定的发展。小百科:剪刀(jindo)是切割布、纸、钢板、绳、圆钢等片状或线状物体的双刃工具,两刃交织,能够开合。在中国,因纺织业发展,剪子、剪刀业内有区分。如剪若刀者,称剪刀,其形状如一根铁柱对折,尖端处作对刃刀,女红纺织常用,今受外来文化影响,称U形剪。刃苗长者为剪子,用于剪裁纺织成的布。今有的地方称指甲刀为剪刀,就是因其如剪若刀。设计刀壳剪刀不用的时候用刀壳封住避免伤身。