幼儿园大班体育教案(勇闯神秘岛) -精品文档.docx

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1、幼儿园大班体育教案(勇闯神秘岛)大班体育教案(勇闯神秘岛)适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿与同伴合作,遵守规则,主动、英勇介入游戏,稳固双脚并拢连续跳过30cm障碍物的技能,发展跑、跳、爬、平衡等身体动作,培养保卫祖国主权与领土的爱国-情感,快来看看幼儿园大班体育(勇闯神秘岛)教案吧。【设计意图】我们班的孩子已基本把握了走,跑,跳,爬等动作技能,但有些基本动作仍然不够协调和平稳,如:跳。又因天气渐渐变冷,孩子们就不怎么愿意动起来,所以设计这一活动,旨在提高幼儿介入体育锻炼的兴趣,且学会按要求地稳固跳的技能,在游戏情景中也培养了爱国-情感,懂得爱祖国,保卫祖国。【活动目的】1、稳固双脚并

2、拢连续跳过30cm障碍物的技能,发展跑、跳、爬、平衡等身体动作。2、与同伴合作,遵守规则,主动、英勇介入游戏。3、培养保卫祖国主权与领土的爱国-情感。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。5、体验人多气力大,同伴间应该互相合作的情感。【活动准备】1、塑料圈若干个、背景音乐。2、场地道具:小木桩,泡沫垫,大纸箱,国旗一面。3、场地布置简图:(起点)【活动经过】(一)开场部分。1、进场。小朋友们手上都有一个神奇的魔法圈,它能变出很多东西来,如今,我们就把它变成一个方向盘,一起去远足吧。(随音乐进场)2、队形变换。老师和幼儿进入操场上进行队形变换,从S形变成一个大圆圈。3、热身运动。刚刚小朋友们的小汽车开

3、得真不错,如今我们来动动脑筋,看看这个魔法圈还能变成什么能够锻炼我们身体的各个部位。教师小结:小朋友们把圈圈玩出了这么多的花样,真是太棒了! (二)基本部分:游戏勇闯神秘岛。1、出现人物:游客(配班教师扮演),引出主题:神秘岛。游客:哎,你们好!幼儿:你好!游客:这里有一个神秘岛,它是属于我们国家的,所以我想把这面五星红旗插在岛上,让全世界都知道它是中国的领土。但我一个人没办法过海,而且,要想到达岛的顶峰,必须通过有食人花的草丛,走过沼泽地,爬过黑暗的山洞。我该怎么办呢?2、讨论并练习跨过神秘岛途中各个障碍的方法。(1)师:我们来帮帮她吧,小朋友们想一想,要如何过海?幼儿想出各种过海的方法,最

4、后决定用大家认可的适当的方法并让幼儿进行练习。(2)小朋友们知道食人花是非常危险的,有哪个小朋友知道要如何跳过去才不会被它咬到?幼儿尝试各种跳法,最后决定用大家认可的适当的方法并让幼儿进行练习。(3)引导幼儿讨论走过沼泽地和爬过黑暗山洞时要注意什么问题。3、游戏:勇闯神秘岛。小朋友们,我们如今向神秘岛出发吧。教师和幼儿一起闯关,护送国旗到达岛的顶峰,将国旗插上并欢呼庆祝。老师总结:今天小朋友们都很聪明,也很英勇,固然有些小朋友摔倒了,但在教师和小朋友们的帮助下也坚强地闯关,到达神秘岛,共同完成了这神圣的任务,保卫了我们国家的领土,保卫了我们的祖国。 (三)结束部分。在音乐声中进行放松运动,结束。小百科:神秘,是汉语词汇,汉语拼音为shnm,表示难以捉摸,高深莫测。出自颜延之(白鹦鹉赋)序:“余具职崇贤,预观神秘,有白鹦鹉焉,被素履玄,性温言达,九译绝区,作玩天府。

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