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1、幼儿园中班主题教案（动物运动会）含反思中班主题教案（动物运动会）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿让幼儿把握游戏的玩法和规则，练习绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性，感受模拟游戏的快乐，通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物，快来看看幼儿园中班主题（动物运动会）含反思教案吧。活动目的：1、练习绕障碍物跑，发展幼儿的平衡力、协调性，感受模拟游戏的快乐。2、让幼儿把握游戏的玩法和规则。3、通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。活动准备：1、经历准备：已会模拟一些小动物的动态。2、物质条件准
2、备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置，颁奖音乐，课件。活动经过：一、律动（动物运动会）走进活动室。(小朋友们，以前我们参加过运动会吗?今天，我们班级里也要举行动物运动会，你们来猜一猜会有哪里些小动物来参加呢?哦，你们知道的小动物可真多啊，那我们就一起来看一看都有哪些小动物来参加动物运动会了。)二、基本部分1、出示幻灯片(小鸟、蝴蝶、松鼠、小兔)2、请幼儿模访。3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会?都有谁?4、还有一个小动物也来了(大象)，原来啊大象是来给小动物们当裁判的。三、开场游戏1、老师介绍游戏规则和玩法。师：森林里要开动物的运动会，小动物们邀请我们去参加，谁是你的
3、好朋友你就去帮助它吧!(幼儿选择本人喜欢的头饰)玩法：幼儿分成四组每组56人，每组是一个小动物队。游戏开场，幼儿开场向前走(模拟头饰上的小动物的动态)，绕着小椅子走到达终点。老师扮演猫头鹰裁判员，为到达终点的小动物发奖牌。2、老师示范游戏经过，并讲解要领和注意事项。当大象裁判员发令后，每组的小动物做本人标志性的动作向前走，当走到小椅子摆放处时，不能碰到椅子，绕过去，左绕一次，右绕一次。一定要走形道路，把每个椅子都绕过在绕着回来，把接力棒给下个幼儿，依次进行。3、幼儿开场游戏，老师在旁指导，幼儿有不正确的地方应及时纠正。4、颁发奖牌为获胜队颁发金牌，为其他两队颁发银牌5、小朋友都喜欢小动物吗?动
4、物是我们人类的好朋友，那我们应该如何对待小动物呢?活动延伸：小动物们都喜欢参加运动会，我们小朋友也应该平常爱运动，这样才会有一个健康的好身体。回家后请爸爸妈妈一起来做这个游戏，小朋友来当裁判，明天来幼儿园把比赛的结果告诉教师。活动反思：通过模拟小动物培养幼儿到达学会走形道路的目的。模拟动物走路的样子对于幼儿来讲并不陌生，但走形道路对于中班幼儿来讲是个难点，通过老师的引导和角色扮演，激发了幼儿完成游戏的欲望。同时能够感遭到了模拟游戏中的快乐。小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能尽情地展现本人努力多时的光彩，迎接胜利的喝彩。