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1、一日生活各环节中幼儿的护理这是一日生活各环节中幼儿的护理，一日生活各环节中幼儿的护理主要包含了，来园，户外运动，饮水，入厕、盥洗，午餐，午睡，起床，离园等内容，欢迎点击。适用于一日生活各环节中幼儿的护理相关的教学实践，所属栏目幼儿园。来园室内卫生开窗通风、物品整理、清扫，给幼儿一个干净整洁的环境物品准备茶水桶、点心的准备来园接待热情细致，整理幼儿衣物热情接待幼儿，与家长沟通，了解幼儿在家情况。根据气候情况留意、照顾幼儿所穿衣服能否适宜。留意幼儿晨检情况，提醒幼儿拿取晨检牌。关心服药幼儿的身体状况及服药情况。培养习惯小班在老师和保育员引导下，幼儿会向教师、阿姨和同伴问好。在家长帮助下，本人刷卡，
2、由家长指引进入教室。在老师和保育员提醒帮助下，学会本人放书包、挂衣服，并知道放在固定处。会听懂游戏结束的信号，将玩具送回固定处。培养习惯中班对熟悉的教师、阿姨和同伴能主动问好。能本人刷卡，学会独立进教室。能自主放书包，挂衣服、换鞋。游戏结束会介入整理，摆放桌椅，将玩具送回固定处。培养习惯大班主动向教师、阿姨和同伴问好。本人刷卡，与家长道别。能本人放书包、挂衣服、换鞋，独立进入教室。介入游戏结束整理，将玩具送回固定处，放好桌椅。户外护理物品准备毛巾水杯、活动器械的检查活动护理检查幼儿衣物鞋子、关注幼儿活动量、提醒幼儿喝水、及时增减衣物活动安全碰撞、意外事故户外护理培养习惯小班在老师和保育员指导和
3、帮助下，能换好运动鞋。在老师和保育员指导和帮助下，学着穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。在老师的指导提醒下，知道在活动结束后将运动器具放到指定地方。需要帮助时会求助。培养习惯小班能本人换好运动鞋参加活动。在老师和保育员指导和帮助下，能自主穿脱衣服，适时饮水、休息和擦汗。能与老师、保育员共同收放适当的运动器具，知道物归原处。运动经过中，学着自己保护，避开危险。培养习惯大班主动换好运动鞋参加活动。知道根据气候和本人身体需要穿脱衣服、饮水、休息和擦汗。能与老师、保育员共同收放运动器具，物归原处。运动经过中，能自己保护，互相提醒，避开危险。饮水帮助幼儿认识水杯标记。指导幼儿正确使用水杯喝水，避免水杯被污染。
4、观察幼儿饮水量，指导幼儿喝多少水放多少水；帮助幼儿养成口渴就需喝水的习惯。重点照顾体弱儿，提醒幼儿随时补充水份。定期和随机相结合营养水饮水培养习惯小班认识本人水杯标记，知道喝多少放多少，放完关上龙头，不浪费水。拿好茶杯关闭杯箱橱门。使用时保持水杯清洁，喝水时不讲笑，不打闹。坐在本人位置上喝水，喝完把杯子放回原处。培养习惯中班认识本人水杯标记或姓名，知道喝多少放多少，放完关上龙头，不浪费水。拿好茶杯关闭杯箱橱门。知道取水时要有秩序，要等待，要辞让。使用时保持水杯清洁，喝水时不讲笑，不打闹。养成多喝水的习惯，喝完把杯子放回原处。培养习惯大班认识本人水杯，喝多少放多少，放完关上龙头，懂得节约用水。拿
5、好茶杯关闭杯箱橱门。喝水人多时自主排队，避免推拉、拥挤。使用时保持水杯清洁。养成多喝水的习惯，喝完把杯子放回原处。入厕、盥洗有序组织加强指导培养幼儿良好的洗手习惯入厕、盥洗培养习惯小班在老师和保育员指导和帮助下，有序进入盥洗室，先小便再洗手。初步学会正确地洗手方法，正确使用擦手毛巾。不玩洗手液、不玩水。知道洗手时，要在教师和保育员指导和帮助下，卷起、放下衣服袖口。洗手保持小手干净。培养习惯中班在老师和保育员指示下，有序进入盥洗室，先小便再洗手。盥洗室内人多时，学会等待。基本把握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。在老师和保育员提醒下，能根据季节情况卷放衣袖。学会本人束裤子。培养习惯大班有序进入盥洗室
6、，学会等一等、让一让。把握正确的洗手方法和使用擦手毛巾。不浪费水和洗手液。根据季节情况自主或互相帮助卷放衣袖。女孩子能正确使用便纸。能本人束裤子。入厕、盥洗我是小肥皂我是小肥皂，会变白泡泡，谁来试一试，小手变干净。洗手小朋友，来洗手，卷起袖，淋湿手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。洗手卷卷袖口湿湿手，擦擦肥皂搓搓手，冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。大家来洗手打开笼头冲一冲，肥皂上面摸一摸。手心手背搓一搓，轻轻水下洗一洗。关掉笼头甩一甩，拿条毛巾擦一擦。毛巾送回毛巾桶，两只小手抱一抱。午餐餐前的准备餐具餐巾消毒、桌面消毒，气氛营造餐中的护理饭菜保暖、按幼儿年龄特点
7、分发饭菜餐后的护理幼儿擦嘴、漱口、散步午餐培养习惯小班餐前先放好小椅子，再小便洗手，最后拿好毛巾放在桌面上。在老师和保育员的帮助指导下，有正确的进餐坐姿和进食习惯身体靠紧桌子，一手扶碗，一手拿勺，一口饭一口菜，最后再喝汤幼儿会咀嚼，不挑食。知道将杂物骨头、壳等放在桌子中间的餐盘里。知道饭后要漱口、擦嘴，并把毛巾、碗、勺放到指定地方。培养习惯中班餐前先放好小椅子，再小便洗手，拿好毛巾叠好放在桌面上。本人到餐车前端饭。能基本保持碗、桌面、地面三干净。不挑食，不剩饭。知道饭后要漱口、擦嘴，并把毛巾、碗、勺放到指定地方，最后放好小椅子。培养习惯大班餐前先放好小椅子，再小便洗手，拿好毛巾叠好放在桌面上。
8、本人到餐车前端饭和取筷子。能平静、自主用餐，不剩饭剩菜。各种食物都要吃，不挑食。保持碗、桌面、地面三干净。饭后漱口、擦嘴，并把毛巾、碗、筷子分类摆放整洁，最后放好小椅子午餐大米饭喷喷香大米饭，喷喷香，小朋友，来吃饭。吃得饱，长得好，不让米饭地上掉。样样东西都要吃白米饭，我要吃，红烧肉，我要吃，绿青菜，我要吃，样样东西都要吃样样都好吃绿绿的青菜，红萝卜。香香的米饭，真好吃。长成一个棒娃娃不吃鱼，不吃虾，不吃青菜不吃瓜，天天吃饭吃不下，哎呀呀，长成一根小豆芽。又吃鱼，又吃虾，又吃青菜又吃瓜，样样东西吃得香，哇哈哈，长成一个棒娃娃。小毛巾小毛巾，手中拿，吃完饭，擦嘴巴。先把嘴巴擦干净，再把毛巾翻个面
9、，脸蛋小手都擦遍擦小脸小毛巾，手中拿，小小脸儿擦呀擦，瞧瞧多干净，快让教师亲一亲擦脸小小毛巾手中拿，擦擦小脸擦擦嘴，擦完放进箩筐里，我的小脸真干净。我是小典范小椅子靠靠拢，小脚放放好，碗里桌上都干净，我为大家做典范。漱口别忘记小嘴巴里吃干净，我们再来漱漱口，吃完饭漱漱口，我的牙齿没蛀牙。吃饭不挑食米饭白白馒头香，面条馄饨味道好。萝卜白菜营养好，吃得多来长得壮。我们吃饭不挑食，爸爸妈妈都夸奖！午睡平静的气氛学会整理脱下的衣裤巡视、检查午睡午睡值班规范午睡在饭后30分钟开场。午餐后20分钟散步，10分钟上厕所。时间一般不得在11：50分前。要给幼儿创造平静、舒适的午睡环境。在幼儿午睡期间，首先教师
10、要做到讲话轻、走路轻、关门轻，不能高声喧哗和发出响声，保证幼儿入睡。不在幼儿床上睡觉。不做与工作无关的事。冬天要把外衣外裤脱掉，并把脱下的衣裤在脚后摆放整洁。鞋子在床前摆放整洁。将幼儿的被褥提早放置床上，假如让幼儿拿，一定要看清被褥上幼儿的姓名，杜绝幼儿盖别人被褥的现象。让幼儿头对脚、脚对头分隔睡，以减少呼吸疾病的传染。要保证在下午1：00左右幼儿都入睡。在此以前，教工不得备课或坐在办公桌前，必须坐在个别难入睡的幼儿床前帮助其入睡。幼儿入睡后要勤巡视。做到一看二听三摸和三无：一看看幼儿面部能否发红、发白等异常表情；二听呼吸能否自然、有无咳嗽等；三摸能否发热。对于如何发现幼儿的异常情况给予策略上
11、的指导和判定的标准。三无是幼儿无趴睡、无被子盖住嘴、无蹬被后身上没有被子的。8.及时开窗，保证空气流通，做好冬季保暖，夏天防暑、防蚊，防止幼儿受凉。午睡培养习惯小班在老师和保育员帮助下，知道午睡的步骤小便进卧室脱鞋脱裤子脱衣服盖被入睡幼儿知道将脱下的衣物放在指定地方。能按时平静入睡，不影响别人。起床时做到：起床穿衣服穿裤子穿鞋子坐在小床边等待教师。培养习惯中班轻声进入卧室，基本能按午睡步骤入睡。幼儿将脱下的衣物放在指定地方。能独立、平静入睡，不影响别人。起床步骤基本按步骤完成。培养习惯大班轻声进入卧室，能独立按午睡步骤入睡。同伴间相互帮助穿脱衣服，并将脱下的衣物放在指定地方。能独立、平静入睡，
12、不影响别人。能独立按起床步骤起床。起床培养幼儿独立穿衣、穿鞋的能力检查、整理起床穿衣一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。穿裤子宝宝本人穿裤子，好似火车钻山洞。呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。衣服折折好衣服宝宝要睡觉，两只小手抱一抱，衣服宝宝弯弯腰。快来把它放放好。折裤子两只小裤管，相亲又相爱。碰一碰，亲一亲，大家一起弯弯腰。穿袜子小袜子，真漂亮，轻轻伸，渐渐拉，袜子穿好了，宝宝乐哈哈。穿鞋子攀攀鞋，穿穿好，两个攀儿向两边。带带鞋，套套鞋，鞋底弯弯面对面。穿鞋子小鞋子，像小船，小脚丫，是船长。穿好鞋子真神情，开着小船四处玩。我是一个好孩子我是一个好孩子，本人脱衣脱裤子，还会脱鞋脱袜子，妈妈送我大拇指离园护理离园前的幼儿衣裤、脸上的整理提醒幼儿带好随身物品。做好与家长交接工作。晚班人员做好班级结束工作，关闭门窗和电器开关，清扫厕所，倾倒垃圾。离园培养习惯小班在老师和保育员帮助下，幼儿完成离园步骤。放好玩具放好椅子整理玩具和物品换鞋背好小书包。能和老师、保育员、同伴道别。培养习惯中班在老师和保育员提醒下，幼儿本人完成离园步骤。能主动和老师、保育员、同伴道别。培养习惯大班幼儿能自主有序完成离园步骤。能主动和老师、保育员、同伴礼貌、大方地挥手道别。