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2、乐进入活动室)2、老师提问：你有朋友吗?他是谁?(幼儿讨论)你们知道吗?本文;:屈,老;师教案.网春天也有朋友，那它的朋友是谁呢?请小朋友们仔细听一首诗歌，诗歌的名字就叫（春天的朋友）二、学习理解诗歌1、老师随配乐有表情地朗读一遍诗歌提问：春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么讲的?(幼儿回答)2、老师系上围裙，拿着蝴蝶指偶边朗读诗歌，边进行表演3、老师提问，帮助幼儿理解诗歌内容，把握朗读时语气(1)我们小朋友见到朋友的时候，心情会如何?(2)花蝴蝶见到小草、小花和春天的时候，心里也很高兴，那么高兴的时候会如何对朋友讲话呢?4、幼儿学习朗读诗歌(1)幼儿集体朗读(2)请个别幼儿上来朗读三、绘画（春
3、天的朋友）1、老师：春天还有很多朋友，你们想想，还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到很多好朋友，春天真高兴呀!教师想请你们把你们找到的朋友画下来。2、幼儿绘画3、请幼儿拿着本人画的春天，去找好朋友，告诉好朋友：我为春天找到了、。四、仿编诗歌（春天的朋友）1、鼓励幼儿根据本人绘画的内容，进行诗歌的仿编2、请仿编好的幼儿朗读给大家听，老师给予适当鼓励3、老师：春天的朋友还有很多，让我们一起到外面去看看，还有谁能够做我们的朋友。(幼儿离开活动室，结束活动)活动反思：文学欣赏活动是一种陶冶情感、培养审美情趣的重要活动形式，对于幼儿的要求比拟高。散文运用生动美妙的语言、粗浅易懂的句式为幼儿营造了一
4、种优美、惬意的意境。幼儿生来就有一种好奇心、探求欲。让孩子通过各种途径，接受各种信息，帮幼儿尽早进入知识的海洋，开阔他们的视野，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的情操。中班主题优秀教案（春天的朋友）含反思这篇文章共2624字。（中班教案（好玩的报纸）含反思）：中班教案（好玩的报纸）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能利用废旧报纸展开想象，变出各种好玩的东西，认识报纸的好处和用处，愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（好玩的报纸）含反思教案吧。（中班教案（啪啦啪啦嘭）含反思）：中班教案（啪啦啪啦嘭）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试大胆地在集体面前表述本人的观察与想象，了解并能正确讲出地底下生长的各种不同的植物名字，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园中班（啪啦啪啦嘭）含反思教案吧。