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1、幼儿园大班主题下学期教案（美丽的树叶）含反思（大班主题下学期教案（美丽的树叶）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题下学期教案（美丽的树叶）含反思！活动目的1、在了解秋叶的基础上，鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达本人对落叶的感悟。2、通过仔细观察秋叶和树叶贴画，提高幼儿发现美、感受美、创造美的能力。3、体验明显的季节特征。活动准备1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景，并捡回一些落叶。2、与诗歌内容匹配的课件。3、幼儿与家长共同搜集一些不常见的秋叶。4、录音机、音乐磁带及音乐。活动经过一、以故事形式引出主题，激发幼儿探究秋天树叶变化的兴趣。1、
2、师：听，谁在哭呀?(出示树叶宝宝)为什麽它会哭呢?(幼儿猜测)师：原来它找不到本人的家了，这可怎麽办呢?(让幼儿想办法送树叶宝宝回家，引出森林妈妈，并学讲森林。)教案来自：屈;教师教;案网.2、师:让我们一起送树叶宝宝回森林里去吧?二、利用课件，让幼儿感受秋叶飘落的自然美我们一起来到大森林：1、师：小朋友讲讲看到了什麽，是什麽样的?引导幼儿讲出：风来了，树叶会落下来。(背景音乐：大风吹)2、让幼儿边听音乐，边尽情地表演本人创编的动作。(背景音乐：小树叶)师：学一学树叶是如何从树上飘落下来的。(幼儿学树叶飘的动作，老师给予鼓励、表扬。)看，这片树叶真像一只美丽的蝴蝶!3、幼儿想象，并大胆的用动作
3、和语言来展示本人。师：大家看一看，这片小树叶像什麽?4、让小朋友对照大屏幕给这些树叶宝宝找一找妈妈。配画外音：我是柳树叶，大柳树是我的妈妈;我是梧桐叶，梧桐树是我的妈妈5、学习诗歌并仿编：师：小朋友，想一想，地上这麽多树叶能够用来干什麽呢?小动物用它来干什麽呢?利用动画：小蚂蚁捡起一片：当作渡船小老鼠捡起一片：当作雨伞小刺猬捡起一片：当作葵扇梅花鹿捡起一片：当作饼干仿编：小白兔捡起一片：当作什麽(帽子)小鸟捡起一片：当作很麽(被褥)我们小朋友捡起一片：当作什麽(书签、标本)三、通过观察，了解树叶的形状及颜色1、组织幼儿讨论，观察叶子的形状及颜色师：树叶宝宝被秋风一吹，飘呀飘呀，飘到了我们面前。
4、请小朋友仔细看一看，摸一摸桌上的叶子，然后告诉大家：你找到的是什麽叶子?是什麽颜色?什麽形状?幼儿：我的树叶是杨树叶，是黄色的，是圆形的。我的树叶是枫树叶，是红色的，象金鱼尾巴2、展示幼儿与家长共同搜集的资料师：除了飘落在我们桌子上的树叶宝宝外，还有哪些你认识的树叶宝宝呢?银杏树叶、柏树叶等。四、引导幼儿欣赏树叶画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。师：小朋友，我们面前有这麽多好看的树叶，我们用它干什麽呢?(出示几幅树叶粘贴画，引起幼儿兴趣)小朋友想不想动手来制作一幅美丽的图画呢?指导幼儿进行树叶粘贴(让幼儿展开想象，尽情创意)。活动反思在备课经过中我观察到幼儿对树叶飘落非常感兴趣，所以结合教材及
5、年龄特点准备了这节课，音乐与文学作品有密切的联络，他们之间能整合，能够提升审美的情趣。幼儿在玩中学，去体验去感受才能明白其中的道理。幼儿是主体只能让他们有兴趣快乐的去介入才能有效，假如只是将一首歌教会唱，这种教学毫无意义，音乐最重要的是精神的提神，所以幼儿通过活动在愉悦的情景游戏中享受音乐带来的美。大班主题下学期教案（美丽的树叶）含反思这篇文章共3762字。（大班综合活动教案（小威向前冲）：大班综合活动教案（小威向前冲）适用于大班主题教学活动当中，让幼儿发现和别人不一样的地方，了解本人的独特，欣赏绘本，感悟生命孕育的经过，知道和亲人很像，快来看看幼儿园大班综合活动（小威向前冲）教案吧。（大班教案（各种各样的笔）含反思）：大班教案（各种各样的笔）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观察和探索事物的兴趣，体验探索的乐趣，通过看看写写画画想想讲讲，识别各种笔，了解笔的不同特点，探索、发现生活中笔的特征，快来看看幼儿园大班（各种各样的笔）含反思教案吧。