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1、小班班主任家长会总结4篇-班主任工作总结班主任工作总结小班班主任家长会总结4篇小班班主任家长会总结4篇班主任|分类:班主任工作总结小班班主任家长会总结第1篇讲起这个家长会光是计划也是好长时间了，大班的家长会早早开过了，而中小班的家长会由于一些原因此一拖再拖，主题也是随着计划有些改动，园长发现一些重要的觉得合适家长会用的总会给我们建议，上周的时间里本人总有些糊糊涂涂感觉，对于家长会稿子也是一改再改，每一次看总有点会不满意的，每看一次就会再改动一次，弄得到临开家长会的时候也有种没准备好的感觉！在上周六我们终于开展了以给孩子适宜的爱为主题的家长会议，现将会议的点滴总结如下：一、切脉爱的温度，给孩子适
2、宜的爱首先由于我们三位教师分工明确，在家长会的时候有负责签到、安排座位的，有负责收集活动照片的，有负责组织游戏的，所以在整个家长会进行的时候能够讲是有条不紊，每一个步骤也是紧紧相扣的这点还是不错的。活动初始我是这样讲的：不管你是几个孩子的父母，相信我们拥有同样的心情：一样地想给孩子最多最好的爱，一样的希望孩子快乐、成才！来让家长们体会我和他们一样作为父母的这种心情，接着引用（爸爸妈妈，请这样爱我）书中的孩子的话：爸爸妈妈，请不要对我太好，不要给我过多，不要为我做过多；爸爸妈妈，请你们试着有时候懒一点、坏一点、狠一点，不要宠坏我、骄纵我。让我们知道对于爱孩子不是给予物质越多就是越爱，而是要把握一
3、个度，要适宜才好，如何才是适宜的呢？我们是从下面几点讲的。二、高质量的陪伴游戏为了让家长们有个愉悦的心情，同时感受一下孩子们玩游戏时心情，让我们的本次的家长会有个好的开场，我们撇弃以往的教师评价孩子，家长听的这种形式，而是把整个的家长会形式改为一个体验式的，在每一的环节中都让家长介入，在亲身介入的经过中得到更深更直白的感受。我们进行的孩子们熟悉的游戏：抢椅子、泡泡糖记得孩子们在玩抢椅子的游戏时还由于没抢到而哭了呢，我和家长们讲，家长开玩笑的讲：我们也想哭，只是不好意思。看来我们的心情在逐步放松呢！在我们玩游戏时的规则是：谁被游戏所淘汰了就来共享一件孩子表达爱的故事，在共享故事的时候很多的家长讲
4、着讲着就被孩子感动的哭了，听到爸爸妈妈们共享的孩子，有的很有爱心知道关心人，有的孩子学会了共享，有的孩子知道辞让，还有的孩子非常的英勇还知道保护妈妈，有的宝贝更厉害都介入家务劳动，帮着家人洗袜子等等爸爸妈妈们讲着孩子的进步，我听到班里的孩子这么的变化，本人也被他们感动了！学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习！这是（指南）中讲到的，孩子们的游戏不光是无目的的玩耍，他们能够在游戏中获得包括已有经历的练习和新经历的获得，可见游戏的重要用处。那么在接下来和大家共享的孩子们的区域游戏、户外游戏，通过班里孩子们真实的案例，在和家长们分析每个游戏中孩子能够获得经历，还有需要家长们做的事情，就很容易引起共鸣，
5、让家长们轻松的理解接受。那么在以后的高质量的陪伴中就会有孩子们爱玩的游戏，对于陪伴孩子不在是孩子玩本人的，家长陪在一边了。三、教育习惯引用叶圣陶的话：什么是教育，教育就是习惯！36岁正是孩子们习惯养成的关键期。本着让家长们多发现孩子好的习惯，注重培养孩子良好习惯，所以结合了孩子们在小班阶段良好习惯培养的环节，和家长共同共享了我们在孩子小班注重培养的那几个习惯，我们是怎么一步步施行的，孩子们是怎么一步步做到的。家长们听了连连引起共鸣，另外在这个环节中我参加了让爸爸妈妈写写把本人发现到的，孩子上学以来有哪些好习惯这个步骤，通过家长们的记录不难看出每一个爸妈眼中的孩子都是有进步的，当我问到：孩子身上
6、好习惯多还是不好的习惯多呢？有的就开场讲孩子的不好习惯，我是这样回答的：你如今发现孩子的不好习惯，那只是孩子还不知道他这样还不对，我们在下一步就要和孩子讲讲这样做是不对的，哪样是正确的，我们来一起告诉他们，一起帮助孩子们把不好的习惯养成好的习惯！其实在习惯养成的方面我们大人是有不可推卸的责任的，孩子就是我们的镜子，来自不同家庭的孩子，他们的习惯都不会是一样的，作为父母的我们，假如有哪些好习惯，那么孩子也会有的。比方讲父母有共享的好习惯，孩子必然会有的，家长有等待的好习惯，那么他的孩子也是不急不躁的，做什么事情都是有始有终的，就像我们在开一个会议的时候，有的人会嫌烦，老是觉得怎么那么多事，还不结
7、束呀；但有的人就会抱着良好的心态有始有终的、没有烦躁焦虑认真开会，是想有这不同的心态习惯的孩子，他们会有什么表现呢？所以在孩子还是一张白纸的时候，请帮助孩子把他的这张白纸涂上最美的颜色！想着昨天早上和孩子共享爸妈眼中我的好习惯时，孩子们扬起小脸那么认真的听着，听着爸妈眼中最棒的本人。当我讲到哪个孩子的好习惯时，他们小脸上扬起的知足样子真是可爱极了，有的孩子听到后迫不及待得和边上的小朋友讲着本人有那么的好习惯，很得意呢！另外我着重把阅读习惯讲了讲，我们为什么要给孩子选择绘本书而不是其他的书呢？通过我们平日里开展的读书月活动如：图书漂流、六一的绘本剧演出、故事共享会等，让家长看到孩子们的成果时，真
8、切的感遭到读书的好处，和孩子们以养成的读书的好习惯，这是很珍贵，所以我们要坚持，让习惯成自然！四、怎样评价我们的孩子在一个就是我讲到的怎样评价孩子，其中我把怎样评价孩子的画作为一个重点，我是借用了家长平常讲孩子的画时的语言来导入，结合我们的日常教学活动，讲讲怎么来评价孩子的画，用你画的什么，你看别人画的多好等等，是想假如是你，你的感受会如何呢？所以在家长会的时候我们就让爸爸妈妈们亲身感受一下，在评价孩子的画的时候什么语言适宜，我们就以即将到来的父亲节为主题画画爸爸或是送给爸爸的礼物，我和他们的讲的是：本子的第一页是咱们爸妈画的，第二页会是孩子的作品，我们就和孩子来一个比赛，看看孩子和我们的作品
9、有什么不同。很多的家长就开场了：画什么呀怎么画？议论的声音开场了，有的家长开场看别人的，徐玩笑的讲着不要抄袭呦，引来了家长们一句：抄也抄不来呀。我及时的把孩子们平日里的状态反应给家长们：我们的孩子在有了一个主题后大胆的创作，这种创造的意识，孩子们敢讲敢画的状态是我们比不了的，家长们通过本人的亲身创造对于评价孩子的作品有了一个新的认识，我觉得这是很不错的，这样我们在以后看孩子的作品时就不会由于我们的一句话而伤害了孩子，打击了他们！五、有关博客对于博客我是借用了棒妈的话：本博客建立在棒妈怀棒9周的时候。为的是记录阿棒的成长足迹。完好棒的童年记忆。等到阿棒足够大的时候，这个博客就归他了。请烁妈把她记
10、录孩子成长博客的经历感受与大家共享一下，开场烁妈不好意思的，讲是本人只是为了打发时间，很经典呀，假如我们为了打发时间而帮着孩子记录他们的成长博客，那我以为这将是最好的打发时间，愿我们的家长都把多余的时间打发在记录孩子成长博客上吧。在陪伴孩子长大的经过中这是送给孩子多么珍贵的礼物啊！六、愿天下的父母都拥有这样的情怀在最后一个欣赏（愿天下的父母都拥有这样的情怀）环节中，我觉得爸妈们再以开火车形式读的经过中，也是一个消化记忆的经过，哪怕会后只是记住了本人读的那么一条，也是会有收获的！就像最后我讲的话：世界上没有两片一样的叶子，也没有一样的孩子，作为父母的我们爱孩子是一种本能，会不会爱则是一种能力，更
11、是一种智慧！就让我们一起做一个智慧型的父母，拥有（愿天下父母都拥有这样的情怀）这样的情怀去爱我们的孩子，来给本人的孩子最合适他们的爱育方式，给孩子适宜的爱吧！小班班主任家长会总结第2篇我们平常都讲幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，小班家长事儿多似乎已成为习以为常的事情。因而，做好家长工作是我们老师的重要职责，只要家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教育。一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。1、和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长，我总让他们看到我的笑脸，天天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声再见并不难。我是个不爱告状的教师，我觉得孩子在我班上，犯
12、了错，首先应该由我来教育引导，不要过多地把责任推向家长，除非确实需要家长共同来配合教育的。即便这样，在与家长交谈时，我十分注意讲话的方法和语气，我会笑着婉转地跟家长讲事情，尽量不让家长产生由于孩子犯了错而使教师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬。2开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展经过中出现的问题，表现的进步通过家园联络手册及时与家长通气。如忽磊在家很娇惯，讲话口齿不清，做事没耐心，上课也坐不住，家长也很头疼。通过与家长共同合作，大大改变了忽磊的一些不良习惯，对此，我们在联络本上及时告诉家长，并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进，忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会，到能完好画
13、一幅画，这一表现，使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现，家长也通过联络手册向我们扼要描绘，使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联络本上，使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作则，使幼儿自然构成讲礼貌的好习惯。二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动。我们结合主题活动，充分调动家长介入学习活动的积极性。由于孩子的学习必须建立在孩子的生活经历上，因而我们经常与家长互相合作，帮助孩子接来相应的生活经历。比方在主题活动车轮咕噜咕噜转中，我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车，观察各种车的特征，到幼
14、儿园与大家一起共享。在家长的配合下，激发了孩子对身边事物探索的兴趣，使每个教学活动体现价值。三、丰富幼儿各种有趣的活动。本学期，我们班级的家长积极配合班级各种，在主题活动中采集资料，将家中的废旧物品清洗干净，充实了角色游戏的材料。我们利用各种节日开展活动，元宵节、端午节，我们请家长向孩子介绍元宵节的来历，与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的沟通中更体现主动性。在六一儿童节到来之际，家长积极主动来园观看艺术汇演，并得到一致好评。总之，信任是家园合作基础，也是家园共育的关键，我们所有的工作也是围绕建立信任的桥梁而开展。假如家园相互信任，就能互相谅解，就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。孩子
15、是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母教师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。通过一学期的实践我们愈加认识到：家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程施行的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。一、密切家园之间的联络，建立平等、合作、和谐的关系：家庭访问是家园联络常用的一种重要方式，更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前，我们两位教师利用本人的休息时间，顶着烈日，对每个孩子逐一家访，和家长进行情感和教育方面的沟通。家访不仅让我们和孩子的情感愈加融洽，同时让家长亲身经历教师和孩子的言语沟通和行为
16、指导。在一次次的家访中，教师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园，针对如此问题，我们两位教师没有向家长告状，而是通过家访，表扬孩子的闪光点，给这个孩子有表现的时机，帮助孩子克制胆小、树立自自信心。做好家长工作，放松家长的心理，使孩子能顺利渡过入园适应期。我们还把教师的电话在园地中公布，创造家长们和老师电话沟通的条件。平常家长在学习、生活、教养上有问题，都会互相沟通、沟通。有时碰到老师工作上的繁忙，家长就能够通过电话与教师获得联络。电话的纽带一直把教师、幼儿、家长严密相连。二、引导家长走进二期课改，挖掘本身潜在的教育资源。本学期，我们通过个别联络和结合
17、家长的需求，定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课改的精神，帮助家长认识幼儿自己意识发展的特点，尊重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感兴趣的活动。在培养幼儿的生活自理能力的座谈中，家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影响，学穿脱衣服、学穿鞋，本人进餐已成为家长们鼓励孩子学习的内容。从家里做起，让本人的孩子都有本人动手的时机，进而提高了班中孩子们的生活自理能力。我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略，尽可能吸引家长共同介入班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出本人及家庭中的各种资源。如在一次谈话我小时侯的物品主题活动中
18、，很多孩子谈到了围兜奶瓶小衣服等等，我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同配合引导幼儿将它们带来并进行展示，大多数家长们了解后特别支持，纷纷把需要的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面内容，促进了主题活动的开展。在我们张贴了请您帮助的主题内容后，班中的爷爷奶奶们利用家长的布料，为孩子们制作了沙包风车等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的（西游记）的道具送到幼儿园，丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的希望。另外鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍本人的教育经历和体会，介入教育讨论也是我们工作的重点。宝宝成长故事育儿经历谈是我们开拓的栏目，家长们也来稿介入，
19、虽讲介入面还不广，但我们相信，下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。小班班主任家长会总结第3篇在忙繁忙碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回首到我们幼儿园这一学期本人的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：一、在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯形式化，使幼儿对本人的行为有一定的判定能力。同时我学习了（赛格幼儿园员工手册），并严格根据（手册）来要求本人。在教育幼儿的经过中，我也不断努力提高本人的素质，不断的完善本身修养，不断汲取教
20、学经历。我时刻严格要求本人，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。二、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了学习星评选活动，通过活动，幼儿讲话的语言表达愈加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训
21、练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，加强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿本人的事情本人做的习惯;规则意识的训练：要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。三、在家长工作方面，本学期我们愈加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我们
22、发动家长介入到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：亲子活动、六一活动、毕业典礼等，家长对班级工作支持度高，能积极介入各项活动，有了家长的介入，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。小班班主任家长会总结第4篇为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，在本学期初我园召开了家长会。一、家长会形式及时间家长会是以幼儿园整体的幼儿为单位召开的，时间是2020年3月2日，在义乌市银都酒店的银河厅。家长会的主要内容：今天我
23、们怎样做父母。当今社会很多的家长忙于工作在幼儿成长的经过中存在着很多的苦恼，在此时召开家长会，家长很愿意，参会率高、效果好。二、家长会内容1、为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解本人的孩子在生活中为什么会存在本人所苦恼的问题，而且能使本人的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，相互应本着尊重、平等、合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。2、选择适宜的时间请到家长，选择适宜的内容介绍给家长。重点分析幼儿、告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备详细的内
24、容。如：小班向家长介绍了怎样指导幼儿学会自理;如何培养幼儿的任务意识等。这些内容详细并且容易操作，得到了家长的赞同。3、在生活中怎样科学喂养：让幼儿把握正确的吃的方法和吃的习惯，不挑食，不依恋零食。正确的喝，懂得多喝开水身体好，不和碳酸饮料。正确的穿，幼儿的衣服只要比成人多一层衣服。正确的睡，保证孩子的身高，由于孩子的生长激素在睡眠时是活动中的两倍。正确的补钙，在生活中看到不少的父母去药店帮孩子买那些药物补钙，实际给孩子补钙最好的方法是食补。正确的为孩子在运动护理，孩子运动在中为孩子在背上垫上小的毛巾。4、在生活中怎样教育：家庭成员之间的意见必须一致性，由于当今的社会很多的家庭是很多的大人围绕
25、着一个孩子，孩子只能在大人的正确的引导下得到一定的锻炼和培养。家庭教育要与幼儿园教育一直性，生活习惯的培养和养成是需要时间和坚持不断的练习的。结合幼儿的实际情况了幼儿的年龄特点来进行更好的教育孩子。切忌超前学习，超前学习会导致孩子厌学影响学习的兴趣和学习成绩。切忌重学习轻独立。家庭教育要与社会一致性，社会需要什么样的人才，结合社会的局势去培养孩子。三、对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭教育方面做了指导工作，如：教师告诉家长天天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给教
26、师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，擅长发现本人孩子的闪光点，只要本人的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和本人孩子的缺点相比，由此来抱怨、挖苦、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长把握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。四、展开讨论家长与教师、家长与家长之间进行了经历沟通，家长会是家园互动的最佳机会，家长们捉住了这次时
27、机，畅所欲言，很多家长都讲通过这次会议，更详细地了解到了孩子在教育方面应该如何去教育，十分开心。对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们比什么都放心。如今孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并等待孩子在幼儿园有更大的进步。在沟通时，有部分家长对许教师提出了一些在教育孩子的苦恼的问题。如：如何让孩子在天天的早上爱上刷牙。如何培养孩子不怕生人。甜甜的妈妈讲，我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，很好胜，事事都想争第一，假如没获得第一心里很悲伤，半天都不理人，希望教师帮助引导。总之，这次家长会开得非常成功，对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，克制家园共育中的缺乏之处，将家教工作做得更好。banzhurengongzuozongjie/278072.本文标题：小班班主任家长会总结4篇较旧一篇：班主任6月工作总结4篇较新一篇：班主任讲班活动总结4篇