2017小学老师履职工作总结-精品文档.docx

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1、2017小学老师履职工作总结干部作履职报告,是为了让组织和群众了解和把握干部德才状况和履行职责的情况。这是应届毕业生网我给大家推荐的2017小学老师履职工作总结,一起来看看吧。2017小学老师履职工作总结一本人自1994年4月晋升为小学高级老师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,在学校管理事务上,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,认真完成上级交给的各项任务,下面本人将履职小学高级老师以来的教育教学及管理工作情况作总结。一、政治思想自履现职以来,我始终坚定不移地

2、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、思想和理论。拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终遵守学高为师,身正为范的原则。努力学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。认真学习、仔细体会新形势下如何做一名好老师、好校长。二、教学能力自履现职以来,我担任过教诲主任、副校长、校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。在执教中为教好书、育好人,用尽了心血。严格执行教学五认真,每学期都要认真制订好切实可行的教育、教学工作计划,并在教

3、学经过中逐一落实,期末进行教学工作总结,发现问题及时整改。课堂上,我不但注重对学生的知识教学与能力的培养,还十分注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开场培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的优秀品质。课堂外,我根据学生的个性,采取不同的教育方法,经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养学生能力、开发学生智力。同时,对后进生进行细心的引导,动之以情,晓之以理,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为了使学生知识水平尽快地得到提高,我还利用业余时间与家长获得密切联络,和他们共同商议,尽最大努力教育好孩子们。三、管理水

4、平我一贯坚持踏实严谨的工作作风,以身作则,严于律己,起带头模范作用。不管是常规工作,还是阶段性的工作;不管是贯彻党和国家的方针政策,还是谋划学校发展大计;不管是思想政治工作,还是处理日常事务我总能安排得妥妥贴贴,打理得有条不紊。为了提高学校教育教学质量,我认真进行质量监控,通过深化课堂、深化教研组,全面了解老师的教学状况和学生的学习情况,把握第一手材料,对于教学中出现的问题,及时想办法,找出路。坚持听推门课,只要不外出,天天必听课、巡课。为了改善学校教育教学环境,我积极想办法,争取多方资金,十分是07年下半年,投入170万元左右,把教育当代化的创立工作当作一项政治任务来抓。创立期间,我放弃几乎

5、所有的休息时间,加班加点工作,以致学校在接受验收时得以高标准、高质量的通过。为了让老师更幸福地工作和生活,我一方面利用学习时间,对老师加强师德教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观。另一方面,耐心细致地找一些教师谈心,了解他们的实际情况,帮助他们解决实际问题。每逢老师家中有红白大事,我都要到场;老师生病,我都亲临嘘寒问暖,给予经济上的支持,精神上的安慰。认真办妥学校的食堂、小店,积极争取社会各界对学校的支持,扩大学校财源,想方设法提高老师的福利待遇。定期组织工会活动,活跃老师身心,拓宽老师视野,培养了团队精神。四、工作业绩我热爱本人的事业,进而创出了不匪的业绩:积极撰写论文,12篇在各级评选中

6、获奖,并有2篇在国家级刊物上发表,2篇在省级刊物上发表。亲身主持施行1个国家级课题、2个省级课题已顺利结题,其中一课题获得省科研成果二等奖。参加镇江市课堂教学竞赛获一等奖。曾屡次遭到市、县、镇表彰为优秀老师,被授予江苏省青少年科技教育先进个人、一心一意依靠教职工办学的好校长。连年被评为人民满意公仆,在市局历年来组织的老师对校长的测评中,满意率均达98%以上。任油坊中心小学一把手至今,学校先后被评为:镇江市文明单位、镇江市绿色校园、镇江市园林式单位、镇江市先进职工之家、镇江市安全文明校园、镇江市行为规范示范校、镇江市依法治校示范校、镇江市科技工作先进学校、江苏省文明校园等荣耀称号,连续六年在市局

7、年终校长目的责任状考核中,获一等奖。面对成绩,我欣慰冲动,也对明天充满了自信心。我将在以后的工作中不断开拓创新、锐意进取,争取做一名新型的好老师、好校长。2017小学老师履职工作总结二本人自20XX年9月成为小学一名小学老师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得不断提高。进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自任职老师以来的教育教学工作的情况作如下总结。一、政治思想及师德自20XX年9月任职小学老师职务以来,我认真加强师德修养,提高本身的道德素质。我认真学习

8、马列主义思想和理论,用-书记三个代表的主要思想武装本人的头脑;把科学发展观的核心用在工作实践中;认真学习(义务教育法)(老师法)(中小学老师职业道德规范)等教育、法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范本人的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教诲;对待同事做到:团结协作、相互尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待本人做到:严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求本人,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关心爱护学生,不

9、体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终遵守学高为师,身正为范的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学能力自任职以来,我

10、一直担任着语文老师及班主任的工作,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课,备好学生。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决怎样把已把握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使

11、其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从学生到朋友。开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人

12、的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。7、积极介入听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生。作为一名德育工作者,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。三、工作量和工作实绩我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。我所做的工作,学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的肯定。任现职以来,积极参加

13、各种比赛,在20XX年12月我指导作文比赛纪念改革开放三十周年荣获校级一等奖及书法比赛二等奖,并在20XX年5月参加临桂县中小学课件比赛,我所设计的课件(桂林山水)荣获县级一等奖,在20XX年6月指导的广播体操比赛获得校级一等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精神有限,以及本身能力还有待提高的地方。走进新世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献本人的气力。2017小学老师履职工作总结三一转眼,一个学期快

14、过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很愿意跟大家讲一讲在这一年中我的工作状况。一、思想认识。这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安

15、排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课经过中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的

16、自信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导教师,他们讲:教师都那么有自信心他们会学好,我们同样有自信心。我相信在我的辅导下,他必须有很大的进步。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师务必履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的状况定出目的,让他们双方都朝着那个目的前进。教师们确实是特别尽责,而学生时刻有个教师在身旁指点,学起来也特别起劲。一段光阴下来,学生都有进步,有的进步特别快。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育

17、工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。四、出勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作用心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。五、主要成绩。在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100?,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100?,优秀率为962%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经历的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。【2017小学老师履职工作总结】

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