《毕业论文写作方法-精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业论文写作方法-精品文档.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、毕业论文写作方法毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比拟正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者撰写毕业论文的作者三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要竭力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证实本人的论点是正确的。毕业论文写作方法1毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本根据之一。关于毕业论文写作的详细要求，在以后的有关章节中将作具体阐述，这里先讲讲毕业论文写作的一些原则要求。一、坚持理论联络实际的原则撰写毕业论文必须坚持理论联络实际的原则。理论研究，十分是社会科学的研究必须为现实服务，为社会
2、主义当代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为宏大的物质气力。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因而，毕业论文在选题和观点上都必须注重联络社会主义当代化建设的实际，密切凝视社会生活中出现的新情况、新问题。坚持理论研究的现实性，做到理论联络实际，就必须迈开双脚，深化实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只要深化到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及
3、彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又合适本人研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经历层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，擅长捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深化的考虑和研究，就能从中引出有利于社会主义当代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题特别广泛，并不只限于现实生活中的问题，可以以研究专业基本理论，中西方比拟研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联络实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中汲取有益于现实社会发展的经历教训，从对外国的研究中，借鉴其成
4、功经历和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些根据。贯彻理论联络实际的原则和方法，必须认真读书，把握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联络实际，绝不意味着否认读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有把握理论，怎么谈得上理论联络实际?(（求是）杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经历告诉我们，只要具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只要具备了某一特定的知识构造，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所讲，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程
5、度的知识，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能彷徨于模糊空疏以及毫无意义的情况中。(小逻辑）第三版序言)二是要认真学习马克思主义的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，固然并不直接提供解决各种详细问题的答案，但它对我们怎样正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法，因而，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力学习和把握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来指导毕业论文的写作。
6、二、立论要科学，观点要创新(一)立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对详细材料的分析研究中产生出来，而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判定一篇论文有无价值或价值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性怎样。文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。把握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道。其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际地凭空
7、臆想，而必须从分析出发，力争做到如实反映事物的本来面目。再次，文章能否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因而，必须准确地理解和把握前人的理论，具有广博而坚实的知识基础。假如对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来讲，就是要求不能简单地重复前人的观点，而必须有本人的独立见解。学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上讲，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作则是研究成
8、果的文字表述。因而，研究和写作经过本身就是一种创造性活动。从这个意义上讲，学术论文假如毫无创造性，就不成其为科学研究，因此也不能称之为学术论文。毕业论文固然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性还是其着力强调的一项基本要求。当然，对学术论文十分是毕业论文创造性的详细要求应作正确的理解。它能够表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果；能够表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新的发现或提出了新的看法，构成一家之言3可以以表现为从一个新的角度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的讲明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即便只
9、是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和考虑，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的（发明奖励条例）中指出：“在科学技术成就中只要改造客观世界的才是发明，至于认识客观世界的科学成就，则是发现。条例中对“新作了明确规定：“新是指前人所没有的。但凡公知和公用的，都不是“新。这些规定，可作为我们衡量毕业论文创造性的重要根据。根据（条例）所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，能够从下面几个详细方面来考虑：(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了本人一定的认识和看法。(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或
10、新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。(3)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。固然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，获得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证实已证实过的观点。科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要擅长独立考虑，敢于提出本人的独立见解，敢于否认那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态
11、度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。因而，我们要认真地学习、研究和吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继承，又要批判和发展。三、论据要翔实，论证要严密(一)论据要翔实一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必需要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证实一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就能够了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为本人观点构成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么
12、材料做主证，什么材料做旁证；对本人的观点能否会有不同的意见或反面意见，对别人持有的异议应怎样进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于本人的，而要使本人的观点能够得到别人的成认，就必须有大量的、充分的、有讲服力的理来历证明本人观点的正确。毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的阐述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证实论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的感觉。因此在已收集的大量材料中怎
13、样选择必要的论据显得特别重要。一般来讲，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起琢磨和验证，即论据的正确性。详细要求是，所引用的材料必须经过反复证明。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为本人的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用别人材料时，需要下一番挑选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用本人的实践数据、调查结果等作为佐证。假如文章论证的内容，是作者本人亲身实践所得出的结
14、果，那么文章的价值就会增加很多倍。当然，对于把握知识有限、实践时机较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但假如全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有本人亲身动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。(二)论证要严密论证是用论据证实论点的方法和经过。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有讲服力。从文章全局来讲，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇构成一个逻辑整体。从局部来讲，对于某一问题的分析，某一现象的解释，
15、要体现出较为完好的概念、判定、推理的经过。毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学的语体，通过概念、判定、推理来反映事物的本质或规律，从已知揣测未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：(1)概念判定准确，这是逻辑推理的前提；(2)要有层次、有条理的说明对客观事物的认识经过；(3)要以论为纲，虚实结合，反映出从“实到“虚，从“事到“理，即由感性认识上升到理性认识的飞跃经过。此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲
16、等都各有本人的特点，在写作方法上不能相互混淆.毕业论文写作方法2一、研究生必备四本俗话讲好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的1，实验记录本(包括试验准备本)，这当然首当其冲必不可少，我就不多讲了;2，Idea记录本，每次看文献对本人有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的;3，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对本人领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了;4，讲座记录本，这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录霎时的灵感，以及不懂的地
17、方，不可小视!这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来讲，还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。二、论文写作要点1、选题要小，开掘要深;不要题目很大，内容却很薄弱。2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个经过中，还要注重利用网络，十分是一些专业数据库3、“选题新、方法新、资料新的三新原则(老板教诲的)4、“新题新做和“小题大做总之，一点之见即成文。三、怎样撰写实验研究论文(唐朝枢)论文发表意识：基础研究成果的表达方式;能否急于发表(创新与严谨的关系);发表的论文与学位论文的区别(反映科学事实而不是反映作者水平)论文格式：原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、
18、讲义，更不同于工作总结。撰写前的准备工作：温习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完好并再次审核1.Introduction:问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假讲);对象;方法;结果。在模型上，观察指标，以讨论(目的)2.MM材料的写法和意义;伦理.程序与指标。操作程序：能序贯，可操作性;方法：多指标方法的排序;引出参照文献简述;改进之处;哪些详或简?统计学处理3.Results指标归类描绘，忌流水帐。不分析不解释，但要体现思路文字、图、表相对独立，但避免重复避免统计错误：对照，平衡，随即，重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一
19、指标综合指标的转换。盲判与非盲判。技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管，混合样本;突出差异(绝对值，值，变化%;联合、比值，分亚组等)有效位数的保留。统计学结论与专业结论。4.Discussion背景材料：展开问题的提出;有关本研究的一些基本知识内容(不要离题太远)本实验结果分析：各指标的意义(与文献值比拟)，结果讲明什么问题进一步对结果机理分析：结合文献本工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题其它注意点：引证讨论文献知识过多(不同于学位论文)，掩盖了本工作的奉献分析不合逻辑，结论
20、不当讨论太浮浅，文献知识不熟悉写成工作总结，缺乏学术高度要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词5.参考文献：为什么要引文献立论根据的文献：新,权威性文献，不用快报或摘要本人工作的自引：工作连续性实验结果与文献资料比拟：新，可用快报,会议及个人咨询资料方法学：经典文献,注意引文准确，不要转引6.摘要：问题的提出(Background);本工作目的;对象;方法(指标，分组);主要结果(数据，统计);结论与瞻望7.再琢磨文章题目：不切题，过大、过小8.投稿：按杂志稿约修定(留底).引用该杂志文章.忌一稿两投9.致命伤:目的不明确;重复性工作无创新;方法学问题致结果不可信.临床研究:伦理;病例和对照选择;
21、临床关系充分分析毕业论文写作方法3基本讲明开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究大概情况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。内容撰写开题报告的内容一般包括：题目、立论根据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目的、研究内容、研究方法、研究经过、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科
22、学、规范。简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。2、立论根据开题报告中要考虑：选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求详细、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违犯了学科穿插、浸透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的综即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究大概情况;述更多的并不是叙述，而是评述与述
23、评，即要有作者本人的独特见解。要注重分析研究，擅长发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还能够是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面能够反映作者立论的真实根据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。3、研究方案开题报告中要考虑：研究的经过。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。拟解决的关键问题。对可能碰到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判
24、定，并采取可行的解决方法和措施。条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识构造的互补为根据。报告研究1、研究方法我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在的中小学教研中，运用比拟广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍本人的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你怎样使用的研究方法，比方问卷调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种
25、研究方法，侧重研究就能够了。2、研究价值就这个部分，不能空而大或罗列很多我们根本解决不了的，比方有的教师讲他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一看提高这个词就不相信，最多是改善。教育质量的不是一项科研就可提高的，另就本土文化的研究，能否具有良好的推广性，还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究，别人没有的，你本人总结提炼出来的新亮点，也是你文章的亮点。研究的价值与创新应立足于本人的本研究，不能把本人无关的或本人根本解决不了的罗列上去。3、研究阶段研究阶段主要是指我们选题从考虑阶段到论文成熟，这个部分我们一定要细化，各个阶段干什么，目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确，在各个阶段详细由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理，有步骤、有计划的实行。