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1、一周教学工作总结一周教学工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料，通过它能够正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回首，写好总结。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的一周教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。一周教学工作总结1一、学习内容1.温习五年级下册第五单元，习作（神奇的探险之旅），语文园地等。2.同步学习名校同步课堂六年级下册第六周第七周第一、二单元温习、白话交际、习作、语文园地等。二、语文要素一五下第五单元1.了解人物的思维经过，加深对课文内容的理解。2.根据情境编故事，把事情发展变化的经过写详细。二六下第一单元1.分清内容的
2、主次，体会作者是怎样详写主要部分的。2.习作时注意捉住重点，写出特点。六下第二单元1.借助作品梗概，了解名著的主要内容。2.就印象深入的人物和情节沟通感受。3.学习写作品梗概。三、详细工作1.钉钉晨读各班都成立了读书社团，小组长根据教师布置的晨读任务，天天7:00-7:30，准时主持钉钉视频会议，读背课文、古诗、论语、基训组长认真组织，检查背书情况，小组成员相互倾听，相互评价。教师随时入群，介入讨论。2.电视直播我们优选的资源是名校同步课堂电视直播，周一至周三8:30-8:50分，周四10:0010:20分，周五8:30-8:50分，9:10-9:30分，同学们按时收看，并做课堂笔记。同学们学
3、习热情高涨，家长们认真负责，天天按时把孩子看直播照片发到各社团群，把课堂笔记提交到钉钉群。从上周开场，我们五年级结束了部编版五年级语文下册的学习，已转入了部编版六年级语文下册的同步学习，先为孩子们发放电子课本，然后天天下午发送名校同步课堂回放视频，本周学习的是六年级第六周、第七周的回放。3.钉钉直播天天下午或者晚上，都有教师负责几个班的钉钉直播。4月20日晚上，张xx主任进行了基础训练113-115页的易错点讲解；4月21日下午，张xx教师联播了第十课基训易错点讲解；4月22日下午，张xx主任联播了田忌赛马基训易错点讲解；4月23日上午，张xx教师联播了第一课的温习4.布置作业根据计划，各班根
4、据工作计划，结合本班学生实际情况，布置了作业。天天下午4点左右，教师在微信群公布作业答案，让学生认真核对，红笔纠错，无误后上传钉钉家校本。然后教师进行二次检查批改。不能按时提交作业者，教师会逐一打电话询问，并做具体讲解。5.开学计划周二下午，在学校少先队办公室，我们五年级语文组几位教师，在业务负责人张xx教师组织下，召开了开学前工作计划，并做了开学后怎样温习的详细分工：A教师负责字词方面，B负责词句段运用方面，C负责日积月累方面，D负责沟通平台方面，E负责白话交际方面，F负责综合运用方面。总之，本周五年级语文组六位教师兢兢业业，勤勤恳恳，力求做到不让一个孩子落伍。一周教学工作总结2一个暑假过了
5、，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心境，我园特地安排了欢乐一周的资料。我门在室外安排了很多趣味的活动器械，孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地，游戏的资料，尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。在活动中，孩子门能够自我选择喜欢的老师进行游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子准备了丰富多彩的资料，孩子能够自由的去尝试。今年的“欢乐周活动，我们既保留了以往的节目，还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作
6、吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。让孩子在欢乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们用心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，怎样针对孩子的不一样年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上消除孩子开学“恐惧症。开学第一天，在老师和颜悦色的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下，紧张的情绪渐渐消失，跟随老师玩起了趣味的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自我长大了，在学习、生活、团结
7、互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和老师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自我的家。本周语言学习了（春天），引导幼儿理诗歌资料，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了（他们一样多吗）进一步感悟等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了（春晓）幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学惯用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了（让空气更干净），明白仅有空气清洁才能保证人体健康，了解吸烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了（美丽的花园）培
8、养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。一周教学工作总结3开学第一周连续下了一个星期的雨，而且雨下得十分大，在这里要感谢全体教师同学的密切配合。大家克制了天气带来的困难，各项情况令人满意，教师看到了新学期，新气象，尤其是在落实（东城小学学生在校一日常规）上，同学们进步很大，能够努力根据一日常规的要求注重文明礼仪。结合值日教师的检查，上周同学们值得表扬的主要表如今下面方面：1.校园里，主动向教师问好的同学越来越多。进入校门时，上下楼梯时，走廊上相遇时一声声“教师好，表达的是问候，展现的是同学们的文明礼貌。希望大家坚持做有礼貌的小学生。2.早读认真，中午用
9、餐时平静有序。看着同学们平静的，津津有味的用餐，还有同学们垫着的小毛巾，吃完饭后拾掇得干干净净的桌子和饭盒，教师觉得大家都是文明的小学生，懂事的好孩子。这里十分要表扬一二三年级的同学，你们的吃饭表现让人看了胃口大开。3.保护环境人人夸。各班卫生状况好，中午能及时清扫，校园整体上非常整洁。上周四上学时，全体同学表现非常好，校门口没有一个人乱扔垃圾。周五时0503班的王勇同学主动捡起零食袋丢到食堂后面的垃圾桶里，0701班同学在高小芬教师的带领下，消灭了花坛里的垃圾，为校园带来了整洁。4.课间奔跑现象显著减少。表扬0801、0805班同学课间开展文明安全的自编游戏，一周中绝大多数同学做到不在走廊上
10、奔跑，都知道雨天地滑，要注意安全。关于上周有奔跑现象的同学，希望你们尽快改正。需要进一步提高的地方：1.学校清洁日，本学期改在周五中午，请全部教师、同学一起利用中餐后的时间清扫好校园的办公室，包干区，专用教室的卫生。详细安排：每位教师整理好本人的办公桌;班主任组织清扫班级教室，包干区;专职老师带领几名学生清扫好本人的专用教室;其余教师负责本人办公室的公共卫生。2.雨天带伞要构成习惯，上周下大雨，有一些同学没带伞，放学时很不方便，正由于这样，有不少家长把电瓶车骑进了校园，也有不少同学坦然的乘坐在车上骑出校园。今后雨天养成带伞的习惯，同时，劝阻家长不要把车辆骑进校园，否则将扣班级的纪律分，影响三项
11、竞赛的成绩。3.进一步培养良好的卫生习惯。同学们本人的卫生习惯要重视，家长的习惯也要重视。校门口出现的牛奶袋，告诉我们有同学没有在规定的时间吃完课间餐，还乱扔包装袋;另外，有爷爷奶奶来接孩子时，在校门口吃瓜子，花生，把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。这需要同学们积极行动，及时劝阻，行使好小主人的职责，保护好校园的环境。希望全体同学继续根据一日常规的要求，争当文明的东城小学好学生。一周教学工作总结4眨眼间，一周的时间即将过去，回首本周工作，做出下面几点总结：在开学的第一天，南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生的仪容仪表检查。卫生清扫方面，在十点以前，要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生
12、进行彻底清扫。中间带领学生会穿插进行了两次督察和最后的总检查。详细反响出来的情况是，教室和清洁区地面，以及花坛经过清扫整理，卫生恢复到了平常的水平，可是在教室墙壁和门窗清扫经过当中，要求标准不够高，出现了二次清扫情况，不过经太多次的检查和整改，看到学生们的劳动成果，让校园和教室干净整洁，总算能够有点滴的安慰与舒心。仪容仪表检查方面，结合学校的纪律检查标准，发现学生头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人，在这方面，检查彻底整改不放松的原则，做到连续三天的检查催促，把学生会天天的检查整改情况汇报给各班主任，经过三天努力，各班级学生仪容仪表整改到位。及时统计各班级学生的胸卡佩戴情况，详细是经过
13、一个假期，学生的胸卡丢失，找不到的现象较多，已经及时对各班级丢失胸卡的学生情况进行了统计，下周将配齐全部胸卡，把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深化开展下去。对于非住校的学生的出门证进行了更新，由于第一次出现有个别学生出门证无照片现象，本次改为先准备照片，后领取出门证，杜绝了学生的邋遢，拖拉现象。并连续对学生中午出校门情况进行检查，及时发现并改正住校学生中午离校的违纪现象。由于中招体育邻近，在详细制定体育训练计划的基础上，开学第二天早上就开场了九年级体育训练，并且学校的楚校长，孔主任，赵主任，杨教师也总是一并出如今学生训练的操场上，由于各位领导的介入与帮助，使体育训练一开场就比拟规范，接下来将在规
14、范的基础上，不断抓细抓实，促使训练效果的进一步提高，为最终的好成绩的获得打下坚实的基础。可是，在繁忙的第一周中，也发现有待解决的问题，如学生对于卫生清扫的习惯还存在淡化意识，学生中午一点进班还有拖拉现象，随手乱丢垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，将下更大的力气培养学生的行为习惯，争取用最短的时间，使卫生清扫，胸卡佩戴，准时进班，刻苦训练养成习惯，进而促使学校各项工作的推进。一周教学工作总结5第一周值周值日由梅教师和五中队及各楼层值周教师共同完成。感谢各楼层值周教师;感谢五中队辅导员叶翠兰教师，为了保证开学值周工作的顺利到位进行，她总是催促值周生准时到岗，有几次甚至是亲身来到值日岗位现场，指导
15、队员工作。表扬五中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳教师的指导下，工作开展得认真严格，他们的工作，有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家继续支持他们，支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。暑假至开学第一周要事回首：为了使学校和同学们得到更好的发展，我们全体老师的繁忙，持续了整个暑假。同学们一定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁焕然一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂
16、的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤，还有很夺目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六年级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和教师进入校园甚至离开校园时，看看这两个问题，并在心中认真地问问本人：今天，你心有目的，努力坚持了吗?今天，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤教师，我相信同学和教师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不随意在人工草坪上扔
17、下垃圾的。7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运发动获得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次获得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会，对运发动和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的教师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日，xx年新生录取通知书全部发出，7月31日，联络转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教
18、诲处丁雅玲主任在这其中承当了统筹的职责，付出了宏大的辛苦。8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动获得了成功，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日，上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-xx年发展规划的具体内容，获得了专家领导的高度认可，阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都
19、很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体老师参加了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了老师暑期第二阶段师德培训，博士、教授、特级老师等专家来到学校和我们的教师进行沟通。8月29日晚，xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开，第三届体育特色小班即六班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出，相信这样的兄弟学校优秀苗子参加我校的体育特色小班，将会使我们的小班发展得愈加优秀。五小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长
20、发展、品学兼优的学生，有兴趣的同学一定要努力。9月1日，开学典礼，教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创立体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步展开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚力、战斗力，我们的学生更有目标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被（杭州日报）关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。开学第一周的教育主题为“有目的、能坚持。本周我们将迎来老师节，教育主题为
21、“有爱心、会感恩。第一周的评选中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方很多。现选下面两点重点表扬：新学期新气象，很多同学在第一周表现出勤奋好学的良好相貌。周五下午放学后，五班的杨晓玲、周莹同学完成清扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别还没有完成卫生清扫任务的同学。据我观察，很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好!9月1日开学典礼，我们是跑步入场，很多教师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育教师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发现，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看
22、来，同学们做得很认真，没什么大的过失。我们是体育特色学校，会学习会锻炼会玩耍，是很重要的目的。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区，但他们显然还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小朋友，要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就能够全部报废，我们设定一批毽子能够玩一个月，这样，我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人：三班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托，她马上把毽子托收集起来交给总值周教师，她以为这个还能够用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培养的结果，也为班级争了光
23、，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级评选中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育教师和班主任教师对这项内容进行教育教学。谢谢!提两点建议：这几日放学秩序比拟乱，主要原因，有一年级和个别二年级班级放学不够及时，别的年级也有，由于低段年级来接的家长多，所以我重点提一二年级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的情况会持续很长时间。我希望，一是请各班教师严把放学时间关，一二年级的教师有必要提早几分钟准备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要及时和家长联络使家长知晓。二是请各班教育引导学生，做好小手拉大手工作，十分
24、是一二年级，要起草公开信，使家长不在小朋友排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋穿着不整地进入校园。请总务处和卫生室组织在适当的机会进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了很多石灰点，学校后勤教师们对此已经进行了卫生工作，但要获得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后，在注意安全的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更整洁、阳光。各项评选结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，希望再接再厉。卫生一项，达优的一年级、班，二年级、班，三年级、班，四年级、班，五年级全体和六班。让我们向全部项目优胜班级学习!一周教学工作总结6第一周的工作已经顺
25、利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：一、精心安排，确保开学工作有序进行8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。8月31日下午，学校召开全体老师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署，明确了各老师的工作任务。9月1日学校严格根据上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作有条有理；发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的老师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺利进行。9月2日，按正式按课表上课，教诲处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期发动讲话
26、，对全体师生提出新的希望。二、召开年级组长、教研组长工作会为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了详细要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目的的实现。本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。亮点：1、班主任能按时下班
27、，坚持跟操、操后训话制度。2、通过学校检查和领导深化课堂听课情况看，上周教学秩序有条有理，各任课老师能按时到岗，教学准备充分，教学方法灵敏，课堂教学秩序良好，教学效果好；学生能准时上课，认真听讲，课堂气氛活跃。3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真晨读。建议：在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些问题，希望能引起大家注意：一、关于签到：1、老师签到，必须由本人亲身签到。2、明确签到详细时间。上午7：05-7:25签到下午12：45-1：05签到3、因病假、事假、出差等原因未能签到者，值日领导应做好备注。4、严禁代签。二、关于班主任
28、下班：包括课间操、集会或其他活动迟到、早退每次扣班主任津贴1元，缺旷一次班主任津贴5元。不召开班会每次扣班主任津贴5元，不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。三、关于请假：1请假填写请假条；安排课务、班务及有关工作；请假条送教诲处存档。2因突发事件或急病，可通过电话或其它方式迅速请假，并于事后及时补办请假手续。3老师请事假者，必须自行提早安排好课务、班务或其它工作；请假一天扣12元，确实有困难的由教诲处安排请假一天扣12元，每节课或自习扣10元。4老师请假按月统计，并公示。四、科任老师记住本人课务及节次，按时上课，预习铃针对上课老师和学生的不得迟到，有早读任务的老师在教诲处按时领
29、取学生上课考勤夹，如实填写考勤夹，第九节课有课老师课后及时返还，早操、课间操按时到位，站在本人所下班级后面，教诲处在班级位置考勤，未经教诲处同意，任何人不得私自调课，教诲处查课按课表检查，一经发现，双方均按旷课处理，早读铃声响后，有早读任务的老师在教诲处要按时领取学生上课考勤夹，不按时领取按迟到记，每次扣1元，上课迟到，每次扣1元，值班干事负责考勤，早操、课间操、集会迟到每次扣1元，缺旷每次扣5元，私自调课每节扣10元，按时上交各种材料，暑期学习没有上交学习体会的8人，周二教案没有审签的6人，上交各种材料将记入绩效考核。凡老师违背学校制度的情况将记入老师个人档案。希望全体老师不断完善自我，顾大
30、局、识大体，严格要求本人，遵守学校各项规章制度，认真扎实做好本职工作。讲明：1、本周九年级加上一节晚自习。2、七八年级按高效课堂形式备课、上课。本周工作：1、开展安全教育周活动签订各类安全责任书2、制定各类计划3、筹备开学典礼4、庆祝老师节5、召开安全值班、路队护送、政勤人员会一周教学工作总结7本周教学应以提出要求为主要目的，习惯养成为其次。首先强调语文学习的重要性：在（最后一课）中断章取义选择一句强调语文在本人成长路上的重要性：把握本人祖国的语言就拿到了一把打开知识大门的钥匙。当然也强调语文成绩在中考等级排名的重要性。语文学习的经过：是一个循序渐进渐渐积累的经过，一切急功近利急于求成都是不现
31、实的，教师坚持要同学们去做的事情假使半途而废必将难以成效毫无作为。语文习惯的养成：一、认真听。用（送东阳马生序）中宋濂求师困难的句子告诫同学们听的重要。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。译文：成年以后，我愈加仰慕圣贤的学讲，又担忧没有学问渊博的教师能够互相交往(请教)，曾经跑到百里以外，拿着经书向同乡有名望的前辈请教。前辈德高望重，向他请教的学生挤满了他的屋子，他从来没有把言辞放委婉些，把脸
32、色放温和些。我站着陪伴在他旁边，提出疑难，询问道理，弯下身子侧着耳朵向他请教;有时碰到他大声呵斥，(我的)表情愈加恭顺，礼节愈加周到，不敢讲一句话来辩白;等到他高兴了，就又向他请教。所以我固然愚笨，但最终还是能够获得知识。二、大胆讲。要想出口成章就等多开口，课堂大胆发言，我总以为只要是“独立考虑，真诚表达的都不会错。将就开展下面德语对“出口成脏的同学提一下醒，祸从口出，出言不逊总会惹事，同学之间相处学会辞让才好。三、广泛读。readcursorily;dodesultoryreading：粗略地阅读;阅读，不深化钻研，其实就是五柳先生的好读书不求甚解，（五柳先生传）这篇短文中写道：“好读书，不
33、求甚解;每有会意，便欣然忘食。人们往往只捉住他讲的前一句话，而丢了他讲的后一句话，因而，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢?他讲的前后两句话紧紧相连，交互说明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。应该成认，好读书这个习惯的养成是很重要的，这对于刚上初一的同学看来求甚解也是不现实的。当然也讲了很多的名言，目的就一个要多读，厚积才能够薄发。读书好，好读书，读好书。冰心书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈读书破万卷，下笔如有神。杜甫书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游书籍是造就灵魂的工具。雨果四、勤奋写。只要笔耕不辍才能够著作等身，
34、作家都是写出来的而不是讲出来的。灵感不会无缘无故的光临你，写着写着灵感就来了。引用韩愈（进学解）：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。天道酬勤是有道理的。工具书：白岩松讲：对我一生影响最大一本书是当代汉语词典。季羡林旅途中的习惯就是看当代汉语词典。总之一周来课文学得少了学生与邻班比起来就会抱怨我课上慢了，总东拉西扯、第一次作业听写拼音书写要加强，第二次作业，写句子的能力还很差。任重道远呀!一周教学工作总结8开学的第一周，我上了高三十节课，高二四节课，十四节课，中间有我满意的地方，也有我不满意的地方，应该讲，不成熟，但在不断地改善。我做的好的地方：一是我开场注重关注学生，比方我花花了两个晚自习
35、的时间有意识去记学生的名字，这在以前不曾有过，还有，在课堂上尽量让学习动起来，比方让学生上黑板写，让学生回答问题，师生评价答案，体现学生的学习主体性，二是开场有意识地关注课堂，重点做了这么几件事情：自我鼓励，时刻提醒本人，我的目的是要回南方，证实本人的实力，我一定要争这口气，而这个目的的达成，就需要教师愈加的关注课堂，提高本人驾于课堂的能力，知识的到位，在备课的时候，花了很多的时间去关注知识的到位，包括重点在什么地方，这些重点的内涵是什么，我如何通过本人的讲解，让学生清楚明白的把握，关注学生上课时的学习状态，在上课的时候，有意识的在考虑如何才能使学生跟着教师来，同时，关注学生的学习的经历，有意
36、识的关注学生的学习经过，体现课堂的生成性。关注学生的学习反应，倾听学生的呼声，比方征询学生的意见，高三的温习课怎么上，上完一课，学生是不是真的懂了？课堂上基本上完成了教学的任务，没有拖堂，三是明确了高二高三不同的学习要求，高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的，在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性，四是着力在培养一些好的习惯，比方早上起来，坚决不看电视，多亲近课本，不断反思本人的教学，及时写成东西，用作“前车之鉴。总之，目的明确，课堂不断改善，驾驭课堂的能力在一步一步的提高，我正在朝着一个正确的道路前进。我做的不好的地方，我以为主要是：上课的时候教师讲的太多，冷静回想起来，有效果吗，
37、没有，一是教师讲的累，关键是学生还不会听，而是讲多了容易出错，言多必失，三是教师知识一味关注讲，容易忽视学生的学习状态，麻木教师的责任感，四是多讲是教师不自信的表现，更是教师无能的表现。上课我总是在讲个不停，为什么？原因是多方面的，一是不能很好的驾驭课本知识，主要是对知识的逻辑不明晰，头脑混乱，任督二脉没有打通，就不可能练厉害的武功，二是老师和学生存在严重的信息不对称，老师不知道学生的学情是这种不对称最显著的体现，由此，教师好面面俱到，费力不讨好，比方我上的经济生活的一二单元的串讲课，我以为就是严重没有考虑学生的学情，变成了教师蹩脚的独角戏，失败至极！第一节课仍然不是特别的流畅，上第一节课的时
38、候还是有些心虚，这反映出我以前没有好好的反思与总结，忽视了以前的经历和教训，比方高二的生活与哲学的教学，我的教学就比拟失败，而在高二上的两节哲学课来看的或，虽讲学生的课堂表现有了很大的进步，但是学生把握的情况不是很好，可能在知识的讲解上出了很大的问题，在语言的表达上出了很大的问题，在调动学生的积极性上还没有做好，高三的第一节课有有比拟大的问题，主要是对本人要讲些什么不自信，温习有些盲目，导致效率不高。一些基本的能力，尚需花大力气提高，一是上网找资料的能力，课堂上要用一些新的时事政治，要会提取、应用，二是讲故事的能力，这对生活与哲学的教学尤为重要。一周教学工作总结9紧张又充实的一周又匆匆离去，本
39、周工作五天，四天教学时间，星期五参加了省样本研修专家XX教师的专题报告和面对面的沟通座谈会，使我耳目一新，回首一周的工作有收获也有忐忑，现将一周工作总结如下：1、根据学校常规工作开展了各项工作，加强了学生管理工作，班级内召开了班干部和学习小组长会议，商量了小组奖励考评制度，听取学习小组长意见，落实了学习小组管理工作，施行了课堂学习小组、个人奖励考评制度;认真开展课堂教学工作，落实了教学常规，做到认真上课，课堂及时反应，做好后进学生的转化工作;积极参加教研组“一人一课听评课制度，本周共听课4节，通过介入听评课学习了这四位教师新课改施行的详细做法，对我启发很大，同时也使我产生了一些质疑。2、汇总了
40、学校各班级月考核成绩，颁发了班级考核先进班级及文明宿舍奖状、奖牌。在考核计算经过中本着事实求是，对事不对人的态度，进行汇总计算，分别评选了3个自主管理先锋班级、3个纪律先进班级、3个卫生先进班级3个早操优秀班级和6个文明宿舍。希望遭到表彰的班级能戒骄戒躁，继续努力。3、整理了学校文明单位创立工作档案，迎接了县文明办的检查验收工作。本周在陈万奎教师的配合下，收集并整理了文明单位创立工作档案，前后整理、打印封皮两次，撰写了学校文明校园汇报材料，在检查经过中上级领导给予了高度评价并顺利通过验收。4、积极配合学校工作，参加了校本研修培训工作。积极准时参加报告会和座谈会，认真聆听并做了具体的笔记，领会了
41、校本研修的精神本质，更新了观念，增添了动力，今后在教育教学中将积极参加学校和上级部门组织的各类老师学习和校本研修活动，以备课组为单位，自我加压，积极学习，努力实践新课改理念，提高本身教学水平，尤其是驾驭课堂的教学艺术。几点缺乏：1、没有坚持天天读书学习的良好习惯;2、有个别时间打上课铃了才进教室;3、工作中碰到拿不准的事情，多向领导请示，多倾听请同事的意见;4、做事不注重细节，以为差不多就行，其实成功有时就是由于一个差不多而失败。改良措施：1、天天抽时间学习2-3小时，能够是班级管理方面的可以是教育教学方面的;2、天天要将教学中的点滴感受写进个人博客里，每周进行一次整理;3、积极响应学校的课改
42、工作，课堂教学中深化实践，多与同学科老师沟通学习，讨论恰当的教学方式，使课堂教学真正做到高效推进。一周教学工作总结10开学一周，全体老师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作，一周教学工作总结。1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课老师都能认真准备，上好第一天的课程。视导共听课8节，语文4节，有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节，朱丽、刘涛;英语2节，王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评，看到了我校在尝试课堂教学改革，教师有意识的在引导学生自主学习。2、年组教研活动及时，初见成效。本学期，我们教诲处在叶校长的主抓下，对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性，我们对于备课
43、及时检查。定主备人，定时间，定内容。尤其是四年组团结合作，协调有序，行动快，效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组老师对于课堂教学形式也开场大胆的尝试与探究，张校长也尽量抽出时间听了德教师和卢教师的两节数学课;在课后年组老师积极反思，重建，下周曾教师再上研讨课。语文教学中组长德教师也是率先垂范，一节（桂林山水）将阅读与习作严密结合，在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下，年轻老师迅速成长。视导时，刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉，工作总结（一周教学工作总结）。姜辉教师今天讲的（笋芽儿）这课，又进行识字写字教学的深化研讨，这样是他们本学期的主题研讨的内容。3、活动
44、课的筹备。校队的所有指导老师，深化班级选人，得到班主任的大力支持。希望教师们要催促本班学生及时参加，保证活动人数，提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社地点在阅览室。3-5年级每个班级4个名额;六年2人。活动课时间就到阅览室读书，能够带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后，针对于班级学生读书的兴趣、喜好，还能够采用轮换制随时调换人选，让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡，鼓励孩子们。教学建议：1、备课的时效性。首先，由主备人充分利用网上资源，认真仔细挑选教学设计(2-3份)，还要最优化出最佳方案。其次，就是个体备课，要深化，在年组集体教研时，
45、有个人的见解。然后，就是在周三的集中备课时，主备人主讲，大家一同议课、商课，达成共鸣。最后，每次教学设计教诲处要逐一把关。力求到达我们的备课环节与课堂教学相辅相成，真正落实备课这一环节而提高教学质量。2、规范教学管理。课前学生准备活动，打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教诲处检查。提示：整理假期作业，下周五之前，我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评选展示。科任周会事宜1、加强学科教研力度，做到细致备课，高效上课。教诲处继续深化一线课堂听课，共同学习。2、工作室老师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是：做个幸福的和平老师主
46、持人：地点：二楼会议室3、常规管理：希望教师们上课到岗要及时，保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅教师，责任新强，一边指导学生做眼操，一边等待班主任回班。4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行，各个校队的指导老师也将开场大量的工作，包括制定方案、研究活动内容，很辛苦。没有活动队的老师，也很辛苦，在满工作量16节课在工作。大家各负其责，而且还相互帮助，体现了和平人团结向上的精神。一周教学工作总结11今天周五，一周的工作马上结束。对这周教育教学工作总结一下，很有必要。对本周教学工作总结如下：1、课堂纪律从我本人来讲，本周比拟注重课堂纪律。凡学生讲话或不注意听讲，我比
47、停下来予以组织，已引起所有同学多听课的关注。本周从听课方面较以前大有好转，以后还要对学生做纪律方面的教育，当然教育的策略有待研究。2、课堂教学课堂教学在平常教学的基础上，引入了问题教学。所谓问题教学是让学生经过课前预习，挑选出下节课要将那几个问题，要把握哪些知识？让同学们以口述的方式叙述出来，教师把同学们总结的问题逐一写在黑板上，让学生明确这些课堂教学目的，做到有目的的听课。这样做不但让同学们带着问题去预习，还要带着问题去听课。锻炼同学们概括总结能力和思维能力。但在课堂教学中也存在一些缺乏，比方：这一段时间讲的是一元一次方程，同学们对于一些习以为常的错误，总也改正不了，固然有些同学心里明白，但
48、是错误的习惯一时半晌不能马上就整。3、第二课堂这一周趁下午第四节课的时间，抽一些学生做一些课本上做过的习题。各阶层的学生都有，但即便学习好的同学错误也层出不穷。抽学生做题的目的是让同学们强化做题技能，第二目的就是让学生通过做题到达温习的目的。这一周从学生到教师坚持的不错，接下来还要坚持下去。4、平常温习前天对平常温习做了一些畅想，准备在平常要对学过的知识点提问一些学生，时间有限，还没来得及施行。下一周的第二课堂，要将过去的内容作为每次练习的重点，尤其是有理数的混合运算、多项式的化简和解一元一次方程。除此之外，还能够对同学们进行过去知识的提问，催促同学们回过头来把学过的知识来一次温习。5、以后尝试以后在课堂教学方面还要进一步尝试，加强同学们在课堂上展示的能力，给同学们一些时机，让同学们在课堂上就有关内容进行讲解，深化学生对知识的理解和纵横能力。总而言之，这一周对本人的工作是满意的，争取下周把工作做得更好。一周教学工作总结12幼儿园一周教学工作总结我的幼儿园生活就这样开场了。8月23日，星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我