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1、【工程技术论文】建筑工程技术当代学徒制人才培养途径摘要:随着我国义务教育的不断改革与发展，部分院校的招生人数也在逐年递增。因而，很多院校的毕业生面临着宏大的就业压力，就业难的形势也越来越严峻。为了使这一状况得到一定的缓解，很多院校与企业合作，共同培养社会需要的复合型技术技能人才。本文主要针对当前建筑工程技术专业校企合作中当代学徒制的意义以及施行当代学徒制的方法提出了建议。关键词:建筑工程技术专业;校企合作;当代学徒制;方法教学的目的并不是只让学生侧重于理论知识的学习，而是教育学生将理论知识运用到实践当中。然而在实际的教学中，建筑工程技术专业的学生并不能够将所学习的知识应用到实际操作中，没有足够
2、的实际经历来支撑学生的就业选择。所以，最终的结果就是实际中学生的知识把握与职业操作都与教育教学的目的存在差距。因而，为实现教育教学的目的，高等职业院校教育就要改变教育形式，采用多元化的教育形式来完成相应的教学任务。1当代学徒制施行的详细意义11能够全面激发学生学习兴趣在实际的教学中，更多的是采用双师教育形式，即老师教学与学徒教学。当代学徒教育形式相较于传统的导师教学是存在很多的优势的，比方学徒教育是能够培养学生的实践能力，进一步提升学生的综合能力。学生在实践操作中碰到任何难题都能够在第一时间找到经历丰富的师父进行解答与指导。在这个经过中，学生不仅仅能够向师父学习实践知识，师傅可以以在沟通讨论的
3、经过中学习先进的理论知识，进而实现双向提升。这样不仅能够使学生将理论知识运用到实际操作中，在实际操作中提升能力外还能够提升学生的学习兴趣，使学生愈加积极的介入到理论知识与实践知识的学习中。12能够提升人才培养的质量我国非常注重学生理论知识基础，在以往的考试中都以考察理论知识为主，但是却忽略了现代学生要具备实践操作的能力。由于实践动手能力比拟差，很多学生都不能快速适应社会岗位，对工作内容无法胜任，但是在校企联合培养形式下，学生能够在企业提供的工作岗位中实习，增加本身的工作经历，锻炼本人的工作能力，便于在将来岗位中能够快速找到本人的定位投入事业中。另外，企业能够选拔一些优秀的实习生为他们提供工作岗
4、位，让学生免去了适应新环境的经过。在一定程度上能够提高学生的工作能力，当代学徒制重视学生全面发展及可持续发展，进而避免或者减轻学生在毕业后走入企业所面临的对接困难等问题。13使企业拥有一定的话语权近年来，为了知足社会对于人才发展的需求，很多职业院校采用校企合作的形式来顺应时展。对于学校而言，不仅能够全面培养学生的专业知识和技能，还可提高学生的就业率。因而，在这一形式的施行经过中，企业起到了至关重要的作用。由于学校的教学只是单纯的对理论知识进行讲授，对于专业实践的教学缺乏一定的针对性。因而，企业全面的介入到这一教学环节中，使教学在一定程度上更具有代表性与针对性，进而使学生在面临就业时，能够知足与
5、适应人才市场对于人才的需求。此外，企业在制定相关的培养计划时，无论从教育体制上还是教育实践中，都是从企业与院校两方面来考虑与制定的，能够将企业对于人才的需求进行针对性的表述。因而，学校在对这一教学计划施行时，能够充分的利用企业的话语权，以这教学计划的培养目的为核心，将企业精神向学生全面的表达与教授。2当代学徒制人才培养形式下的课程建构21制定科学系统的教学方案要施行当代学徒制教学形式，必须有一套系统完善的教学方案作为基础。院校应在充分发挥院校实习与合作培养人才优势的基础上，充分发挥院校的实习和科研优势。详细来讲，企业与学校共同修订科学规范的人才培养方案，同时，严格根据教学计划和相关计划进行分阶
6、段教学，确保教学的合理性和学校教学计划与企业项目的一致性，有效促进企业与学校的沟通，促进学校与企业的互相融合。此外，在推进当代化学徒制教学形式的经过中，学校必须注重课程体系的开发，立足于学生实际的学习情况，结合建筑工程技术专业教学的特点和企业对人才的要求。构建合适学生学习和发展的课程体系，能够有效突破传统课程体系的弊端。构建完善的课程标准，科学合理地处理好预设课程之间的关系。针对高职院校学生素质普遍不高的情况，合理安排课程能够有效地知足学生的学习需求，促进学生综合能力的提高和专业素质的提高。在开发和施行新课程和新教学体系时，要合理把握难度。同时，学校还需要根据人才培养施行的实际情况编写实用性教
7、学指导手册，为老师的教学工作和科研活动提供有效的指导和帮助。22创立联合招生、招工形式高职院校学生走出校门后，就业是他们面临的最大问题。只要有效解决就业问题，一切教学工作才能有意义地开展。学生可以以以更大的热情和动力投入到学习活动中，进而提高学习效率和学习质量。因而，构建当代学徒制的教学形式是高职建筑工程技术专业必须具备完好的就业链为基础。鉴于此，高职院校能够采取联合招生的形式，有效解决学生就业问题。通过这种方式，能够将人才培养与学生就业巧妙结合，实现招生与招聘岗位的有机结合，为当代学徒制的施行创造有利条件。详细来讲，学校需要做到下面几点。一是在学生入学前就解决学生的就业问题，比方与相关企业签
8、订劳动合同和第三方协议，与专业对口单位建立合作关系，能够有效消除学生就业后顾之忧。同时，通过校企共建的形式实现教育资源的优化配置和充分利用，促进了教学效率的提高。实践表明，在推进当代学徒制施行的经过中，这种联合招生、联合招聘的方式能够实现教育与就业的无缝衔接，提高建筑工程技术专业的教学水安然平静教学质量。23选用优秀的企业进行合作在校企合作的人才培养形式下，企业为学院提供更便捷、更安全的人才培养平台，让学生在实践中愈加直观、明晰的了解社会、企业对于求职人员的要求，提升学生的综合水平。学校则能够为企业的发展提供新思路以及理论知识，为企业的创新发展提供支持。在校企合作培养机制下，学校和企业能够设立
9、各种形式的奖学金，鼓励学生在学习和实践中愈加投入，同时，可以以为贫困生提供帮助，帮助他们完成学业。校企双方要根据本人需求对课程体系进行优化，增添职业化的课程，为学生的实习增添便利。新的课程规划要注重理论与实践相结合，从根本上提高学生专业水平。第一，在教学实践形式中最重要的是让学生亲身经历。积累时间操作经历。在实际操作中，学生必需要把学校学到的专业理论知识与实际相结合。第二，为学生提供参观沟通的时机。通过深化的参观沟通让学生深化了解工作岗位的需求，为学生走向将来的工作岗位打好预防针，让学生对将来行业能有愈加明晰的了解以及定位。第三，让学生在实际岗位亲身实践。让学生在实际的工作岗位上进行操作，能够让他们感遭到紧迫感、提升学生的业务能力、锻炼学生的心态，为走向工作岗位打下坚实的基础。除此之外，学校还要与企业之间共同协商与制定实习考核的详细标准，对学生进行实践的操作与任务的完成进行全面的考核。高职院校建筑工程技术专业主要面向建筑相关专业岗位群，培养专业岗位群所需的专业基础理论和专业技能，适应施工生产一线的需要，从事施工组织管理、质量安全管理等工作，具有较强的实践能力和创新精神，德智体美劳全面发展的复合型技术技能人才。