(精品)高中家长会发言稿.docx

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1、高中家长会发言稿高中家长会发言稿在日常生活和工作中,我们能够使用发言稿的时机越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会愈加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢?下面是我整理的高中家长会发言稿,欢迎阅读与珍藏。高中家长会发言稿1敬爱的教师、亲爱的家长们:下午好!我是高一2班的金孟杰,很感谢学校能给我这样一个在家长前面发言的时机。首先,我代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!时间过得很快,不知不觉中,我们已经在龙港二高学习生活了一个多月。一个多月以来,我们逐步熟悉并且喜欢上了这个宽阔、美丽而平静的校园,也渐渐适应了这里繁忙而又

2、繁重的学习生活。借这次时机,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这一个多月在二高的总体感受!在还没有进入二高以前,确实听到一些二高风气不怎么好的讲法。但新学期,当我们真正进到二高以后,我们所接触到的、所看到的、所感遭到的,能够讲完全推翻了之前我们所听到的一切。从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发和长发披肩,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,学校讲,让我们从外表开场改变,真正做到是学生就得象学生!其次,学校花了很大的精神,让我们从周一到周五统一穿校服,刚开场,我们也很不理解学校的这种做法,但渐渐习惯之后再想想,这么做确实是有利无害的。

3、由于它能消除很多的所谓时髦、攀比的不良心态,也让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精神投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家愈加有学校的集体荣誉感,加强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。学校的风气在明显改变,这让我们对学校、对本人也就更有自信心,在学习上,也就更有动力了。如今的周一到周五,早上到晚上,一天11节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开场,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个教师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙繁忙碌,工作有条有理,毫无怨言,教

4、师们还经常找我们谈心、做思想工作。十分是月考之后,由于是进高中的第一次考试,又由于初中中考太浅,有些同学月考成绩就不理想了,情绪上也难免有点波动,教师们逐一地找他们谈话,看到这一切,我们还有什么资格抱怨呢?校园每一天都很干净也很平静,显得有条不紊。早自修,校园里四处书声朗朗;平常上课,教师们精心地备课,我们也认真听讲,踊跃发言;晚自修的教室,几乎是鸦雀无声,每个人都埋头做着本人的作业。真的,一天的学习生活有条有理,很累但却很充实。在学习之余,学校还开展了各式各样的校园活动,丰富我们的校园生活。如各学科的竞赛、劳动、社团和社会实践活动。介入这些活动,自然能够锻炼我们的胆量和工作的能力,另一方面,

5、也能够唤起我们的竞争意识,鼓励着我们前进。我们有多大的能耐,我相信学校就能为我们提供多大的舞台。所以,请我们的父母亲放心,请你们相信本人的孩子能够经受学校的严管理,也相信我们的学校会帮助我们学会怎样做人,相信你们今年把把孩子送到二高其实是一个正确而明智的选择。最后,请允许我代表全体高一同学向家长保证:我们会尽本人所能,好好学习,好好用功,好好做事,好好做人,用我们的成长和进步来抚慰你们内心的期望。我想,三年后,我们的努力会给你们交上一份满意的答卷。谢谢!高中家长会发言稿2尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今

6、天是高一高二年级的家长会,高三年级今天中午刚刚结束期末考试,高三的家长会将在29日召开。孩子是家庭的将来和希望,也是民族的将来和希望,孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和本身努力等多方面因素的影响。所以,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,而孩子本身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。今天,我们坐在一起,就孩子本学期的学习生活、即将开场的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和沟通。在此,我代表学校与大家做一简单沟通:一是本学期学校工作情况小结,二是关于寒假学生作业及假期活动要求,三是对家长的几点建议。一、本学期工作小结:1、加强常规教育,力促学生习惯养

7、成学校特别重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。常规管理注重细节、持续跟进,避免“一阵风。比方学生仪容仪表,抓校服管理不放松,校园内必须穿校服,且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进,不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生,到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整洁摆放等方面,我们深知只要在日常管理工作中做细、做精、做深,并且持之以恒,我们的学生渐渐就会养成自觉遵守校规校纪的习惯,进而提升个人素质。教育是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候,也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了(学生手册),每位家长和学生都签订了遵守承诺书,我们

8、明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求,开学后常抓不懈,没有丝毫放松和马虎。针对学生中用手机现象,只要在校园内发现一律没收,待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题,很多的班主任天天早晨亲身收取,统一保管,放学再发给学生。由于学生在校园内完全没有使用手机的必要,有事需要与家长联络,班主任教师或者任何一个办公室的电话都能够给学生用。就是这样的管理,还有个别同学存在侥幸心理,偷偷玩手机,有的同学被没收两次甚至三次,整天想着玩手机,怎么能集中精神学习呢?希望我们的家长也要催促孩子遵守学校规定。另外,在吸烟问题上我们也绝不手软,发现一次惩办一次。学校不放弃任何一个学生,任何一个学生在犯错误的时候

9、,学校都会认真的分析,帮助学生改正错误。但是也绝对不能容忍任何一个不服从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在,本学期,累计开除和劝退的学生有5名,这也是对我们如今在校学生负责任.应该讲,在全体师生员工的共同努力下,在家长们的大力支持和配合下,学校的风气越来越正,学生的精神相貌越来越好。本学期学校评选了18名三好学生和18名优秀学生干部,他们的照片张贴在一楼校园之星宣传板上。2、抓学习不放松,确保学生学有所获学生在高中三年,主要目的和任务是什么?我们以为,首要的是要学会学习、学会做人。鉴于我们的学生入学成绩偏低,学习基础相对较弱的情况,我们在教学上坚持走学科校本课程的路子,实行集体备课制度

10、,以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际情况出发,力争让学生听得懂、学得会,并且学有所获。针对学生学习习惯相对较差的状况,学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习,无论是班主任、科任教师,还是值周教师、德育主任或者校领导,都以关注学生的学习为前提,校长更是经常走进教室,亲身查看学生的学习情况;所谓全程抓学习,天天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以催促、引导,例如,天天早晨7点不到,教学楼内已经有教师在逐层巡查,督导学生进到教室就要进入学习状态;假如发现早自习有抄作业现象,巡查的教师会毫不

11、客气地严厉批评;很多科任老师利用午休时间进行小考,目的就是催促学生学习。所谓全面抓学习,是从学习习惯、思想动态、情感交往、情绪管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。通过全面抓学习,学校的学习气氛越来越浓厚。学生们的学习积极性有了很大的提高。本次期末考试我们参加由教育学院组织的26所普通高中参加的联考,总体来讲试题有一定难度,对我们学生来讲有一定的挑战,但是我们仍然获得比拟理想的成绩。全校平均成绩位于接近中游的水平,个别学科已经到达中游甚至前茅的水平。2.1班数学平均成绩位于26所学校的第二名。2.4班于晓含同学文科分数564、总分783的好成绩在26所学校里名列前茅。还有,2.1班韩新

12、德同学理科489、总分667。1.5班马海杰总分752,1.2班张鑫良总分707,等等,他们的成绩可喜可贺。通过本次考试学生、家长和教师都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,争取获得更好的成绩。我们的目的是全校平均成绩到达中游、超过中游的水平。3、以活动为载体,塑造学生良好的心态、美丽的心灵本学期的活动尽管不是很多样,但每一项活动都让学生获得了良好的体验。为了打造团队精神,我们开展了团队趣味运动会,让学生们在集体的气氛中感受合作带来的快乐。为了让学生自我树立目的,激发内在动力,我们开展了“认清自我确立目的的主题班会,每个同学都有时机走上前台公开本人的目的,接受全班同学的监督。为了让学生的将

13、来有一种永久的怀念,学校以班级为单位组织新年联欢活动,每个学生都有介入的时机,学生与教师共同介入,相信每个同学都有难忘的记忆。为了让学生的假期更有意义,我们安排了丰富多彩的活动避免他们无所事事。比方做一份环保主题的手抄报,介入社会实践写一份报告,等等。2月2号,学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动,为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由著名人士王刚义发起组建的,专门接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立长久的联络,让我们的孩子感受服务别人的快乐。十月份,学校田径队参加大连市高中组体育运动会,获得了第三名的好成绩。本学期我们做了很多工作,也获得了一定成绩。但是还存在缺乏,表如

14、今学生自主学习能力、自我管理能力还需要进一步提高,学校的学习气氛还需要进一步加强。这也是我们下个学期需要重点提升的地方。高中家长会发言稿3尊敬的各位各位教师、各位家长、各位同学:大家上午好!我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的时机,让我们这些学生家长能够坐在一起,与教师零距离地讨论孩子的教育问题。我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法愈加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐步养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于教师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位教师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、稳固

15、、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、加强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够遭到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向将来插上一双硬朗的翅膀。教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和教师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬教师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣测、细细消化教师教授的文化知识,主动请

16、教问题,虚心接受批评,把对教师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜时机。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习时机和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,把握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,加强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升本人,更好地面对本人的人生。作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个安然平静宁静的家庭环境、

17、一个宽松独立的学习空间,并鼓励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位教师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子获得愈加优异的学习成绩。最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。高中家长会发言稿4尊敬的各位领导,教师和家长朋友们:大家上午好!我是高二九班xx的妈妈,我叫xx,是xx八中的一名普通老师。让我介绍孩子的教育经历,假如被同事们知道了一定会笑,由于他们都只讲我命好,什么都不管,孩子就那么优秀。讲实话孩子上初中后,我管的真不多,假如讲有什么经历的话,也是小时候对他培养习惯的一点点

18、心得。首先,兴趣和热爱是最好的教师。幼儿时培养他的兴趣,带着他多走、多看、多问为什么,无论他有什么奇奇怪怪的想法和问题都不要打击,要找出闪光点,多鼓励。夸孩子不能泛泛地夸,要让他有收获,有成就感,有进步的欲望。记得xx刚上幼儿园的时候,认识了几个字,就对街里的招牌非常感兴趣。有一次在街上兴冲冲的指着一块牌子的字讲:“妈妈,妈妈、兔。我一看,也兴奋地讲:“呀,你真棒,这么复杂的字都能认,可是它到底和小兔子的兔一样吗?那天,孩子不但分清了兔和免,还对神奇的汉字有了浓厚的兴趣。孩子把学习当成了乐趣,就不会感到累,也不会觉得难了。我教孩子的第二个习惯是持之以恒。上小学前,听讲学乐器即陶冶情操,又开发大

19、脑,就给孩子报了个电子琴班。其中一个小朋友向xx夸耀讲:“我的手指比你长,比你合适弹琴。可他只弹了几个月就嫌枯燥不弹了。我就趁机给xx讲了伤仲永的故事,告诉他就算先天条件再好,后天不坚持、不努力、半途而废,只能一事无成的道理。于是他弹琴坚持了六年,过了八级,固然如今不弹琴了,但是乐感很好,普通的歌一听就会了,这一切都得益于坚持。如今他无论碰到什么困难,也能告诉本人坚持就是胜利。我教孩子的第三个习惯是靠本人。著名教育家陶行知老先生讲过:“吃本人的饭,流本人的汗,靠天、靠地、靠父母,不算好汉!我经常用这句话教育孩子,学习要向第一名的同学学习,由于那才是本人的本领,生活条件不用比,那是父母给的,父母

20、管得了一时,管不了你一世。由于工作忙,儿子小学二年级就本人上下学。上了初中,在我们学校读书,三年中从来没有去我的办公室去找我要什么东西或者要我帮他开什么绿灯。有时候本人都觉得本人是不是真的不够心疼孩子,对他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快乐成长,但他本人对本人要求到是越来越高了,这都是咱正中的领导,教师们管理的好。我觉得不管学习怎样,都要让孩子自强自立。总不能什么都替他做、帮他管,让他做一个高分低能的啃老族吧。讲是不管,很多东西是点滴浸透的,潜移默化的影响的。比方有孩子在时,我们的话题总是积极向上的不谈别人是非,从小就告诉孩子要尊重教师,由于每一个教师都是无私的,真心实意、不求回报的为

21、学生好。“亲其师、信其道嘛。即使个别时候教师的方法真的欠妥,我也会告诉孩子人无完人,各人有各人的方法,纪律都是为学生好而制定的,遵守了就不会受罚呀。对同学们也是一样的,“三人行,必有我师焉,择期善者而从之。每个人都有他的闪光点,多发现和学习别人的优点,别只看别人缺点或议论别人是非,多干点活是锻炼本人的本领,所以xx和同学关系都不错。我儿子不太爱文学,初一时就以一个理科生自居,除了侦探类小讲,别的都不感兴趣。没办法,我就多读一些他该读的书,帮他挑出好的篇章来,让他看看能学到些什么,尽可能引导他多读书、读好书。记得有一次语文教师推荐他读“狼图腾,书买来了,他也不读,后来我先读了,告诉他小讲的情节他

22、一定感兴趣,而且里面景色描写、心理描写都十分好,这正是他所欠缺的。他看了看,竟然停不下来,很快就看完了。这样,我们都多读了书,而且有聊不完的话题,真是何乐而不为呢?总之,我觉得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是个家长,就得不断学习陪伴孩子的成长,帮孩子制定不同阶段的切合实际的目的,并鼓励他们去实现本人的理想。我们大多数只要一个孩子,想让他将来成为什么样的人,或者讲想让孩子将来更幸福,我们得以身作则,做好表率,活到老,学到老,既教好了孩子又提升了本人的素质,不是一箭双雕吗?其实xx并不很聪明,学习也不十分拔尖,他能以最高票中选班长,很大的原因是他顾全大局、不怕吃苦、吃亏,乐于奉献,所以和同学

23、们相处的都很好。我能鼓起勇气来这里,一是由于学校的嘱托,二是我不想让儿子以为我是个胆小、懦弱、没有担当的人。讲的不好的地方请大家看在咱们同样的爱子之心的份上见谅。高中家长会发言稿5尊敬的教师、各位家长、各位同学:大家好!我是本班王XX的妈妈。首先非常感谢陈教师给我提供这么好的一个时机,让我能够站在这里与各位家长共同讨论孩子的成长教育,我感到特别荣幸。在此,请先允许我代表全体家长,向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、教师道声辛苦了!感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教导!对于孩子的教育,我没有什么十分的经历可谈,我觉得每个孩子的个性不同,教育的方式也不一定一样,在座的家长可

24、能做得比我更好。在这里,我只是想把本人一点不成熟的想法和做法讲出来,希望与大家一起沟通切蹉,扬长避短,共同提高。其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖,平常也有贪玩、懒散等很多缺点,但令我欣慰的是,他的学习态度端正,能正确认识到学习的重要性,有本人的人生目的,并为此在不断地进步、提高。更重要的是,他在行为习惯和个人操行方面的表现一直很好,是个让人省心的好孩子。首先,我以为孩子的教育应该采取鼓励为主,教育为辅的手段。固然,他如今只是一个普通班的孩子,成绩也不是十分理想,但我从来没放弃过对他的期望,并鼓励他,只要肯努力,每个孩子都是有希望的,我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子

25、,告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好,但通过本人的努力,后来考上了很不错的大学,他听了,觉得本人也是有希望的,也就有了学习的动力。同时,我们作为父母,也尽可能地在为他作出努力,当他提出想要好好学习,但希望有一个更好的学习环境,让我们在外面租一个房子给他陪读,我和他爸考虑再三,同意了他的想法。到如今为此,他走读也快一年了,学习和生活上都有比拟明显的进步。固然陪读是一件很辛苦的事,但我以为还是值得的。第二点,我以为多与孩子沟通是一件特别重要的事。我听很多家长讲过,孩子上高中以后越来越不爱讲话了,一回家就钻到本人的房间不出来,家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实,在高中这个重要的时期,孩子的心理睬

26、出现很大的变化,这些反响都是正常的,他们即将迈入成年人的行列,内心敏感又脆弱,渴望接触来自外界的新鲜事物,但又缺乏足够的辨别能力。在这样的关键时刻,假如没有教师、家长的正确引导,就很容易养成很多坏缺点,严重的甚至走上歧途。我的做法是,与孩子象朋友一样地相处,经常与他谈心,了解他的思想动态,但绝不会一味地讲教或打骂。我很尊重孩子的意见,家里有什么大事也会讲给他听,让他谈谈本人的看法和建议;而他不管跟我讲起学校里的任何事,我都会表现出很感兴趣的样子,并适当地发表我的意见。如今我与我的孩子相处得非常好,他有什么开心的、烦恼的事都很愿意与我共享,这也是家庭教育的一种方式吧,至少他愿意与家长沟通,我们才

27、有时机对他进行正确的引导吧。第三点,关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的一个重要阶段,身体的健康尤其重要。假如没有健康的体魄,学习成绩再好也坚持不到最后。我平常给孩子做饭很注重营养搭配,即便不能做饭的时候也总是吩咐他买健康营养的饭菜,少吃垃圾食品。在监督他学习的同时,我的任务就是合理安排他的作息时间,该学习的时候让他学习,该休息的时候就得让他休息,并催促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球,我从不阻拦,并鼓励他热爱运动、热爱生活,由于我希望本人的孩子不只是一个学习机器,而是一个德智体全面发展的优秀少年。四、营造良好的家庭气氛,做合格的家长。家庭教育对孩子的影响是宏大的,十分是对于走读的孩子来

28、讲,天天与家长相处的时间较多,家长的言行举止、家庭的环境气氛会对孩子造成直接的影响。我们平常会十分注意这点,只要在孩子学习的时间,我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏,平常也没有打牌、酗酒的不良癖好,尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境,让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西,尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母,即便有矛盾也不要在孩子面前争吵,和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于加强孩子的自自信心,提升学习的动力。以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法,讲得不对的请教师和各位家长指正和包容。最后祝教师和各位家长工作顺利!身体健康

29、!也祝愿我们每一位孩子学习进步!20xx梦想成真!我的发言结束了,再次感谢大家!高中家长会发言稿6各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课老师的悉心教育下,孩子们各方面均获得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好教育本人的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成

30、功!一、班级基本情况介绍我班是文科班,全班48人,标准的小班教学;男生24人,女生21人。住校生:38人,走读生:7人。其中,艺术特长生9人,体育生乒乓球2人、韩国留学生3人。老师情况:语文:马峰伟、数学:向东、英语:祝宜君、政治:赵志勇、历史:张宝刚、地理:何军荣二、学生平常表现1、学习情况本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣缺乏的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期愈加努力了。吕添媛、何宏坤、何家荣、薛博文等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。于颖、禚帧善、鲍路、蒋

31、猛等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋尤其是邢奕龙、刘卓序、雷展进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利的典型范例。方子懿、高婧舒、殷婷婷、刘怡美、方浩较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。李鑫、李洋、苏宣扬、张浩、刘思杰、张彤、黄天柱、李俞阳、李紫薇等学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。何方建、黄磊、蒙尘枭、张博、孙东,李凯、薛珂、薛玄杰、郑礼睿等尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,而且几乎不能独立完成作业,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。2、学习中存在的问题:1大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动

32、不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听教师讲都会,本人做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。2学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立考虑问题,很多作业要等教师去布置才会完成。3学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。4男生的问题主要是劲头缺乏;女生基本都很认真,但往往自信心缺乏。3、作业送交情况:4、考勤情况:缺课最严重是何方建,郑礼睿,黄磊;迟到最严重的是刘卓序,薛珂三、关于班主任工作作为班主任,我坚

33、信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我天天六点半前起床,七点之前进教室看学生清扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点五十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。开学来我的工作主要围绕下面几点:1、加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3、关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。四、平常的单元测试情况前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照本人本阶段的学习

34、。就单元测试来看,语文1次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理3次。所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平常的单元测试,毕竟学习最重要的还是经过。六、关于期中考试前十五名:、等。班级平均分:68分。单科情况:五、给家长的若干建议1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。孩子是我们国家将来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们本人的晚年的痛苦和辛酸,将来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在剧烈的竞争中维持本人。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩

35、子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,如今多付出一点,尽了本人的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母如今只考虑本人的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,本人也有一个幸福的晚年。2、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。用知识爆炸已无法形容如今知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好

36、,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。十分是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开场了大幅度的拉开差距,由于家庭的文化层次和教育形式的影响差异是很大的。3、理智爱子的问题大文学家高尔基曾讲过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。4、家庭教育与学校教育严密配合的问题。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的

37、,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部经过中,离不开正确家庭教育的配合,假使没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以教授知识为主体,一个教师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精神,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精神上来讲,还是从教育的对象情感上来讲,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是宏大的,开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一样的,教

38、化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查本人家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。假如这样比喻,教师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是特别重要的。5、父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭

39、某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨,还有的家长盲目过高估计本人孩子的智力水平。错误的作纵向比拟,拿本人儿时的水平与现代孩子作比拟,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,如今他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好这一习惯意识在现代人中还是特别明显。所以在本人孩子婴幼阶段怎么看也觉得本人的孩子很聪慧,有的还误以为本人的孩子是“神童做过一两件让本人吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比拟就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天6、认识到家庭教育是一项艰辛而又细

40、致的长期教育工程。“十年树木,百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。同时还要注意下面几个方面1、堵不如疏,比方一点不让看电视,这也不现实。2、不负责任的听任,不管不问,有人讲,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。3、盲目的严管型对家长的几点希望1、重日常修养,只要受过教育,才能关注教育。父母就是孩子的一面镜子。2、注重家庭教育的一致性3、树立本人的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾本人吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣

41、,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?4、建立良好的朋友关系,放下架子。5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和机会。6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。7、创造一种良好的知识环境,最少孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求气氛,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。8、教给方式方法,不做保姆或警察9、多渠道,多元化培养人才,五班的情况比拟适宜走艺体生。高中家长会发言稿7班主任:各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参

42、加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课老师的悉心教育下,孩子们各方面均获得了不同程度的进步。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好教育本人的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1、向各位家长汇报期中考试情况;2、就本班学生在校表现和各位家长进行沟通和讨论。使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。3、听取

43、各位家长珍贵的意见和建议。二、班级基本情况介绍本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。1.老师情况:语文:教师多年高三教学经历,语文功底坚实数学:教师多年高三教学经历,认真负责,深受学生爱戴英语:教师班主任,多年高三教学经历物理:教师研究生毕业,物理功底坚实化学:教师多年高三教学经历,教学效果良好生物:教师多年高三教学经历,深受学生爱戴三期中考试情况分析:这次考试共考了六科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。语文、数学、英语、每科150分,物理、化学、生物每科100分,总分750分。一、本班期中考试成绩统计如下进入年级前十名有3人前50名有17人前100名有34人前15

44、0名有50人200名至300名之间10人300名下面7人二各科最高分和最低1分三班级各科平均分进入高二,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后,学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高,竞争愈加剧烈的学科要求;其次,面临高中阶段所有科目10科学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提早,高二要提早参与部分高三内容,以便给高三留足足够的温习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将浸透高考的要求,因而,对我们的学生而言,把握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。为了完成各项任务

45、,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了下面一些工作:1.做好文理分科后思想发动和学习方法指导,帮助学生尽快适应文科学习生活。2.加强班委会建设,抓好班风和学风建设,营造团结向上的班级气氛。3.注重班级文化建设,提升学生的文化品味和品质素养。4.关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。5.积极与家长沟通和联6.考勤情况及请销假制度7.手机及头发服饰要求系。七、给家长的若干建议学校教育是一个全社会介入的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来讲,除了学校教育还学要父母的关注。由于从教育的全经过来看,无论是在教育的时间和精神上,还是在教育

46、的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是宏大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在下面几个方面构成共鸣。1.要把握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中碰到的问题。平常

47、要和孩子多沟通,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。2、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光教师教育还是不行的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生剧烈的对立局面。2.要学会欣赏本人的孩子,擅长发现他们的闪光点。要让他们认识到本人能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到本人也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加过多压力,要

48、对他们讲你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈祥的眼神就能够使他们很知足,充满动力了。3.正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个经过,成绩的提高也有个经过。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的目光来看待学生的成绩,毕竟如今是高二,他们的成绩处在一个动态的变化经过中。4.要与教师坦诚相待,保持一致,构成教育的合力。在当代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承当起教育孩子的一部分,家长假如把教育责任全推给教师,是一种渎职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与老师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。5.加强与班主任、课任教师和宿管员的联络,及时了解孩子的动态。经常与教师获得联络,与教师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需

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