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1、毕业实习工作总结毕业实习工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回首，写好总结。总结你想好怎么写了吗？下面是我帮大家整理的毕业实习工作总结，希望能够帮助到大家。毕业实习工作总结1这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得本人在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必
2、要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对本人的岗位负责，要对本人办理的业务负责。假如没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;假如不留意出现了错误，也务必负责纠正。其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守本人的职业道德和努力提高本人的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比方，有的事务办理需要工作证件，固然对方可能是本人认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历
3、并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要。因而，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比拟系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机，让我学习很多、成长很多、收获很多。毕业实习工作总结2根据（xxx大学学生实习管理规定）和学院的教学计划、毕业实习大纲和毕业实习指导书，我院xxxx届毕业生于第八学期xxxx年8月29日-xxxx年10月28日进行为期二个月的毕业实习。下面就本次实习的有关情况进行一下总结
4、。一、实习情况一签订合作协议，建立实习基地，学生在实习基地集中实习。在法学院xxxx届实习中，共有159名毕业生参加实习，其中含155名应届毕业生，1名提早毕业生，3名重新实习生；全院共有18个实习点：xxx省高级人民法院、xxx省中级人民法院、xxxx美兰区龙华区、琼山区人民法院、xxxx市中级人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市人民法院、xxx省检察院、xxx省检察分院、xxxx市检察院、xxxx美兰区、龙华区、琼山区检察院、xxxx市城郊检察院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会、xxxx正律师事务所。其中xxxx市中级人民法院、xxxx市城郊人民法院、xxxx市城郊检察院、x
5、xxx市人民法院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会是今年新开拓的实习基地，18个实习基地全部签订合作协议并进行了挂牌。二领导重视，制定实习计划，对学生有明确要求。学院成立了实习指导小组指导全院的实习工作，实习小组成员有学院主管全面工作的段书臣书记、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇教师组成。在实习之前，到各实习点进行实习相关事宜的联络，制定（xxx大学法学院xxxx级本科学生毕业实习计划），将计划发给学生，使学生明确实习目的、实习要求、实习内容、实习相关安排等内容。三抓好实习的几个关键环节，周密部署，精心组织。1、做好实习发动、实习指导。实习发动由学院主管教学的副院长进行发动会，
6、明确角色转化等众多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请检察院、法院的书记员为实习生进行专场报告会，为实习生提供实习前指导，使学生了解检察院、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实习基地划分由学院5名专业老师进行指导，xxxx届毕业生的指导教师有xxxxx5名教师，5名教师尽心尽责，认真履行指导教师职责，每周到实习点指导实习生一次。2、抓好实习的日常管理。参加实习的学生受双重管理，一方面作为学生受法学院的管理，主要是加强各实习组的考勤管理，另一方面在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。3、落实好检查制度。实习组长天天进行考勤，指导教师每周检查一次实习点，学院在实习中期的时候安排学院
7、的各教研室主任和学工办教师到各实习点进行期中实习教学检查，及时发现问题及时解决。4、重视实习结束的总结工作。实习结束后要求学生交实习日记、实习总结个人、小组、典型案例分析、实习鉴定表的材料，实习指导教师认真做好评定，同时各实习组推选出本组的实习先进个人，学院召开会议进行实习总结表彰。二、实习效果本次实习基本上到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对本人、对工作有了更详细的认识和客观的评价。通过实习，学生们普遍以为在相关专业领域获得了实际工作经历，稳固并检验了本人几年来本科学习的知识水平。在检察院实习的同学普遍以为本人基本上把握了檀卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作
8、详细操作细节；实践稳固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写，进一步稳固了一些详细的司法程序知识如刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序等等；在法院实习的同学对民事、行政、刑事案件的审理经过及执行工作有了全面的了解，把握了相关司法文书的撰写能力。绝大多数同学在实习单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实习单位的同学克制实习地点远、实习单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实习总结。大部分实习单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。在这些单
9、位，实习单位的指导教师认真负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍本人的工作与社会经历。实习单位对我们的学生相当满意，实习单位的反应情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神普遍遭到实习单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实习学生对部分介入案件提出了本人的想法，做了很多实际工作，为实习单位的发展做出了奉献。三、存在的问题1、我们的法学教育和司法实践的需要有一定差距学生进入实习岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这讲明我们的课程设置、教学方法与司法实践的需要存在着脱节现象。2、实习时间安排不尽合理
10、我院实习时间为九、十两个月，共两个月时间。从实习单位的办案周期来看，法院的一审案件审限为六个月，二审案件审限为三个月，检察院的办案期限也要几个月时间。我们的实习时间仅有两个月，十月份又有一个国庆长假，很多同学在实习经过中不能完好地处理一个案件，在一定程度上影响了实习效果。而且安排在此段时间与大部分学生的就业考试、研究生考试的时间互相冲突，严重影响专业实习的质量。3、实习生所把握的法学理论知识部够扎实，法律实务能力有待于提高。实习中有实习生感到把握的法律知识特别有限，草拟法律文书时感到把握的法律条文有些匮乏，而且对一些法律实务不够了解。四、改良措施1、改善教学方法。我们的法学教育应当与实践结合起
11、来，采用理论与实际相结合的办学形式，详细讲就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力务实践内容与实践规模同步调进展。2、考虑调整实习时间。考虑将实习时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时学生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实习，能够更有针对性，也更有利于理论联络实际，在很大程度上能够摆脱毕业论文空对空的现状。3、实习时要注意关注司法实践到底是如何的一种物事、详细有哪些程序方面和其他方面的要求，司法实践与所学理论究竟能否有差距、有什么样的差距
12、、这种差距能否缩短甚或减至于无、如何缩短。学生要发挥主观能动性，充分利用实习点各种条件进行学习提高本人的实务能力，如多旁听庭审、多阅读檀卷、多参加法律实践活动等。毕业实习工作总结3眨眼间一个月快过去了，自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到如今已经有一个月的时间了，在这个期间，我学到了很多东西，让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一个月的实习经过，让我提高了本人，十分是想我这样刚离开学校的实践能力差，更需要通太多做事情来积累经历。在工作中我能够完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许本人丝毫的马虎，严谨认真我时刻谨记。一、努力学习，不断提升
13、理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。二、提高工作积极性和主动性。实习期很快过去了，是开端也是结束。展如今本人面前的是一片任本人驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深化实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。三、努力实践，进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青，只要将理论付诸于实践才能实现理论本身的价值、也只要将理论付诸于实践才能使理论得以检
14、验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只要通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化，是我大学历程非常珍贵的经历，我会好好总结，帮助我更好的完成学业，为走出社会做更好的基础。毕业实习工作总结4为期一个月的高中信息技术老师生涯就要结束了，在这一刻，心情复杂的很。不知道是该冲动于辛苦的实习期终于结束了，能够回到舒适的校园里安平静静的看书生活呢，还是该感伤于即将告别相处了一个月的孩子们。在金陵中学实习的一个月里，感觉本人从校园环境里走了出来，踏入了社会。这是一个全新的领域，一个未知的领域。第一次跟着指导教师走入金陵中学的教育技术中心，心情很
15、冲动。由于我从小有个心愿是能成为一名荣耀的人民老师，固然只是实习，但也算是能实现本人的心愿了。但是，当我们步入教育技术中心后，我们都为眼前的场景而吃惊。我们看到金陵中学实验楼的四楼，整个办公室里没有一台电脑，只要简陋的办公桌和记录工作安排的白板。在里间的办公室里，放置着多媒体电视设备，还有几台坏损待修的投影仪。教育技术的主任跟我们介绍了一下教育技术中心的主要工作任务。我们发现，教育技术中心在中学里的工作主要是维护和维修多媒体投影设备，播放全校电视节目，播放全校广播等。这使我们想起了在信息技术管理课程上曹梅教师给我们放的“教育技术教师的繁忙的一天这篇文章。由于教育技术中心的工作职责范围和我们所学
16、的专业知识有很大的不一样。我们学习的电脑知识，网络应用知识等在工作中完全用不上，甚至连信息技术课没有办法安排我们上，由于这项工作是由计算机中心的教师负责的。我们跟主任提出了我们的疑问，主任也表示了本人的无奈。他讲，有很多大学毕业生在应聘的时候来到了金陵中学，而在了解了工作性质后都不愿意留下来从事这个工作。但是大家分工不同，职责不同，我们还惊讶的发现，学校除了计算机组还有网络组，也就是讲，网络管理和计算机组还分属不同的部门。在教师们的协调下，我们被分配到了高二信息技术课的教学工作。我很有幸被分配到了省招班的教学。在正式开场上课前一周，我们先听了一个星期的信息技术课。金陵中学的信息技术硬件设施很完
17、备，每个教室都配备了电脑和多媒体投影设备，所以教师在上课的时候很方便的就能在教室里演示VB程序。但是我们能够看到，信息技术课程不列入高考科目，也就是讲信息技术并不受学生的重视。十分是在文科班级，教师在讲台上讲的身材飞扬，学生在下面做作业的也有，睡觉的也有，让我们感到很无奈。在听了一个星期课后，我们开场正式备课，准备试讲，最后正式上课。发现真的要轮到本人上讲台的时候，开场异常紧张。在试讲的时候，所有的教师都坐在机房里听我们讲课，一向自信的我刚开口都觉得声音有点颤抖。由于我知道，老师是传道授业解惑，是个神圣的职业，不是在讲台上信口讲知识的。每一堂课的备课教案，我都认真的做一遍，再给指导教师修改后再
18、修改一遍，所有涉及到上课内容的程序也都亲身编写了一遍。在课堂上，收获了辛劳，收获了经历，也收获了喜悦和感动。每次听到孩子们在路上喊“教师好的.时候，就由心底里感动喜悦。实习经历给了我很好的接触社会的经历，希望以后会走上本人喜欢的老师岗位。毕业实习工作总结5三年的大学生活，在5月15日结束了，开场了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感遭到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会假如是大海，我们就是海中的鱼，翱翔其中。如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时
19、，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，捉住机会，必然会促使我们本身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经历、能力以及我们本身的学历。在节目（职来职往）中，评委申晨曾讲过“学历代表你的过去，财力代表如今的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造本人。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你将来立足之本。一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的本人，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。从此，我便晓得“学习照旧要继续，而不是停滞!在如今当浪淘沙
20、的社会里，很多人以为本人就是一匹千里马，只是没有碰到真正的伯乐，所以才会暂时的无所作为。那么，真的是那样吗?对于我来讲，其实不然，在本次的实习经过中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们能否碰到过棘手的问题，能否需要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的以为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年字画采集工作“采集不就是把书法家、字画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。采集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政
21、文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去把握工作流程，即：采集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很明晰的看到，我们的粗心、大意，假如不是徐主任的觉察，我们照旧浑噩度日，不知事态严重性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认本人不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过本人的缺点，没有及时的改正，以致于我们错过了伯乐!也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于经过，然而，对于下属、实习生的我们，必需要重视每项工作经过，在多项经过的汇总中，觉察本身的缺乏，及时弥补改正，并时刻提醒本人，同时，在工作中，我们会碰到很多难题，我们不仅
22、要沉着应对，更要坚持着本人的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终获得胜利的果实而努力拼搏!实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获!毕业实习工作总结6作为一名毕业大学生，专业技能无疑是工作当中需要去重视的，这让我感觉非常的充实，尽管这几个月来的时间不是很长，但是我也一直在尝试的突破本人，毕竟在学校所学习到的知识是有限的，遮肚我而言也一直是一个非常不错的挑战，我知道在专业能力上面我还是存在着缺乏的，所以我需要好好的去调整好本人的心态，做到绝对的认真负责，相信这些我都是能够做好的，接下来在工作当中，我一定会做出更好的成绩
23、来的，当然，回首这段实习经历，我也总结一番。让我感触深入的就是，面对一个陌生的环境之后，原来本人也会感觉到很紧张，这是我没有想到的，在刚刚来到xx这里实习的时候，我对本人还是比拟严格的，包括天天需要去做好的事情，我都在认真的去学习好的，如今会想起起来的时候还是感觉本人很有动力的，对于这一点我确实是做的比拟细心的，作为一名大学生我一直都在按时的做好本人的基础工作，我相信这些是我应该要去把握好的，一直以来我都应该要主动的去落实好相关的工作职责，不管是在什么角度来讲，实习都是一个非常不错的锻炼，确实这是对我工作职责的考验，尽管时间短暂，我也非常感谢在这个经过当中本人的成长，已经是到了毕业的时候了，我
24、还需要继续的去做好本职工作。大学期间我一直都是很感谢个人工作能力的提高，所以我还是很有自信心的，应该认真维持好工作态度，通过这几个月的实习，我也确实是做的不错的，我也是真确的体会到了这一点，这也是我应该对工作有的态度，大学期间的点点滴滴中很是充实，我以为本人的专业知识把握是不错的，可是这次实习却感到了吃力，所以我无论怎样都应该提高经历，接下来需要好好的去搞好这些，作为一名实习生，我这段时间真的感觉很充实，所以将来会继续去维持好这些是很有必要的，接下来我一定会做出更好的成绩来，我以实习的身份在xx这里工作了的三个月的时间，真的深有感触的，所以以后我一定会做的更好的。除了做好本职以外，我还接触到了
25、其它方面的一些经历，这使我愈加丰富了本人，我也很感谢，实习虽快，但我一定会让本人做的更好的更好，催促本人进一步提高，也希望将来能够陆续去积累经历。毕业实习工作总结7在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和英语教学工作。我的实习工作总结如下：我们对本人实习的班级有着讲不尽的感情，有悲有喜，有哭有笑，就像一个五花筒，丰富的色彩渲染着；就像几味菜，酸甜苦辣皆有之，担任各班的英语科任教师，本人感到有种荣幸之感，由于各班都是很乖巧的班级，也正由于如此，在四个星期的教学里，每个班的全体同学都非常配合本人的工作，让本人的工作能够做得更好，更完善。我们尝试过很多办法去帮他们本人去解决问题，最后所收到的成效都不
26、错，学生的学习积极性有所提高。先从班主任工作讲起吧！专业技术工作总结在教育的领域里，在学校教育这个体系里，我们很清楚地明白到班主任是班级工作的组织者，管理者和策划者，也是学校管理中的中间气力和骨干分子，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。然而，在担任实习班主任期间，在开展班主任工作的经过中，起初，我们对班主任的工作感到很迷惘，疑惑，并不太清楚班主任的详细工作有哪些，在指导教师的指导与帮助下，我才有了一个比拟全面的工作方案。在担任班主任期间，让我们认识到，要做好对学生的思想教育工作，本质上是要做好与学生沟通，沟通工作。每位老师，都希望本人的每一个学生是学习优秀生，但是现实却告诉我们，这只是
27、我们这些的一厢情愿，在备课的经过中很少有联络到学生的实际情况，但是，我们并没有由于这样而泄气，虚心听取指导教师的意见，向其他同学或教师请教教学建议，公司会计工作总结汲取教训，总结教学经历，力求一节比一节更好。在实习期间，除了听本人指导教师的课外，还积极听其他同学的课，从他们的课中觉察优点，觉察可用之处，扬长避短！实习，让我们初尝到当一名老师的甜酸苦辣。实习，让我们明白到当一名老师真的不容易，而要当一名优秀的受学生欢迎的受学生尊敬的老师愈加不容易。在此次实习中，让我们学到了很多，也看到了本人的缺乏之处。随着社会的不断进步，社会的竞争不断加强，学校对老师的要求越来越高，这就要求我们师范生要不断完善
28、本人，充实本人，准备全心投入将来的教育事业。固然实习结束了，但并不代表一切都回到原来，由于我们面对的不仅是孩子，还是一颗颗纯真善良的心。毕业实习工作总结8在以前的时候，毕业和实习对我来讲都是一个遥远的事情，但是没想到啊，几年的时间竟然会过得这么快，还容不得我细细品味呢就已经快要毕业了。如今，我身上肩负着很多的任务，其中找实习工作就是我目前要解决的首要任务之一，在没有经历找工作之前，我还幻想着本人能进入一个大公司，并且在短时间里获得本人想要的成绩，可现实却给我浇了一盆又一盆的冷水，让我渐渐地清醒了过来，原来工作没有这么简单，而我也没有想象中的那么优秀啊。找一份适宜的实习工作是我们这些大学生面临的
29、最大的问题，要是我们在学校里熟练的把握了一项技能就好了，那么我们还不至于如此的费事，但是大多数人都没有什么工作经历，而且实践动手的经历也比拟少，这也成为了我们找工作的阻碍，不少单位都希望招收一些能干活的实习生，而不是要从头培养的新人，所以我可谓是花了不少的精神在找实习工作上，最后我都放弃了专业对口的想法才找到了本人较为满意的工作。讲起来我还是比拟幸运的，至少我没有花过多的时间在这上面。当我正式被实习单位通知入职之后，我兴奋了好一阵子，最后我做了很多的准备来到了公司里，这也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新来的实习生，所以我和其他实习生一样接受了公司为我们准备的培训，等我们了解了一些基本
30、的工作任务之后，我们才算是真正的开场了本人的工作，好在公司给我们分配的任务并不是很多也没有很难，我还是挺有把握本人能在短时间里把本人的能力给提升上去的。工作对于我们来讲不算难也不算很简单，总之需要我投入较高的注意力，不然特别容易犯下一些小错误，有时候不仔细观察的话，我的工作就会出一些问题，最后还得被领导们给教育一顿，好在经过这一段时间的工作后，我已经渐渐地适应了工作的节拍，天天我不仅能早早地赶到公司里，而且还能根据领导们的要求完成好本人的任务，如今的我已经不再是当初的那名新人了，我已经在工作中找出了本人的路径了。这次实习的时间固然才过了几个月，但是我相信在以后的日子里我还能学习到更多有用的知识
31、，获得更多的成绩！毕业实习工作总结9实习工作已经结束了，我如今是收获满满，对于如今工作我仍然是充满着动力，将来一段时间当中值得我去好好消化，面对日常复杂的工作，我仍然是动力十足，我希望能够保持好状态去迎接，实习期间我一直都是遵守着公司的各项制度，维护好形象，也为了让本人稳固知识得到锻炼所以我非常用心的在做好实习工作，一开场这也是我的初衷，作为一名实习生我还是有着非常明确的方向的，这段时间也让偶我懂得了很多道理，总结这实习期的工作，我仍然是感触良多。我在工作期间对本身的情况做了很大的判定，我发现本人身上还是缺少实践，在学校单纯的理论，很不上实践是非常正常的，我一直都以为我需要不断的积累工作经历，
32、积累知识，这对我来讲意义很大，这是一种时机，也是我对于本人的工作一个的结合，在工作期间我也有很多时候都是专注的在做好本人的事情，面对这些我仍然都是非常在乎的，这份工作对我而言意义是很大的，工作的时候不是一两句话就能够讲的清楚，在这个经过当中我对本人的工作是非常上心的，回首这几个月来的工作我也成长了很多，这是对工作的一种负责，必需要坚定好态度，认真负责好细节的事情，这件事情我也一直都会保持稳定，如今我也认识到了这份工作的一个重要性。实习时间固然不是很久但是我也一直都在保持端正的心态，这份工作对我而言固然时间短暂，但是那种感觉确却是真真正正的存在的，我喜欢这份工作，实习期间我稳固了在大学期间所学习
33、到的知识，对我来讲受益很大，面对这些我也总是能够处理好一些问题，如今我也非常在乎在今后真正步入了社会能不能进一步适应，大学几年来的工作生活跟学习也让我初步的了解了本人还有哪些缺点，在实习期间我一直都在完善好这些缺点，实习对我而言是一个锻炼本人的时机，也是完善本身缺点的重要因素，这段时间以来我也保持了非常明确的心态，积累足够的工作经历，实习是最好的证实，这对我而言意义非凡，如今我也初步的了解了本人的情况，今后一定会加以改善的。实习已然结束了，我如今是自信心满满，回首这几个月来的实习，固然有很多困难，仔细比拟在学校这完全就是两种状态，但是这些都不是重点，实习让我进步了成长了，我非常满知足，我也一定
34、会进一步的努力。毕业实习工作总结10今年8月29日，肇庆学院的顶岗实习生来到我们校园顶岗实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对老师职业的热爱。我代表七年级数学组荣幸地理解了指导温文飞实习老师的工作，在四个多月的时间里，我感遭到了她的勤奋努力，谦虚好学、用心向上的精神，尽力给予她帮助，尽可能对她的教育、教学给予指导和推荐，下面是这一期间所做的工作总结：1、第一周见习听课，第二周开场讲课。给实习生上示范课，我备课格外用心，处处考虑到怎样让实习生学到更多的东西，个性是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书教学课堂形式，每堂课都突出教学形式和教学方法，让实习生体会学习课
35、堂的组织教学。2、我们关心实习生的生活，为他们创设良好的实习气氛。鼓励他们介入校园的展示课听课，介入我们数学学科青年老师的教学教研活动，听教研组老师上课、讲课和评课，带给更多的时机，让他们学到更多教学风格和教学方法。3、实习之初，我与实习生一齐制定实习计划。包括教学计划和实习班主任工作计划。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让实习生提早备课，再进行指导，指导实习生怎样钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提早审批，指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生及时沟通，反应听课意见，指出缺乏，提出合理推荐，以利改善。5、我们的指导工作贯彻在实习老师工作的所有
36、经过当中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给实习生。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范怎样到达教学要求。如温文飞上（去括号）的教学，她不能把握教学的难点和关键，教学语言表达不清，使学生找不到去括号方法的现象，于是我在第二天的示范课中，精心设计了“阅读理解，以评导学的教学经过，引导学生先本人阅读教材，然后重点讲评学生在练习中的出现的问题，让她学习到了教学方法。6、除了在教学上给予温文飞指导，我还在班主任工作中给予她指导。从一开场的谈话了解班级，到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作，到每一天下班指导学生的清洁、早读、学习状况和检查学生出勤
37、、出操、纪律等状况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。个性是怎样转变后进生的指导上，我都在工作实例中透过分析、提出解决办法等给予她比拟科学的指导。7、让实习生介入部分创卫生强镇资料的整理工作，感受迎“创卫省检的紧迫感和介入校园卫生大扫除工作的乐趣，在此经过中使实习生们与学科教师和班主任有更多的接触，更多的沟通，更多地接触到实际工作中的难点和解决详细问题的方法。8、实习结束时，我给温文飞实习生写出鉴定评语，评定成绩。9、实习生能够严格遵守实习制度，主动自觉地帮助办公室的教师们清扫办公室的卫生，使得她与数学组的教师们的合作相处特别愉快。实习教师的到来使学生们增添了很多欢声笑语，
38、他们让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束，但它必然对实习生的成长产生深远影响，对我今后的工作也产生影响，我真诚的期望这样的活动能继续下去，让更多的师范生介入进来，使每一个参加顶岗实习的学生有所收获，有所提高！毕业实习工作总结11“光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年，转眼之间，我一年的实习期即将结束，岁月的年轮又将往前滚动了一齿，我不禁感慨起光阴，不禁感慨起我在实习期度过的日子过的如此迅速。回首过去一年，我以一名实习教师的身份在_学校里完成了我两个学期的教学任务，完成了我从一名大学生向社会人士的转变，还完成了一段自我成长的历练。瞻望将来的日子，还有很多未达成的成就和责任在等着
39、我。因而我要在这里，为我过去一年的实习期做一个工作总结，以此来让我更好的迈向我将来的日子。20_年_月_日，是我作为一名实习老师第一次迈进_学校的日子，带着些许的紧张，带着满心欢喜的等待，我走进了_学校语文老师的办公室。在办公室里，各位教师都热情的跟我打招呼，热心的跟我介绍办公室里的环境，并且还安慰我不要紧张，也跟我沟通了很多关于学校里面的情况，包括制度方面，包括班级年级排名，包括各班教师和班主任的信息，十分是我即将要接手的_班级里的信息情况，他们都有跟我具体的讲到。我一直很感谢在当时，_语文办公室的教师给我带来的暖和和鼓励，时隔了一年，我也仍然对当时的场面记忆深入。接下来就是我给_班级上的第
40、一堂课，在这堂课里，我对_班级同学的第一印象就是特别的乖巧和听话，他们听着我的自我介绍和略带紧张的教学经过，既不吵闹也没有出现违背纪律的情况，反而是相当的认真和配合。一堂课下来，反倒是我本人紧张出了一身汗。到了后来，渐渐的和_班级的同学熟悉了以后，也渐渐的适应了教学的工作之后，我才讲课讲的不那么紧张，只是到了有其他教师过来听课的时候，我又会变得紧张起来。再后来，经过自我调整和多加模拟和练习之后，我才能够表现的出完全放松的状态。这也要感谢_班级的班主任对我工作的支持和配合。两个学期下来，我和_班级里的同学都相处的特别友好和与愉快。在我和他们的共同努力下，不仅他们的语文成绩得到了稳步的上升和进步，
41、我的教学能力和知识水平得到了提升和增长。感谢_学校给我的这次实习时机，感谢_班级的同学、教师和家长愿意信任我，我会心存感恩，带着一份责任和爱在教学的职业道上一路走下去。毕业实习工作总结12我于20xx年2月13日至3月16日在揭西县河婆镇岭丰小学进行了5个星期的教育实习。实习期间我担任了小学4年级3班的语文教师和担任班主任的工作，这次实习对我来讲是一次非常好的练兵时机，我学习到了很多在书本上学不到的知识。实习一个多月，收获不小，现将本人教学实习工作略作总结，以期反免得失、更好地指导今后教学工作，望指导教师批评指正。一、教学工作第一周是听课周，我仔细地做好听课记录，发现本人的缺乏，并进行及时的弥
42、补。也就是在第一周里面，我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。由于我明白，要想上好课，对于学生的了解是非常重要的。我实习的班级属于上课气氛比拟活泼的，在听指导教师的课当中，我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。一周之后我正式登上了讲台，在上课经过中，可能是由于我是个实习教师，整个课堂气氛比拟活跃，有时甚至能够讲是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和幼稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些诙谐的课堂语言和与课文有所联络的课外知识，我发现这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力，而我对于把他们的注意力从
43、我这个实习教师身上转移到课本知识上面，也感到特别的开心。上课是一方面，那怎样检验一个学生能否吸收了课堂上的知识又是另一方面，而要检验一个学生的成果，批改作业就是教学工作中特别重要的一项。在我正式授课之后，指导教师开场让我放手批改作业，在批改作业当中，我仔细地记录学生对于哪些题型的错误率比拟好，总结出哪些方面的知识点还没有把握好，以便于在下次上课的时候，能够把这个方面的知识点进行稳固学习。另外，在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了扼要评述。即便写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真诚实事求是。我以为只要这样，才能激发学生的追
44、求进步的意识。我深切地认识到，要不断给学生纠正错误，完善缺点的时机，身为教育工作者，必需要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。二、班主任工作一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的，在开场我的班主任实习之前，我好好地准备了一番。首先我较快的了解整个班级的情况特点，通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我较快的熟悉和把握学生的情况。我逐步能叫出每
45、一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。为了增进对学生的了解，我捉住一切肯能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我一直是跟班的。学生也正处于活泼好动的年纪，通过本人的主动以及对他们的关心，学生也逐步放开来了，都愿意主动找我沟通了。通过与他们的沟通之后，我明白师生之间就应该多沟通，只要这样，我们才能了解学生，而学生在这样的沟通之中会反映出来问题，就有利于我们很好地处理问题。在班主任指导教师的指导下，我辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动，即班会课。班会课举办的比拟成功，学生在放松的同时，也增进了班级凝聚力。在整个实习期间，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他
46、们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。除了作业，还有卫生清扫，女生普遍比拟认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对于这类学生，我就直接给他们明确的任务。这样的方法施行之后，我发现还是非常有效果的。所以老师对他们有一个正确的引导显得很重要。三、收获在这1个多月的实习日子里，我收获了很多很多。以前在本人学校里面试教远没有真正上讲台那样冲动，也曾到一些培训机构上课，但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名教师的幸福。固然，对于以后能否会站上讲台还不一定，但是在小学实习的这段单纯而美妙的日子里，必定会让我永生难忘。我还深深地记得，第一次被一个班的同学齐声叫“教师
47、您好；第一次走进老师食堂和工作人员表明本人的身份；思想汇报专题第一次用教师的身份拉住乱跑的学生让他注意一点；第一次组织一次学生的班会当如今我实习结束，回过头看的时候，我真的发现本人成熟了很多。回到本人学校，教师纷纷讲如今的气质很沉稳，很像一个教师了；同学之间也在互相讲着跟实习之前相比，大家的状态真的变了很多。这次实习，不仅让我学到了作为教师应当具备的一些技能和经历，也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。我已经到了能够为人师表的年纪，我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模拟。所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了，我更应该成为一个值得被人学习的“教师。四、优缺点在这次实习中我渐渐地发现了本人相
48、较于老师这个岗位的优缺点，优点主要体如今学习能力比拟强，能很好地适应新环境；同时，在面对课堂突发状况的时候，也能适时地找到好的解决方法。当然缺点也是有的，自我感觉个人在讲授知识点时，还不够突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。一个多月的实习已经结束了，其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断的去咀嚼，去回味，去探索。这一个多月里有我的很多第一次：第一次真正站上讲台，第一次面对学生讲了很多话，第一次有人甜甜的叫我教师我想这些酸甜苦辣，这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔宏大的财富。总的来讲，我特别难以忘记我实习的日子，并将好
49、好总结本人的优缺点，努力在今后的工作生活中到达最好的状态。毕业实习工作总结13老师毕业实习报告一、概述1、实习目的：大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽知识面，加强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，进而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。2、实习单位基本情况阜阳工商贸易学校是安