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1、小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结怎样写吗？下面是我为大家采集的小学国庆节活动总结，欢迎阅读与珍藏。小学国庆节活动总结1为让师生度过一个平安、快乐的国庆节，在国庆节即将来临之际，为加强学生的安全意识，提高自我保护能力，我校开展系列安全教育活动。活动总结如下：一是加大安全教育宣传力度。学校通过校园广播、宣传栏、黑板报、班队活动等多种途径积极开展安全宣传，并印发了（致学生家长的一封信），十分提
2、醒广大师生及家长要注意防火、防盗、防诈骗、防人身损害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆安全教育主题活动，通过观看秋季安全教育视频，对学生进行安全教育。二是进行校园安全大检查。认真查找安全方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。果断的采取措施，彻底地进行整改，及时消除各类安全隐患。三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校安全稳定。四是加强假期网络安全教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心健康的场所。小
3、学国庆节活动总结2我校开展国庆节前安全教育活动，多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下：集中教育促安全小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育，十分强调在国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给陌生人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要注意交通安全，遵守交通规则，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水安全警钟长鸣。班级教育保安全各班级针对假日安全，以“安全主题班会“安全温馨提示等形式对学生进行了安全教育，让安全知识内化于心，外化于行，强化学生的安全意识，让学生构成时刻注重安全的良好习惯。多种形式讲安全在国庆节前，通过校园宣传栏、黑板
4、报等途径进行安全知识校内宣传；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传，以引起家长们的足够重视，为假期安全增添家庭保障。小学国庆节活动总结3在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国主题教育活动施行方案。根据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，研究部署本校怎样贯彻落实上级精神，怎
5、样把活动落实到位，班子的凝聚力构成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排详细的活动方案，落实各层工作目的和责任目的。由于大家构成了共鸣，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲身把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改良意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的施行者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、字画活动和介入文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、讲唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动，加强教育实效性第一阶段：
6、一开展“祖国在我心中的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读经过中，评委会同值周干部深化到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得采集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们愈加了解中国，了解世界，关注祖国的如今和将来，提高学生读书热情，加强热爱祖国的思想感情。二结合庆祝活动，丰富少儿生活
7、，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校天天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。加强他们安全防备意识，提高本身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜欢名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将字画作品办了一期高质量的画展，吸引诸多学生参观，提高他们学
8、习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，加强组织新血液。第二阶段：在校长的组织下，开展以“歌唱祖国为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以讲、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜明、生动活泼，以优美的舞蹈表演形式，内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的热爱和对将来的向往。小学国庆节活动总结4为了充分展示学生的才华，
9、加强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国-情操，我校在迎来祖国母亲生日到来之际，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：规范少先队仪式活动和办手抄报评选活动方案。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开场前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：规范少先队仪式活动和办手抄报评选活动方案。2、学校领导的重视，教师的配合，使得活动得以顺利地完美结束。例如在手抄报比赛经过中，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，介入积极自活动公布开场，
10、班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的.时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国-情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，响亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国-情感在同学们心中升腾?2、少先队仪式活动比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地体现了团结与合作，相互配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们那整洁的步伐，微笑的面孔都展示了本班的风采。3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精巧、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。【小学国庆节活动总结】