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1、班级活动策划书光阴在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目的，是时候开场制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是我帮大家整理的班级活动策划书，希望能够帮助到大家。班级活动策划书1一活动背景目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐步的冷淡，为加强大学生的爱国意识和凝聚力，加强青年学子的活力和激情，积极正确引导他们关注时政关心国事，树立为国家为人民而奋斗的志向，在校园营造浓厚学风。二活动目的及意义通过开展“红色潮汇哲友主题校园活动，增加学生对时政实事的关注度，促进大学生之间的思想沟通，加强学生对国策、国情以及团章的学习，积极引导大学
2、生不断促进本身先进性，提高文化修养，加强学生对祖国的热爱之情，在集体中构成浓厚的爱国教育气氛，促使大学生与社会与实事的接触、关注与思考，为国家培养实践性实干性人才而服务。三活动名称（红色风潮汇哲友）活动时间：20xx年12月4日活动地点：人文楼B102四前期准备和宣传：1.出海报。本次海报共出4张海报，张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅09哲学班“活力在基层红色风主题活动，海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联络系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。海报内容：主题（红色风潮汇哲友）内容：重点突出此次活动的几个项目，红歌比赛、时政热门我来猜和团章知识强答。突出活动的
3、趣味性和意义。团支书协同设计时间、地点、主办方2.宣传。学校宣传：周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣传：先发飞信把活动的详细事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣传一下，每个小组至少学一首红歌励志歌曲，调动全班同学的积极性。班长、团支书3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片，标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。6.团章问答题搜集，由副班长负责。7.歌曲采集：团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。8.词库搜集：需要135个词语，团支书、学习
4、委员和副班长每人负责搜集45个。五现场流程：（红色风潮汇哲友）活动现场安排活动时间：20xx-12-42:30PM活动地点：人文楼B102活动主办方：安徽大学09哲学班现场程序：人员安排：主持：高爱梅、陈宇、闻旭冉音响调试：文体委员维持现场秩序和气氛：组织委员拍照：宣传委员统计：学习委员、副班长第一项活动：红歌比赛。高爱梅、闻旭冉只要是符合大学生精神风貌、积极向上的歌曲都能够作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学，抓阄排出序号，按次序上场。主持人公布活动开场，介绍第一项活动的内容和规则。规则：每位同学唱完歌后由其他八个小组打分，把分数记在卡纸上，由副班长采集并和学习委员统计。每位选手的分数在下一
5、位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分，去掉一个最低分和一个最高分得出最后的分数。每组参加唱歌的人数不得低于一人，多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名，报名同学统一在现场抽签。主持人公布每位选手得分，在最后一位同学分数公布后，总结最后每组的总得分和每组的个人得分。根据名次赠送小礼品第一名：精巧笔记本；第二名：精巧软面抄；第三名：软面抄。给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。第二项活动：时政热门我来猜。陈宇比赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组，在活动开场时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学，根据电脑屏幕上显示的词语当前的时政热门词语，一人比
6、划另一人猜词语，比划者不得讲出词语中的字，不得使用英语以及其他小语种表达，限时一分钟，每猜对一个词得2分。在九组比赛完后，主持人公布每组得分，并公布得分前三名的两人小组，颁发小礼品每人两个本子。团章知识抢答。高爱梅、闻旭冉在主持人公布第三项活动开场后将团章发给每个小组在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来，主持人提问，小组举手抢答，能够翻阅团章。每题2分，副班长和学习委员负责记录每组得分。主持人公布三个环节的总得分情况，并选出前三名，分别颁发奖状。集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱，全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱，全班集体合唱班歌。全班合影纪念。六物资预算1桌椅，会场布置，物品调用电脑
7、、音响，相机。2硬壳本：4元软面抄：2.5元软面抄较薄：1.5元三张奖状：0.5元3=1.5元十本作业本：4元稿纸簿：1元共计14.5元。班级活动策划书2一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。二、活动目的“六一国际儿童节是少年儿童本人的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心打算一系列出色的游艺活动。本次活动要求人人介入，让每一个学生在出色的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康和谐地发展。三、活动时间时间安排：5月31日下午12：003：15。12：0012：30各游艺场所打算，学生及负责教师到位，
8、班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注重点。12：30校长公布庆“六一快乐游艺活动开场。12：3014：30游艺活动。14：15校门迎接领导。14：1514：25学校领导陪同区领导看学生活动。14：30赠送仪式：介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队合唱队表演。公布庆“六一快乐游艺活动结束。15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1、各中队打算一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2、体育组打算三个室外游艺活动，地点：操场；3、美术组打算猜谜的游艺活动，学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券地点：塑胶场地。4、红领巾广播站开启温
9、馨点歌台，欢迎教师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道录用一篇报道可获得一张游艺奖励券，负责人：_。5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎教师和学生填写心愿，负责人：_。五、活动办法1、内容中的12两项需凭券参加室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择本人喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，及时更新该活动的“荣耀榜。2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生能够通过介入活动获得免费玩的时机，还能够介入猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3、
10、每个节目要有新意，内容符合儿童实际人人介入学生感喜好。同年段中的节目不要重复，学校将对介入率的节目评奖。4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动打算1、各活动内容规则由教师自行规定，并填写好“游艺节目单周五5月27日前上交少少先队大队部。2、各位教师在本周填写好“温馨点歌单于周五5月27日前上交给_教师。3、有关节目的打算工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规则张贴在夺目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目参加办法及其活动规则。4、活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。七
11、、活动时注重事项1、活动文明，在经过中不可随意插队推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违背者取消本次活动资格。2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1、夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球不准用手走完10米路程，未落地者过关。2、抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。3、蒙眼敲锣规则：背向目的，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。第一下为准4、沙包投铁环规则：在规定的距离内2米用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5、造
12、高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6、吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7、吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8、夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9、穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10、套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11、保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。目的离起点约4米12、踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13、端球过障规则：在规定的时间内半分钟手执乒乓球板上，板上放球，按预定的道路走完，且球不
13、掉落的队员过关。14、定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15、24点速算规则：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16、钓鱼规则：在规定时间1分钟内钓上“鱼三条的队员过关。17、筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。班级活动策划书3步入大学,我们的学习、生活方式都发生了宏大变化。教室不再是我们的根据地，寝室随之成了我们的基本单位，而组织创立温馨和谐、互助互爱的寝室气氛变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的沟通，也为了男女同学间的友谊，我们部门将举办寝室沟通会。此次活动中我们打破长规，“女生宿舍，男生止步“男生
14、宿舍，女生免入的规定将在此时失效。一、活动目的：营造寝室团结气氛,加强寝室凝聚力，促进各班男、女生之间沟通。二、活动时间：20xx年11月5日三、主办单位：生命科学与化学工程系四、承办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部五、指导教师：肖新生基艳张斌周江河周出名六、活动对象：大一、大二全体同学七、活动内容：1活动前期，准备工作1.请宣传部出活动宣传海报；2.在周二的例会上向各班长传达活动内容，并分发活动方案书；3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单，我们予以统计；4.在周四下午4:30地点于318，各寝室长进行抽签配对，在次日我们予以通知结果；配对原则：不同班级，不同专业，同一年级进
15、行5.周五下午4:00，部门会议进行相关工作分工。2寝室互动沟通组合好的寝室可在11月5日18:00-21:30互相走访。女生可带上精心准备的小礼物，男生可以提供美味的零食。双方能够为更好的安排好生活起居相互切磋一下。男、女生还可进行才艺大比拼，可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏；男、女生间可以聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便本来不熟悉的各位互相间有更好的了解。3活动后期1.在十一点时，我们在宿舍进行了查访，看大一学生能否已回寝；2.为活动出展板。八、活动要求：1、活动经过中务必注意好安全，以防不法分子趁机作乱。2、活动结束后，各班由班长或女生委员于11月8日17:30之前上交各自
16、的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。3、为了保证大家玩的开心，留下回忆的证据，每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱shx_xshnsb318且上交打印照片4张。班级活动策划书4一、活动前言：女生，其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿fo兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。寻古觅今，多少描女子美之诗词，故自动化谦谦君子欲善待之，众谓之曰：汝若安好，便是情天。二、活动目的：利用女生节团活动调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，让众同学在各方面更有积极性了，和谐班内男女生之间的关系，逐步构成团结一致，互相帮助的班
17、集体。同时，让作为少数群体的女生感遭到家的关爱，家的暖和。三、活动时间：XX、3、10晚上四、活动对象：自动化132班全体成员加专业内女生五、活动地点：第二教学楼A栋楼下六、活动内容策划书：活动一：你想我做一反以往男生买礼物送给女生的常态，我们今次采用让女生挑选男生为本人去买本人想要的礼物注意：买礼物者必须在30分钟内回到，同时还要一边拍下本人在买礼物的整个经过活动二：猜猜看在男生去买礼物的经过，我们利用这一个时间来玩个游戏猜猜看，女生反指定一名男生为其表演，女生看表演猜成语，或者是能够描绘但不可出现成语中任一字。活动三：嘉宾表演活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术活动四：
18、种愿望让女生写下本人的愿望，放到事先准备好的密封的玻璃瓶中，再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里注意：种植花草树木要向学校申请活动结束，送女生回宿舍七、活动流程：、策划阶段：3月3日3月5日主由班团支书详细讨论活动形式、主题、内容等活动要素。、准备阶段：3月5日10月9日团支部把本人的任务分配到班委或者负责人手中活动分工如下：活动负责，主要有班级宣传班级征集活动自愿者活动所需要道具，此项由班委负责统一准备活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持八、活动形式：本次活动主以游戏的形式开展，中间参加一个表演，增加活动的趣味性。九、活动安排：准备阶段列好需求的清单，于3月9
19、日下午由班生活委员一次性购买。3月10日下午6点由全体班委到二A楼下，负责会场的布置活动开场后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。活动完后会场清理清扫由班委负责活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段活动总结由班团支书负责。十、注意事项：安全：外出买礼物要小心交通安全气氛：文娱委员和班长必须调动好活动气氛，不容有冷场兼顾：必须注意兼顾到每一位女生，不能让任一位有被冷落的感觉班级活动策划书5研究专题：运用多样思维策略，自主解决实际问题研究根据：解决问题是一种非常有意义的学习活动，应该成为我国小学数学学习的重要形式之一，并处于小学数学学习的核心。课标中指出：有效的数学学习活动不能单纯
20、地依靠于模拟与记忆，动手实践、自主探索与合作沟通是学生学习数学的重要方式。在上学期的教学实践中，我们已经教给学生一些解决问题的方法和策略，诸如观察分析、归纳概括、类比、抽象、假设、转化等，本学期延承上学期的研究点，在平日教学中，强化学生自主解决问题的意识，鼓励学生运用不同的方法和策略解决实际问题，进而提高学生的逻辑思维能力，自主解决实际问题的能力。因而我们年级组确定研究专题为：“运用多样思维策略，自主解决实际问题研究目的：如今，由于学生所处的文化环境、家庭背景和本身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的经过。因此我们将目的转变为，不仅让学生充分沟通本人的方法，而
21、且引导互相间的理解；不仅让学生了解方法的多样性，而且引导学生分析比拟，让学生理解方法的合理性，培养优化意识；切实提高学生的解决问题的能力，实现学习的有效性。详细目的分为：1、以空间与图形领域为载体，寻找“自主解决问题的恰当方法，有效推广与应用提炼出的策略；2、提高学生“自主解决问题的介入面和能力85的学生具有主动解决问题的意识，30的学生敢于在课堂上进行解决问题策略的讲解和沟通，10的学生具有多种解决问题的策略。研究经过：我们的研究是按“学年组集体攻关老师个人行动研究学年组同伴互助这样的流程进行。学年组在学科组长的带领下进行互动式、合作式研究。1回首和整理“自主解决问题的有效策略的相关内容。2
22、将提炼所得应用于教学实践，开展个人行动式研究，组内老师做课，其他教师听课，课上关注专题研究的共性问题，对策略应用的效果加以检验，再根据本身实际进行调整。3课后进行自我反思、同伴互助，头脑风暴式研讨后，梳理、完善策略。每次活动的组织，组长要做好统筹安排，并做好记录，以备资源分享。月份研究内容及措施：月份内容措施授课三月份以第二单元为研究平台，研究怎样运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题上课、研讨，检验策略运用的有效性迟雅琴：（平移与旋转）五月份以第四单元为研究平台，研究怎样运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题学习、上课、研讨，提炼出策略耿业清：（摆一摆）六月份以第四单元为研究平台，研
23、究怎样通过问题变式，一题多解的策略提高解决问题的实效性学习、上课、研讨，提炼出策略江红：（实践活动铺地砖）七月份整理经过资料，提炼科学合理、行之有效的教学策略做好各种资料的整理预期成果。1、老师方面：1发展已有的策略，研究策略推广与应用的有效性2提高老师的研究兴趣、教研水安然平静教学能力3撰写有关本专题的经历论文、教学案例、教学反思、教学策略2、学生方面：1解决问题的经过中学会与人合作沟通，激发学习数学的兴趣，增进学好数学的自信心。2解决问题的经过中发展学生的创新意识和实践能力。3解决问题的经过中发展学生的应用意识，提高解决问题的能力。班级活动策划书6一、指导思想俗话讲：读书破万卷，下笔如有神
24、。从遥远的古代的开场，劳动人民便开场提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，假如不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐!二、活动目的1、通过活动，让学生喜欢读书，让好书成为他们的朋友。2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书气氛，为营造书香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给本人带来的快乐。三、活动口号：让读书成为
25、一种习惯，做个快乐的读书人!四、活动设想及安排第一阶段：启动阶段(9月20日-9月30日)1、结合学校校园读书节活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。2、班级集体读书内容：背诵（初中生必背优秀诗文）、读（名人传）、（童年）、（昆虫记）、（繁星春水）。3、营造良好的班级读书气氛(1)以身作则，从教师本身做起，天天和同学们一起读书。(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确图书管理员职责，制定班级图书管理制度。(3)记住班级读书要求走进教室就看书，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。(4)继续图书评选栏的评选，促进学生养成好的读书习惯。第二阶段：活动阶段(10月
26、12日-10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。2、天天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30-7：50为读书方法指导时间，借助（初中语文自读课本）老师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。八(1)班我为新班级添光彩主题班会活动方案【活动主题】：我为新班级添光彩【活动目的】：通过这次活动让学生们学会关心集体，进而到达班级学生愈加热爱集体，加强新班级的凝聚力。【参加对象】：全体学生，班主任和音乐教师。【活动时间】：20xx年9月24日下午4：00-4：40【主持人】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【活动分工】：1、班长、文娱委员负责本次活动的详细安排和节日排练。
27、2、学习委员、宣传委员负责采集（演讲稿）、（台词稿）等。3、宣传委员负责布置会场。4、音乐教师负责教唱两首歌曲。（中学时代）（爱我中华）。5、班主任统筹安排活动环节。【活动经过】：1、讨论活动方案2、开展活动：1)四个主持人公布主题班会开场;2)主持人开场白;3)收音机播放（中学时代），全班跟着一起齐唱;4)诗朗读（我爱二中）;5)英语小对话：（助人为乐）;6)小记者采访学生（你心目中的班集体是什么样子的）;7)三句半（谈谈我们的班集体）;8)丰富多彩的文艺节目：配乐诗朗读（红）单弹管演奏（七子之歌-澳门）女生中英文小合唱（雪绒花），长笛伴奏快板（唱国庆）女生小合唱（一起开场的旅程）架子鼓（好
28、日子）9)音响伴奏，全班齐唱（爱我中华）领唱：陈锦立【活动小结】：班主任利用小记者采访的时机，谈感受，提要求。执笔：刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)珍爱生命，体味成长八(1)班级活动设计方案活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳本人，尊重别人，互相帮助、互相关心，碰到矛盾的时候学会换位考虑，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。活动形式：主题班会指导老师：班主任张霄活动主持人：班长江卉靖各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)：悦纳本人-徐兰气球天上飘-马思嘉解手链-华景玮买
29、宠物-江卉靖包馄饨-蒋明臻地点：本班教室准备工作：1召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，发动全班围绕主题献计献策;2在班委会上经过讨论挑选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;3分别指导各环节，提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;4准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩;5场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;班级活动策划书7一、前言历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的荣耀，迎来一个冲动人心的浪漫盛会经济管理学院第六届女生节。在这六周年的纪念之际
30、，希望这个盛宴能够感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面能够提高活动知名度，另一方面能够让同学们真切地参加到我们的队伍，亲身介入活动的策划，成为大家的一份子。二、活动目的1、让同学们能够亲身体验女生节活动的策划经过，感受成果。2、能够更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。3、为同学们打造他们想要的，喜欢的女生节活动。三、活动内容在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你介入形式，开拓了一个“一起策划，一起介入的崭新的平台，给广
31、大同学提供了介入到女生节活动的策划中来的时机。本次活动的主要内容是：以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们根据本人的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有时机在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。四、活动整体流程海报粘贴宣传-采集活动策划-评出可行方案-教师审批五.活动时间即日起到20xx年11月26号六、活动策划大赛(一)活动对象广东科学技术职业学院全体学生(二)活动形式：x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。由经管院女生节活动策划小
32、组根据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书(四)介入方式活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：活动负责人:锡源注：邮件注明“经管院女生节活动策划(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联络获奖者以及颁发奖状奖品。七.奖项设立根据详细策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。班级活动策划书8一、活动名称：我们的纪念日活动目的：1、通过互动，促进同学之间的沟通，增进友谊，加强班级凝聚力2、创立班级纪念日，为今后的沟通创立平台活动时间：20xx年活动地点
33、：待定活动内容：1、班级签名，班级合影；2、放风筝、游戏等；3、自由活动。4、开场班级日志，记录班级生活每一天。注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责2、照相机由班委负责3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。活动负责人：班委活动预期：活动互动性强，易于调动大家的介入热情。班级活动策划书9“六一创意活动方案介入人员：老师家长幼儿共同介入活动口号：我健康我快乐，快乐属于我！活动目的1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地
34、介入到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同介入活动的情感。4、真正感受“六一儿童节的快乐。活动打算1、通知家长提早为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球铁楸水土活动场地。3、老师提早和幼儿装饰布置教室，迎接节日的到来。4、提早把游戏教会幼儿。活动程序8：008：20园长致致辞8：308：55幼儿早操展示9：0010：00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长本身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完好的作品，把作品采集在一起，将所有作品进行展示。
35、摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。10：1010：50家长幼儿民间游戏互动炒黄豆大班中班：自由形式两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节拍地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，复原姿势，游戏重复进行，儿歌：炒炒炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！地雷爆炸大班中班游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者
36、，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护本人的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，讲“地雷追逐者就必须停止追他另找目的追逐。而“地雷只能原地不动的蹲着，等其别人来拍一下，并喊“爆炸，才被挽救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。抬轿子小班托班：比赛形式3人一组，爸爸妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住本人的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫立起，听到口令开场行走，大家一边走一边讲儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿。换角色重新
37、进行抓老鼠小班托班请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开场做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的教师喊“咔嚓，做老鼠笼的家长立即蹲下，来不及逃出去的老鼠就被捉住，被捉住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开场。10：5011：10家长赠送礼物家长相互赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式抱抱亲亲等来表达对节日的祝福。11：2011：30老师给幼儿发节日小礼品延伸活动1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下的照
38、片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。班级活动策划书10一、活动主题：彩色周末二、活动目的：经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔膜。为打破这种隔膜，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的互相学习提供平台。为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。三、活动组织活动地点：碧沙岗公园活动时间：04月15日活动项目：夺宝奇兵大赛
39、、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞参加人员：信息工程学院电子信息专业139班全体学生乘车方式：公交四、活动规则：夺宝奇兵大赛1、起点：碧沙岗公园门口2、终点：碧沙岗公园山顶的凉亭每个组9个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长副队长必须是女的，队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，假如丢下一人，就算淘汰不管你走那条路只要能到达终点，就算完成。但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。五、活动内容1、前期准备：1统计参加这次活动的成员名单，先自由组队，每组大概是9人左右可根据详细原因安排，再根据需要由
40、班委统一组织，原则上各小组要有一位班干部。2团支书联络地点，包车时间与等，做好事先安排，文娱委员及组织委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。3所需物品：各种食物组内自行购买、水多带点、应急药品自备、雨伞自备。4活动费用：包车使用班费；其他费用自费。5照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。6由王亚强同学指引道路，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。各组长注意与引路人联络，如手机号码等。2、活动进程：14月22日早上8：00，我们在学院校门口集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动
41、的流程。8：20左右将到达目的地，讲明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家能够结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。210：30集合盘点人数，带队回去。3文体委员姚猛负责选择一些到时将要进行的团队游戏如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等4选出几个熟悉道路的人，负责带领同学到达目的地。3、活动时间安排1。班委第一次议论时间4月6日，初定活动方案。2。4月18日分好组，并做准备工作。3。于4月20在班级号召同学介入。4。在4月21日讲安全意识，希望大家安全第一。5。于4月22日8点30出发，开场春游。4、注意事项各班委利用班会时间等加
42、强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，详细要求做到：1路上和活动时要注意安全。2不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。3一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。4自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。5不暴饮暴食，注意饮食卫生。6宣传委员负责调动同学的活动热情。7心理委员负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。8赵香文负责活动总结，找出活动的缺乏，为下次活动积累经历。9关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。10【后续工作】略11各班委根据各成员
43、的意见及本人的观察，讨论总结此次活动的经历教训，提高本班组织能力。12此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员可以以本人写一些类似于体会的文章。活动组织者第一组织者：焦旭光第二组织者：魏子文、陈倩、刘易、姚猛班级活动策划书11一、活动主题：二、活动背景：三、活动目的：此次班会“诚信应考意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升本身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。四、介入人员：五、活动时间：六、活动地点：七、活动策划书：八、活动主持人：九、活动前期准备：1商讨活动安排，确定活动方案并撰写活动策
44、划书，确定活动细节。2安排节目介入人员。3提早三天通知蹲点干部。4由周铁强负责后勤组织工作。十、活动流程：1主持人开场白，简单介绍活动背景。2由彭添宣读诚信建议书，让同学们积极介入到诚信活动中。3由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章，让同学铭刻考试规章，严格要求本人。4由章漫组织同学做诚信测试，让同学真实的了解本身的诚信度，发现本身缺乏并加以改正。5场景模拟北大与我校的四六级考场纪律，比拟我校与名牌大学考场纪律的区别，从本身做起，向名校看齐。6诚信考试违纪案例讨论，通过讨论身边的案例，愈加是深入的认识到考试舞弊的危害性。7诚信考试签名，通过签名表明本人诚信考试的决心；8主持人公布此次班会圆
45、满结束。十一、活动预算：十二、注意事项：1活动的前期准备工作中要加强节目的编排，确保节目的质量。2活动经过中，在积极介入活动的前提下，保证会场秩序井然。3不随意丢弃垃圾在现场。总结：大二接近了尾声，各种考试接踵而至，诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，特举办此次诚信主题班会，使同学们表达本人对诚信应考的理解，并向大家发出建议，建议大家诚信应考，并将诚信印在脑海里，落实在行动中，考出本人的水平。班会开端，主持人刘林东介绍了本次团会的背景，直逼主题，本次班会开场。紧接着，由彭添宣读诚信建议书，让每一位同学积极介入到诚信活动中，并且表达我们诚信应考的决心；学习的纪律，了解最为清楚的莫过于学习委员了，因而作为学习委员的张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章，让同学铭刻考试规章，严格要求本人；接下来，章漫带领同学做诚信测试，让同学真实的了解本身的诚信度，发现本身缺乏并加以改正；现场表演是最有讲服力的，卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律，比拟普通大学与名牌大学考场纪律的区别，从本身做起，向名校看齐；我们的身边就有很多考试违犯诚信的实例