(精品)六年级开学第一课课件.docx

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1、六年级开学第一课课件六年级开学第一课课件1教学目的:1、通过活动沟通知道本人是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。2.通过讲故事等,了解到生活中四处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,加强学好数学的自自信心。教学重点:培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。教学难点:激发学生学习数学的愿望。教学经过:活动(一)老师自我介绍(1)师生问好(2)谈话导入:小朋友,从今天起,你们就是小学生了,讲明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很荣耀的。(3)老师简单介绍本人请孩子猜猜老师的年龄,谁猜对有奖。讲讲你是怎么猜到的?活动(二)了解数学1、教师

2、先讲一个故事给大家听“有一个聪明的商人,在经商的经过中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐碰到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就成心在水中打一个滚。商人为了改变这头家畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵碰到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。这个故事大家很熟悉,它已经收录在著名的(伊索寓言)中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听讲过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着很多的故事呢!2、在这个故事中,就有比一比这样的数学

3、知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗?在学习中我们会发现数学中藏着很多机密等待大家去探索。活动(三)学习数学常规要求老师逐条边讲解边示范,学生试着做1、课前:准备好学惯用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),铃声响轻轻进教室。2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。3、课末:整理学惯用品,做好下节课的学习准备活动(四)学习小组的建立1.划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。2.合作要求:合作学习时要做到人人介入,活动遵从组长安排。

4、六年级开学第一课课件2教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目的,进入的学习状态。教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时教学经过:一、常规教育1、重温(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极考虑、发言大胆

5、、不影响别人学习。7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随意拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追

6、猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整洁,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整洁。2、每个学生要养成“三要、“四勤、“八不的个人卫生习惯。“三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、

7、勤换衣。“八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。六年级开学第一课课件3教学目的:1、了解校园安全隐患。2、把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一的意识。3、进行预防灾祸,预防突发事情的教育。教学重点:把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一的意识。教学经过:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要由于赶时间而奔跑。在人多的地方

8、一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使

9、用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项:车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好本身物品,谨防窃匪。注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项:1、怎样正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。假如真是教师误解,应该和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?本人的所作所为也

10、要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因而,在同学间碰到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替讲理,给本人和同学带来不良的后果。3、怎样加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提早到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当本人感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课老师,与家

11、长获得联络。6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护本人;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119-火警“110-报警“120-急救“122-交通事故报警打电话时要讲清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力加强自我防备能力,做到警钟长鸣!六年级开学第一课课件4作为教师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长。不怕一万,就怕万一,这万一的概率假如作为教师和家长加强安

12、全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里慌张的容易扭伤脚脖;假如拥挤,会发生摔伤和踩踏;滑扶手万一摔下来,很危险。2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教诲是上策。3、清扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了催促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告教师

13、,发现不安全的表现及时报告教师,教师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,十分是你突然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来,很危险的。2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,不要私自去同学家或相约到某个地方玩,假如要得到家长的同意。3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很费事。4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和老师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。5、路上碰到陌生人,少与他们

14、交谈,一定不能要陌生人的东西。6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,不要出门。饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水,少喝饮料十分是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。班主任安全工作的日常管理:1、和家长及时沟通。2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长获得联络,告知家长。4、假如发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的

15、管理、教育。5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。6、发现孩子在学校有异常表现,比方讲,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。7、经常排查班里有没有安全隐患,假如有及时告诉学校,消除安全隐患。8、作为教师,坚守本人的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有教师,学生发生打闹现象。9、假如碰到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽搁了事情。10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒适立即停止活动,做好预防工作。11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比方讲:地震、火灾怎样逃生,我们学校屡次进

16、行安全演练,孩子们有一定的安全常识。密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防备措施,才能防患于未然。六年级开学第一课课件5一、播放视频(父母教会我)孝敬父母部分主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!二、故事共享主持人:请同学共享有关父母关心爱护儿女的真实故事。张汉阳:六旬老父捐肾救子:20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子,固执的父亲

17、不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可本人没命,也不能看着你死!李琳琳:年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只讲了一句话:“儿子就是妈妈的全部。主持人:从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲本人和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事三、情景讨论(挨杖伤老):汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪

18、。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很悲伤。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以悲伤禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍耐。主持人:请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈如何孝敬父母?让同学读一读本人写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,遵从父母的正确教诲,不当面顶撞父母,不和

19、父母发脾气张岳松:生活节省,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。杨昱:有心事主动和父母讲,经常与父母聊天(多和父母沟通)四。巧解误区有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他本人对本人的要求也很高,天天一回家就马上学习。近期学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承当一些家务劳动。但小林却讲:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人单独呆在屋里。问他为什么,他讲:“父母只会唠叨,和

20、他们没什么好讲的。(缺少沟通)在课堂上,教师批评如今社会上一些不奉养父母的错误行为。小明讲:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承当对父母应尽的奉养义务,而且要尽心尽力知足父母在精神生活、情感方面的需求。十分对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感遭到子女的爱更为重要)一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。五.班主任总结:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对怎样孝敬父母也有了深入的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从如今做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。固然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只要父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的教师、同学和朋友,甚至我们的祖国都守心我们的。所以只要相互付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴隆;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间!【六年级开学第一课课件】

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