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1、初中生上课前的演讲稿（精选20篇）初中生上课前的演讲稿一、演讲稿的主要功能第一：“使人知演讲。这是一种以传达信息、说明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲（谈作文），讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。第二：“使人信演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知演讲发展而来。如恽代英的演讲（如何才是好人），不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理阐述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。第三：使人激演讲。这种演讲
2、意在使听众冲动起来，在思想感情上与你产生共鸣，进而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的（在林肯纪念堂前的演讲），用他的几个“梦想激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，鼓励他们为“生而平等而奋斗。第四:使人动演讲。这比“使人激演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲（告法国人民书），号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是煽动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以诙谐、笑话或调侃为材料，一般常出如今喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能
3、听到。它的特点是材料诙谐，语言诙谐。二、初中生上课前的演讲稿优选20篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是我采集整理的初中生上课前的演讲稿优选20篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。初中生上课前的演讲稿1亲爱的同学们：大家早上好!感谢大家给我一个上台的时机!俗话讲：“台上一分钟，台下十年功。假如一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠本人的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。一个人的才能不是天生就有的，而是靠本人的勤奋努力而来的。比方讲德国数学家、物理学家和天文学家
4、高斯。他从小就热爱学习，一生为科学事业做出了宏大奉献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，能够讲每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于“肯学和“敢学。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证实镭的存在，含辛茹苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了特别之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因而，要
5、想成为有才能的人，就要从小“肯学、“敢学。有些人讲那些有才能、有成就的人从小就是“天才、“神童，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才、“神童的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差异的，但是仅仅是差一点点罢了。所以讲，“天才、“神童是靠人们勤奋学习而成为的。才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都能够证实这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了宏大的奉献。如李时珍的著作（本草纲目），他走访了很多地方，经过27个春秋的艰辛努力写成了这部巨作。狄更斯讲过“我所收获的，是我种下的。每个人都有时机成为有
6、才能的人，就看你去不去争取这个时机。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。初中生上课前的演讲稿2亲爱的同学们：大家早上好!语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了群众。我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的经过。开场我以为语文不用学，谁不会讲中国话?在学习中，我开场认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、
7、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了!同学们：让我们学好语文，感遭到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧!前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的（巨人的花园）。故事讲的是一个巨人看到孩子们在本人的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只要冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福王
8、尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能安静冷静僻静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他本人也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明丽的景色!我们常讲：“赠人玫瑰，手有余香。其实，快乐也一样，给别人快乐，本人也快乐。我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人共享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人共享，你的快乐将增加一倍。是啊，共享快乐不会使本人损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。与别人一起共享快乐是一种美德，由于快乐能够传染。其实很多时候，与别人共享快乐，既是给了别人一个时机，也是给了本人一个时机;既给了别人一个好心情，
9、本人也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧本人是一团火，就要想法把别人点亮;本人是一盆水，就要想法把别人洗净;本人是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;本人是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人分享快乐，你也会愈加快乐!初中生上课前的演讲稿3亲爱的同学们：大家早上好!我今天要演讲的题目是，未成年的保护。未成年人是祖国的将来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和蔼待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得
10、对本人行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止损害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被损害的未成年人权益。第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不讲，我们也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要本人做好本分，人格与素养是渐渐的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲本人的心灵，要保持良好的心态，便已足够。第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子由于从小的不良习惯，导致在成长经过中渐渐堕落，造成终生的懊悔，比方本身的保护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了本人的一身，或
11、者从很小的事情，打架，饮酒，吸烟，都将掩盖住心灵光明的一面。最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，由于，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，加强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，英勇地同侵犯本人合法权益的行为做斗争，到达保护的目的。我们在校的学生是未成年人，就应该学习司法，法律，来了解这个广大的社会，才能很好的适应将来的道路!我的演讲就讲到这里，谢谢!初中生上课前的演讲稿4亲爱的同学们：大家早上好!今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲，我感到特别的荣幸。今天
12、我演讲的主题就是自信。不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。由于骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶尔间听到的。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰苦，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克制碰到的困难，不要一碰到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。爱因斯坦的“相对论发表之后，有人曾炮制了一本（百人驳相对论），网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自
13、信本人的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他讲：“假设我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大奉献的人。但我们照旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有很多的时机在等着我们。居里夫人讲过：“我们应该有恒心，尤其要有自自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了宏大的奉献。我一直都坚信，自信是一种气力，一种引领我们坚持的气力。无论身处顺境，还是逆境，都应该
14、微笑地，安静冷静僻静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗发奋图强、积极向上的心，成功早晚会属于你的。亲爱的同学们，从今天开场，从如今开场，我们都能够把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。我的演讲完毕，谢谢大家!初中生上课前的演讲稿5亲爱的同学们：大家早上好!今天我要讲的是（为梦想而奋斗）。高尔基讲过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想!“梦想是人生的太阳德莱特的这句话至今还是很多人的座右铭。梦想，不仅
15、是一个美妙的名词，更是人活一世奋斗努力的目的，假使没有了这个目的，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感慨，可她曾经被医生断定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运发动，这个可望而不可即的梦想鼓励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于博得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。歌德讲过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄
16、，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。梦想之灯固然美妙，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光辉，需要付出艰苦的劳动甚至是一生的努力。前人讲得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把将来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因而，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮!谢谢大家!初中生上课前的演讲稿6同学们：大家好！今天我演讲的题目是（捷径），首先，先请大家听
17、一个故事。一次，在著名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条成功直线，让我们少走弯路呢？没想到这位企业家干脆利落的回答道：“我不成认本人走过什么弯路，我只知道本人一直走在成功的路上。成功从来就没有讲只要走一条直线就能拥有它，成功就像山顶一样，哪里有什么直路能够走呢？每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却讲：“山上那有什么捷径，所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必需要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。成功之路，绝非坦途。这个世界上有过多
18、的人梦想作者飞机到达成功，上帝是公平的，从来就没有人有这样的特权。经历过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫本人怎样不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟成功的魅力？假如你心中存在了这样的捷径想法，当略微碰到一点困难，需要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应该走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。中国有句古话叫“欲速则不达。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达还是做好思想准备，踏踏实实的走下去吧。我的演讲完了，谢谢。初中生上课前的演讲稿7尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!今天我发言的题目是（弘扬孝德，学会感恩）。在这个金秋送爽、丹桂飘香的季
19、节，我们又迎来了一个新学期，一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门，来学习文化知识，传承孝德精神。孝德教育，从学会感恩开场。（跪羊图）一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩报恩不忘本“小羊跪哺，闭目吮乳液，感念母恩，受乳恭身体，膝落地，姿态如敬礼，小羊儿，天性有道理。小羊尚知跪哺，作为二十一世纪的我们这些学生，又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?从去年秋季入学以来，一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动，获得了丰富的成果。在20xx年的校园艺术节上，由我班选送的以孝德教育为主题的节目，荣获特等奖，再次展示了我班孝德教育的学习成果。正是这些活动的开展，让我们472班每一个同学不仅感遭到了“孝
20、德的宏大魅力，同时又在活动中大大提高各个方面的能力。亲爱的同学们，梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校，而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳，自觉接受孝德教育，并付诸行动，我相信，我们每一位同学都会成为孝德模范。同学们：努力吧!让我们一起学习，一起进步，一起成长。谢谢大家!初中生上课前的演讲稿8亲爱的同学们：我高考落榜了。这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞，但我并没有为此感到悲伤欲绝，并没有像别人那样长吁短叹，哭得死去活来，我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。我之所以这般坚强，由于我知道，人生是一次漫长的旅行。每到一个目的地，就像每到一个转换
21、的车站。难道不是吗?从我们举手公布本人成年的那一刻，我们已不再是烦躁的青年，不在是树阴下的小草。我们面临的，将是高考带来的残酷的选择。作为学子，你们选择的下一个车站是什么?当然是读书，继续走本人的求知生涯。作为淘汰者，你们选择的下一个车站又是什么?前不久，我与同学谈过此事。有的讲，打工赚钱，然后回家取一个漂亮的老婆，平平淡淡过一生。有的讲，“行行事业出状元，除了读书，一样能够走其他的出路。有的讲，先去漂泊，体验一下生活，像鲁宾孙那样，讲不定本人也能写下一部着作，成为第二个鲁宾孙我想，无论他们如何回答，他们都有一个共同的特点：正确选择本人的下一个车站。当然，我也有下一个车站。我很想勾勾指母，打打
22、算盘，把本人所有的车站都逐一例举出来，看看到底有多少箩筐。但我并非未卜先知的神仙，不能算出将来会发生什么事情，会变成什么样子。所以，无论做什么事情，我只要兢兢业业，认认真真地选择本人的每一个车站，切切实实地走完本人的每一个车站。我们已经告别了第一个车站，停靠在纵横交织的铁轨上，但我们不能自乱阵脚，盲目地选择下一个车站。尤其是不能选择泄气，不能选择逃避，不能选择放弃。由于我们“是人，只要时刻记住本人“是人，你才会把别人当人，用一颗善良的心善待身边的一切事物。只要明确本人“是人，你才能知道本人的下一个车站是什么，才能明白“世上无难事，只要肯登攀，才能领悟出“失败是成功之母，才能理解到“从哪里跌倒就
23、从哪儿站起来。但是，也有很多人为选择本人的下一个车站而感到模糊，甚至根本不知道如何来选择本人的人生。因而，我不得不告诉这些人，无论你们如何选择本人的人生，都要有利于社会，有利于祖国，有利于人民;上不负天，下不愧地。否则，你会成为社会的公敌，成为历史的罪人。讲的此处，我的同事一定会骂我夸夸起谈。不错，我如今只是一个打工者，只是一名小小的服务员，难道这就是我的下一个车站，一个有利于社会，有利于祖国，有利于人民的下一个车站吗?当然是的。我这样回答的理由很多。第一，我看见这里的客人，都是有头有脸的大人物。第二，我知道了什么叫“铺张浪费。在这里吃饭，抄一小碟蔬菜须花十多块块钱。同样的一碟小菜，在小饭馆里
24、只须花三四块钱，为什么别人不选择便宜的小饭馆，而要花更多的钱选择高档的餐厅呢?大慨是他们想借此来夸耀本人的地位有多高，权利有多大吧。第三，我仿fo看见了受苦受难的人们。假如来到这里的人们都节省一点，把多余的钱捐给那些受苦受难的人们，那么，他们换来的是百姓的赞扬，是名声远洋，是千古留名。可是，在这里，我看到的却是金钱，权利高过于一切，高过于比生命更重要的良知与人性。我选择的下一个车站其实非常简单，就是用一支笔，一滴墨，一张纸云游四海，写尽天下事。无论我们如今在做什么，在干什么，都应为本人顺利进入下一个车站而铺好轨道。作为一位文人，必须拥有一份感化人心的材料，这份材料就像一把插入敌人胸膛的刚刀。在
25、这个金钱，权利的世界里，我真诚地希望我的同学，我的朋友，以及那些正在为本人的人生感到模糊的人们，都要认认真真地选择本人的每一个车站，为社会，为祖国，为人民种下一片爱心，让幸福的花朵开在明天。初中生上课前的演讲稿9尊敬的教师，同学们：大家好！在这课前的三分钟，我们班级进行一次简单的演讲，今天恰好轮到我，我其实等待了很久了，有这样一次在大家面前演讲的时机，我觉得我很幸运。今天课前三分钟要演讲的题目是“为中考而努力拼搏。同学们，我们已经进入初三了，我们的初中光阴就快要结束了，我想大家在回忆这初中的两年多的时间，大家应该都有很多的美妙吧。我们大家如今的目的就是中考，就是要进击中考，努力拿到一个很好的成
26、绩踏上高中学府，为我们的大学梦想而努力。我们只剩下了一个学期多一点，实际上的时间，我们其实是没有完好的一个学期了。时间变得越来越紧张，学习越来越繁重，我明白同学们的心里是不好受的，毕竟学习繁忙起来，我们就没有什么时间去玩了，就没有多少的时间去做本人喜欢的事情了。但是我也很希望你们能够明白一个事情，假如我们不在为中考努力，那我们就不能去到好的高中学校读书，那我们将来能够做的选择会少一些。只要如今我们足够努力，以后我们能去选择的才多。初中的学习其实已经算简单了，真的都是一些基础，我们只要在当前把基础都学好，我想有进入高中，甚至大学，我们都能够肆意的前进，不需要去担忧本人没有选择。初三，我本人也体验
27、到了那种繁忙和艰苦，可是我想讲我们的教师其实比我们还要辛苦，他们要为我们备课，还要监督我们学习，甚至还要为我们去规划学习，都是在为了我们。那么我们应该意识到本人如今要去做的是什么，是学习，是努力奔向终点，完成初中的学业，努力向前，在中考的时候能够拿到本人和父母教师满意的成绩，我觉得我们那时一定是庆幸的，庆幸本人在如今努力了，拼搏了。人生的路简单也复杂，端看我们怎么走，想要将来轻松一点，那肯定是如今去努力去拼搏要好的，由于如今我们有着青春活力，有着对生活满怀等待，有着对将来美妙的.期盼。愿我们能够为中考去拼，去搏，让我们的将来能够减少一点辛苦。同学们，我们一定不要辜负这段该拼搏向前的青春，一定要
28、靠本人的能力去拿到优秀的成绩，努力完成本人的目的。谢谢大家！初中生上课前的演讲稿10教师们、同学们：早上好！数学教师告诉我们：两点之间，直线的距离最短。文学教师讲：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的以为本人走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何从？哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心讲发扬光大，却遭遭到教会更为严重的迫害！哥白尼是伟大的，伽利略也是伟大
29、的，他们都敢于在那样湮灭的年代英勇的发出本人的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但是，这退缩是光彩的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的热爱者，同时他也是一个忠实的真理开掘者！在漫长的放逐岁月中，在孤单的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在寂寞中，在落魄中创作了一部愈加壮丽的天文学史诗！伽利略究竟是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？假使，当初他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢？哦，不对！他死了，那那部更伟大的天文学著作又将由谁来创造呢？那我们是不是也要讲：伽利略是科
30、学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真希望这只是一个荒唐的设想罢了。接不讲生命的珍贵，且不讲伽利略生命的真正执掌人是他本人，且不讲后世平凡的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只讲，伽利略真真正正是一个伟人！即便他曾在死亡面前害怕，即便他走过一条弯曲的道路，但这照旧无妨于他成为一个伟人！古往今来，有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了本人更为灿烂的人生么？乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了，面对潮州百姓生活的惨景，他选择了兢兢业业，尽力为之，终于做到了“潮州八月兴四利
31、的许诺，博得了“一片江山尽姓韩的美名。古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。那么，对于司马迁来讲，他究竟有得几乐呢？正值壮年，却要遭受宫刑之苦。而这只不过是由于别人伸张了正义罢了。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了本人毕生的心血，选择了向朝廷屈从，用他本人的话来讲就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。于是，二乐，三乐俱亡也。这样，却有一部伟大恢弘“史家之绝唱，无韵之离骚的史记问世。是非功过，历史自知。司马迁
32、的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者！灿烂星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永久？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！初中生上课前的演讲稿11亲爱的同学们：乌云覆盖着天空，眼前一片昏暗，只在闪电时才有一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后，是隆隆的雷声，那雷声好似从头上滚过，然后重重地一响，炸了开来，好吓人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵下午，外面忽然起刮着烈风。村子里四处鸡鸣狗叫，屋子里变得阴暗起来。要下雨了。树叶强烈地摇动，远处传来“隆隆声，好似从地底下发出来的。我往窗外一看，天空乌云密布，风声大作。大街上已几乎没有
33、行人，只看见几辆车子飞快驶过。不过一会儿，外面就大雨滂沱，倾泻而下。我家的窗户被风吹得“嘎嘎响，妈妈连忙将它锁上。雷雨期间不能开电视、电脑、录音机、复读机我只好画画。又一阵狂风，摇得迷了人的双眼，不知谁家的窗户没有关，“啪嚓传来玻璃碎裂的声音。地上出现了雨点的湿透印，渐渐变大了。雷声大了起来，好似在煽动雨：大家往下跳!雨大了起来。雷声变得清脆了，姥姥讲：这是立雷，最有危险性。雷声“咔嚓“咔嚓真像（西游记）里写的那样，雷公、雷母在云中手舞大锤在指挥。闪电的线条越来越粗，打一下雷就有一道闪电划破天空直插地面，天空变得好像白昼。雨断断续续的，一会儿大，一会儿小，“哗哗声渐近渐远，不知道什么时候才会停
34、，鸟有巢的都回了巢，没有巢的躲在大树下，不时地抖落头上的.雨水，然后又把头深深藏在颈脖里。这闪电的速度越来越快，快速的出现，又快速的消失，像一个和你躲藏的小男孩儿，他穿着漂白的衣裳，那种白是一种很难在调色板上调成的颜色，他将淡黄、橙黄、灰色、像光一样的白色融为一体，组成了这闪电的颜色。雷阵雨过后，天空好象更蓝了，空气更清新了，可能是雷阵雨把它们清洗了吧!一会儿，闪电向天边划去，风跑向了远方，雨悄悄地走了。村子地上很湿，那里的花、草、树、木除了那“滴答“滴答的滴水声，树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠，披上了“新衣服，门前有着一个个小水洼，狗在舔着小水洼中的水，鸡又从鸡窝里走了出来，在院子里悠闲地觅食，
35、小鸟“扑棱“扑棱地飞走了。鸽子也飞来了，河边的垂柳愈加美丽。好一场雷阵雨啊!天忽然阴了下来，刚刚还是阳光灿烂，顷刻间便布满了浓浓的乌云，屋里一片乌黑，在窗前看书，很费眼力，于是我放下笔和书，向窗外望去。一阵大风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出咯咯吧吧的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗钩，失去控制的窗户不停地摇动，磕磕碰碰，我还没有来得及揣测后果，便听到“呯的一声，玻璃碎了。乌云覆盖着天空，眼前一片昏暗，只在闪电时才有一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电以后，是隆隆的雷声，那雷声好似从头上滚过，然后重重地一响，炸了开来，好吓人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵雨点顿时落了
36、下来。很大的雨点，顺着风势，斜斜地落在我家窗台上，一转眼就构成了一个又一个水印。突然间，雨点变得非常密集，视野中的楼房和树木，隐入茫茫的雨色中。约半小时后，雨停了，云散了，树和楼似乎没什么两样，只是与雨前不同，眼前一片清新。初中生上课前的演讲稿12尊敬的教师、同学们：大家好！我是七一班学生高文远，今日由我来为大家演讲。我演讲的题目是（为梦想而奋斗）。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份属于自我的梦想，没有梦想的人如同折翼的鸟儿，没有梦想的人生，就如船只失去灯塔，就如飞机失去航标。假如你还没有梦想，赶紧去做梦吧。假如你有了梦想，就为之努力，为之坚持，为之奋斗。学校是个梦开场的地方，也是走向
37、梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运，能够在这样一所崭新的学校中成长和学习。我们将在那里收获友谊，收获知识，收获学习的欢乐和学习的经历。收获了我们铺成实现梦想道路的金石。与伙伴们一齐奋斗拼搏，与伙伴们一同为自我的梦想而奋斗。在很多看似不可跨越的障碍面前，我们要坚强起来。不抱怨学习的累和苦，珍惜在这样一个大家庭中学习的时机。我们将离成功越来越近，实现梦想。同学们，拾起自我的梦想吧！只要有诚心，有抱负，有坚实不移的梦想，并且付出奋斗，成功将属于我们。我的演讲完毕，多谢大家！初中生上课前的演讲稿13尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！一位著名企业家曾在歌词里写道：“梦想是注定孤单的旅行，路上少不了质
38、疑和嘲笑，但那又如何哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。我不怕遍体鳞伤，我只怕本人不够坚强。我至今都忘不了一位同学被教师压腿时，那个叫声和哭声几乎惊天动地，响彻云霄，当时本人站在旁边心里的痛比被压的人还难熬。不过她后来跟我讲：“其实没有想象中的那么痛，不过真的叫出声来，哭出来，也是一种释放，痛楚也减轻了很多。最后，她也通过本人的努力做到了。所以，当你失败时，只要一次次重复，才能发现成功就在不远处，有时缺的就只是一股狠劲。那个经过中，身体是你本人的，没有人能帮你。每个人在成长中都会受挫，会哭泣悲戚，会歪歪斜斜地站在冷风中目瞪口呆。很多事情总是在经历之后才明白它也许就是你以后的炼金石。痛过了，便坚强了；跨
39、过了，变成熟了。从此我们便不再轻易落泪了。很欣赏一句话“人生无所谓跌倒，只要能完好无损地站起来！我们要坚持我们的坚持，再苦再难，也要坚强，你觉得痛就对了！我的演讲完毕，谢谢大家！初中生上课前的演讲稿14尊敬的学校领导、教师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!这天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表六(3)班的全体同学发言，并不是由于我有好的学习经历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈讲句心里话，家长会的学生发言稿。各位叔叔、阿姨，您必须对本人的孩子寄托着很大的期望吧!教师也同您们一样，期望学生有出息。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，假如一旦失去了这些，我们的健
40、康成长就会遭到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心期望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长讲件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不温习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点推荐：1、经常过问我们在校的学习状况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习状况，提醒我们上课认真听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并推荐我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书
41、的好习惯。6、经常和我们沟通，谈心，把握我们的心理状况。这学期，我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们6(3)班得到了两位特别负职责的教师。但是，要想让我们养成好的学习习惯，光*教师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓励，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有爸爸他*的配合，有关心我们的学校。因而，我们也会有好的成绩。如今，在两位教师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还就应“百尺竿头，更进一步。我相信，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我们必
42、须会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任陈教师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们讲一声：您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，必须会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)谢谢大家!初中生上课前的演讲稿15尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼能够暂时充饥，但解决不了长远
43、的生计问题；鱼竿能够用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只要将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只要两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单唯一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常讲：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。他的创业
44、是从对电灯泡的研究开场的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱窘境，他亲身拜访了冈田电池公司董事长。二人约定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，进而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正讲明：只要合作，才能双赢吗？当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生，更应该擅长合作。与教师合作，聆听教师的教导，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，擅长倾听父母
45、的唠叨，你将感遭到无边的幸福。同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只要合作，才能双赢！我的演讲完毕，谢谢大家！初中生上课前的演讲稿16尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。由于骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶尔间听到的。是的，今天我演讲的主题就是自信。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰苦，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克制碰到的困难。爱因斯坦的“相对论发
46、表之后，有人曾炮制了一本（百人驳相对论），网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信本人的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他讲：“假设我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大奉献的人。但我们照旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。居里夫人讲过：“我们应该有恒心，尤其要有自自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流
47、言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了宏大的奉献。我坚信，自信是一种气力，一种引领我们坚持的气力。无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，安静冷静僻静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗发奋图强、积极向上的心，成功早晚会属于你的。同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开场，从如今开场，我们都能够把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世
48、界、改造世界的武器。我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了群众。在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的经过。开场我以为语文不用学，谁不会讲中国话？在学习中，我开场认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了！同学们：让我们学好语文，感遭到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧！我的演讲完毕，谢谢大家！初中生上课前的演讲稿17亲爱的教师、同学们：大家好！转眼间，时间在咱们繁忙的身影中匆匆闪过。前不久的考试结束了，固然成绩并不能代表一切，但它客观地反映出咱们这段时期的学习状况。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个不可改变的事实。在学习的道路上，咱们同样渴望欢乐，追求成功。但现实是挫折和