《(精品)关于会计学生实习报告汇总5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品)关于会计学生实习报告汇总5篇.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于会计学生实习报告汇总5篇关于会计学生实习报告汇总5篇在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。那么报告应该怎么写才适宜呢?下面是我帮大家整理的会计学生实习报告6篇,希望对大家有所帮助。会计学生实习报告篇1实习目的综合温习与稳固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联络实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算经过以及核算方法的理解和把握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。实习内容本次实习二项内容1、各种成本费用的归集与分配。2、各种成本基本计算方法品种法、分批法、分步法的综合训练。一、生产成本的归集与分配是基础部分,它对以后几章内容有很大作用。成本归集
2、与分配经过实际上就是成本计算经过。在本次实习中,我们根据成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品七个方面进行了分章做题练习,经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要把握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练把握了。能够讲这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。在材料费用方面,分配费用比拟简单,比方一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,进而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂
3、部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来讲难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失账户的借方,将遭到的赔款和废品残值计入“废品损失账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,
4、定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间。二、各种产品成本计算方法综合运用。在实习的经过中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这中方法,在实习经过中花费了好几节课;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产,分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的屡次应用,最难的部分是要成本复原,学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练。心得体会经过四周的实习,让我真正体会到成本会计是
5、一项宏大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个经过都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯;2、经过实习,使我比拟全面、系统的了解和熟悉了当代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能愈加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;会计学生实习报告篇2本人在20xx年11月在深圳市奔达康实业有限公司实习工作至今,通过实习对企业生产成本的核算有了愈加详细的了解。深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比拟明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因而主要实习了公
6、司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。在实习中,我介入了12月到4月的生产成本核算工作,从计算每日生产成本,原材料的均价,到编制生产成本日结表,到编制成本月结表,每一个经过都有亲手操作。认真学习了生产成本的核算经过。真正从课本走到了现实中,从抽象的理论回到了实际工作的。在这经过中,我努力工作,严格要求本人,虚心向公司的财务学习。在这学习经过中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管本人学过这门课程,但是在开场操作详细业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只要多加练习才能牢牢把握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余
7、不断的给本人充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中碰到问题时要多向别人请较。人际沟通也是非常重要的一点,怎样与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,捉住了最基本的就能够以不变应万变。刚开场实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我如今的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假设没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速把握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数
8、字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让本人在工作中更能得心应手。尽管成本会计的工作显得单调而繁琐,但是只要本人认真学习,认真工作,就能够在工作中发现乐趣的。会计学生实习报告篇3一、实验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训经过中,通过做分录,填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论知识的理解
9、、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完好的认识,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。二、实验内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们固然把握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如
10、不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会
11、计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和讲明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应该怎样处理详细的会计业务和怎样进行互相配合,了解怎样纳税,怎样处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,可以通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,加强积极介入实训的兴趣。学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证实作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款
12、凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开场分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,固然如今还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对本人往后熟练的填写很有自信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。三、实验结论作为一名将来的会计人员,我们如今刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们本人去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训好像车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、严密配合,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本
13、上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐汲取的。而针对实际操作中碰到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从(企业会计准则)与(企业会计制度)的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵敏性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因而我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作
14、中去。四、实验心得这是我的第一次真正的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开场了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。固然大学一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个气氛,而且还是和同学们在底下本人做。而且有教师在上边简单的提点一下!当教师讲开场登记凭证时,面对着实训时本人桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导教师的耐心指导下开场一笔一笔地登记。很快的,一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达本人所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又讲回来了,看到本人做的账单心
15、里还是很高兴的。固然很累,很枯燥,但是很充实!有了前两天的经历,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些知识。下来我就开场着手做填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了怎样填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天教师教我们怎样订凭证以及相关注意的事项
16、。会计学生实习报告篇4为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。下面是我的毕业实习报告总结,敬请各位提供珍贵意见。对于当代企业来讲,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目的服务。因而,能够以为,实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。带着这个目的,我开场了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了(会计法)以及财政公布的(企业会计准则)、(企业财务通则)等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因而主要实习科目应收应付帐款的核
17、算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全经过及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算经过,并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对本人在学校里所学的知识有了感性的认识,使本人愈加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业
18、务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴能否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额能否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票能否已经超过提示付款期限,支票能否透支,假如有背书,则背书人签章能否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确以为无误后,就传递给出纳
19、,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习,我对会计工作有了下面更深的了解:一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以知足信息使用者的需要。根据现行(企业基本会计准则)体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字讲明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和将来价值反映缺乏;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和如今的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,
20、另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。二、会计实务工作的改革考虑:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅知足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成
21、此项任务),而是将信息控制、将来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因而会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织构造将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将本人的智慧财产投资于企业;企业的更多精神将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联络更为严密,经济运行的“触角也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出
22、现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因而会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。3、不断普及与深化信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的采集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的经过,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识构造的要求。三、会计教育的改革考虑:知识经济时代将以“知识型
23、、智慧型人才为主体,而人才的.培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备气力。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才,老师不仅仅是教授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活气氛,本着能构建完善的知识构造和能力构造,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问。2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,
24、学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目的,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老正是为此需要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深入地认识企业会计的实际运
25、营经过,熟悉和把握市场经济条件下企业的会计运营规律,十分是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动经过中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我能够将本人所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了稳固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对如今的企业会计,工作生活有
26、所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握;此外,我还结交了很多朋友、师兄,我们在一起互相沟通,互相促进。由于我知道只要和他们深化接触你才会愈加了解会计工作的本质、经历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多缺点。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高本人,在实践中锻炼本人,使本人在剧烈的竞争中立于不败之地!会计学生实习报告篇5x个月的实习已经结束了不管经过怎样在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到
27、的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。三年的会计学习使我对财务知识有了一个全面的了解,但理论知识与实践还是存在一定的差异,为了更好的胜任财务相关工作就需要深化的研究和实习。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。第一部分实习地点.时间.任务1.实习地点:西安市凯立化工有限公司未央路96号。2.实习时间:20xx年11月-20xx年1月。3.实习任务:来到公司首先,是王会计带我大体认识会计应干的工作和平常要注意的一些细节问题;其次,王会计让我在电
28、脑上看公司每月都所做的报表总结,公司账务分析和年度报表总结,然后看了公司的一些账目。最后让我学着在电脑上如何打单子。我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。第二部分实习经过.环节1.实习经过我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。首先,记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿根据的会计凭证。其次,记帐凭证必须按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容能
29、否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。再次,会计人员填制记帐凭证要严格根据规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完好,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的扼要讲明,要求文字讲明要简炼,概括,以知足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,根据会计制度的规定,确定应借应贷的科目。2.实习环节一.记帐凭证的摘要栏是对经济业务的扼要讲明,又是登记帐簿的重要根据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。二.必须根据会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明
30、细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,可以以不填二级或明细科目栏。三.金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。四.过帐符号栏,是在根据该记帐凭证登记有关帐簿以后,在该栏注明所记帐簿的页数或划,表示已经登记入帐,避免重记,漏记,在没有登帐之前,该栏没有记录。五.凭证编号栏。记帐凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转帐凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第号,现付字第号,转字第号。一笔经济业务需要编制多张记帐凭证时,可采用分数编号法。六.记帐凭证的日期。收付款凭证应按货币
31、资金收付的日期填写;转帐凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,可以按填制记帐凭证的日期填写。七.记帐凭证右边附件张,是指该记帐凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核。假如根据同一原始凭证填制数张记帐凭证时,则应在未附原始凭证的记帐凭证上注明附件张,见第号记帐凭证,假如原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。八.对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目,必须是现金或银行存款,不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。九.记帐凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所使用的记帐方法进行试算平衡。有关人员,均要签名盖章,出纳人员根据收款
32、凭证收款,或根据付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,以免重收重付,防止过失。制作完记帐凭证以后还要必须把凭证逐一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,详细的操作如下:胶水抹在凭证反面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整洁的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整洁,这样假如以后要查找也方便正会计记帐是根据记帐凭证、连续地、系统地在帐簿中记载经济业务活动。4.记账的规则和方法:记帐的一般规则和要求(一)要根据记帐凭证记帐。为了保证帐簿记录的正确性,必须根据审核无误的记帐凭证以及所附的各种原始凭证记帐
33、。(二)记帐的文字、数字要整洁明晰、容易识别。帐簿记载的内容必须完好、正确,每笔帐目都要写明日期、凭证号码,摘要栏所记主要经济内容,文字要简明扼要,数字要明晰、正确。每笔帐记完要在记帐凭证上做好标记第三部分收获这次实际练习为我深化社会,体验认识生活提供了难得的时机,让我在实际的社会勾当中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的时机,我努力事情,严酷要求本人,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,利用空余时间认真学习一些课本内部本质意义以外的相干知识,把握了一些基本的会计技术,进而意想到我以后还应该多学些什么,加重了紧迫感,为真正跨入社会发挥咱们的才华,走上事情岗位打下了根
34、蒂根基,我坚信通过这一段时间的实际练习。所获得的实践经历对我终身受益,它也让我愈加懂患了做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵和人生的真理,让我更清楚地感到了本人肩上的重任,瞥见了本人的位置,看清了本人的人生方向,这些实践在我结业后的实际事情中将不停的得到验证,我会不停的理解和领会实际练习中所学到的知识,在将来的事情中我将把我所学到的理论知识和实践经历不停的应用到实际事情来,充实展览自我的个人价值和人生价值,为使成为事实自我的理想和光明的前程努力。第四部分总结感受发展方向下面是我实习以来的总结1.作为一个会计人员,工作中一定要就具备良好的专业素质,职业操守以及敬业从道德素质讲,会计工
35、作的十分性使其可接触到大批的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好本人办事的标准,首先本人要做到奉公守法,其次对于别人的要挟,引诱,和支使要做到坚决不从。2.有刻苦的自信心,安然平静的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,温和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会三,作为一名会计人员要具备良好的人际来往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收聚会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会群众和政府部门搞好关系。实习的感受:三个月的实习期实际工作的时间并不多。但是初次接触社会还是有很多很多的感受的。社会毕竟和学校是很不同
36、的,社会不管你是才毕业的还是未毕业的都一视同仁。我的第一份工作很快就要结束了,由于本人的职业生涯设计与实际工作出现了不协调的状况,综合各方面的建议和本人的打算,决定实习期结束以后不再于公司签约,我想再学一段时间习。真的感谢蓝天集团给我这次珍贵的实习时机,让我在实际工作中学到了很多的东西尤其是学到了书本上没有的知识。财务工作理论与实际是有差异的。我们学了那么多的理论在实际工作中用到的不是很多。能够讲一般的企业学初级会计学就可对付了当然工业会计有些费事。但是假如理论学得好实际工作是很容易上手的。这我深有体会。本人能够在开场的时候不会做但别人做出来的你一定要看懂,下次再做的时候就应该会做了。我也认识到我们会计科班出身的大学生在工作中的优势主要有:理论基础和学习能力。这是我们大学生的优势,希望我们能够发挥好,在实际工作中不断越。发展方向:这是一个信息发达的社会,我们绝不能知足现状,要不断的学习新知识,在财务工作方面不断的壮大本人的才能,成为一个对社会有用的人才。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,本人需要愈加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了本人的缺乏,我会继续努力,完善自我。对于指导教师的用心辅导和精心安排我表示由衷的感谢。【关于会计学生实习报告汇总5篇】