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1、三下乡实践活动总结三下乡实践活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我为大家采集的三下乡实践活动总结，希望能够帮助到大家。三下乡实践活动总结1由于今年，我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日，带着满怀激情，背上袋袋行囊，来到了河源市连平县上坪中学，进行了为期七天的三下乡社会实践活动！我们此次三下乡活动的主题是：协爱出行，彩绘人生。我们的团队叫自强之花，我们主要以支教为主，宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。“传递社会关爱，锻造自强之才是我们新长城华南师范大学
2、自强社的宗旨；中学生是祖国新一代的花朵，而拥有健康的心理，对人生有着关键的意义。本着这两方面原因，我们队伍以“培养健康心理，彩绘美丽人生作为我们整个三下乡的基本理念，我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理，彩绘美丽人生来进行。“自信创新是我们顺利开展活动的保证，也是我们队伍的亮点所在！第二天我们就遭到收到学生写的日记，从此天天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了，好似他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记，我会一直追随着他们的笔迹，好似有身临其境的感觉，我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣，我也好想走在了一条新的光明的旅途心路历程，心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语
3、时我想到本人以前看教师写的评语，每次都很开心，很兴奋，很等待，由于我觉得这讲明教师有注意到本人，本人被人关注了，是不是我做的比拟好呢，还是不好呢？我还要继续加油，不让教师失望。我觉得教师的态度能够很容易影响和改变学生的观念，学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我，找到自信心和动力。本着这种想法，我想给学生更多的鼓励和自信心，于是我总是非常认真的改，尽量写很多更多的评语。我觉得很开心！天天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。十分是看到有学生写道本人的时候尤其兴奋，第一天的日记里就有几个学生提到我了，有一个讲：“英语教师的笑容很灿烂。；一个讲：“军体拳的女教师是男儿性，女儿身；还有一个讲：“英语
4、教师一直在鼓励我们，在他的鼓励下，我终于。当然，赞美其他教师的更多？我们看到了，都互相读出来，让大家一起共享这份快乐，由于我们觉得快乐是能够传播的。我们在这个经过中收获的是双赢！而在高兴之余，我在想为什么学生会反映这么强烈呢？我觉得我笑起来不好看呀！也许我的鼓励也只是随口讲的罢了。于是我又在反省以前的本人是不是不够了解本人，不够自信呢！也许他们更了解我呢。他们看到我如今笑得很灿烂，他们记住了，遭到感染了，这就够了，人的一生能有多少次时机能让我们去影响并改变其别人呢？我忽然啊觉得这就是我今后要走的方向了！是的，我要天天都开开心心的，就像那天开班会玩讲出本人的一个优点的游戏中我讲的：我喜欢笑。也希
5、望所有的同学像我一样。你们知道如何的笑是最好看、最标准的吗。是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容，好不好？学生们特别开心，齐声大声喊道：“好！后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象，他们在写到我时都讲会记住露出八颗牙齿的笑容，还有的讲我笑得很灿烂。所以我觉得教师的一言一行真的很重要，很容易就很影响到学生，甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天，我都是天天笑着的，尤其是见到学生，这样我也仿fo看到所有人都是嘴角微微向上扬！我发现这样的做法能够让发我天天的心情都保持十分愉快！其实我想，不只是那几天，我相信我以后也会经常笑的。还有一个让我觉得感动的是我们可爱的教师们。
6、他们是那么爱学生，把学生的一切当作本人的事，急学生所急，关心学生，用最能让他们接受的方式教育他们，我们坚信：一个也不能少。即便是特别淘气的学生，我们也都是好好和他们讲，我发现他们都一般也会听的，即便没听进去多久，但他们最少有那么一下段时间是静心快乐的，并做到了，即便一下子控制不了，我觉得那也是进步了。那天，我发信息给初中班主任时这样写到：“亲爱的教师，真的很感谢你们默默的付出！以前我没有太大的感触，但经过三下乡，本人做了下教师，我真的觉得教师是伟大的，真的像春蚕、蜡烛。他们不放弃任何一个学生，给他们关爱！用本人的实际行动改变着学生的世界观、人生观！很符合我们自强社的口号：传递社会关爱，锻造自强
7、之才。在短暂的实习经过中，我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的各类知识的匮乏，例如刚开场的一段时间里，对一些工作我感到无从下手，茫然不知所措，比方讲如何教才能让学生更容易更好更快地接受，如何才能充分调动他们的积极性。这时才真正领悟到“学无止境和“活到老学到老的含义，这才明白时间是检验真理的唯一尺度。我们还碰到很多其他问题，最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数，担忧没什么人来报名，学生参差不齐，导致课难上，有的学生会不时扰乱课堂，部分学生觉得上的课无聊，有部分学生有心理问题，还发生过学生的东西被偷，学生打架但我们都本着以人为本的精神，及时发现问题，逐一认真地及时地解决，天天晚
8、上我们都会开会总结当天的工作，发现问题，解决问题，确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快，心里也非常之高兴，天天几乎都是笑着度过的。真的很想做到像我们的队歌（爱的翅膀）里唱的：给学生穿越风雨的气力。可是来不及讲再见已离开，历时七天的三下乡就这样结束了，心里真的很不是滋味，这几天老是会想到三下乡的教师们和孩子们，握着留言本的手会颤抖，看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦这次参加社会实践，我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们，让我学会了考虑，学会了怎样更好地与人合作与沟通，学会了笑对每一天。在
9、实践中，我们通过调研，了解了农村中学的现状；了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况，并针对他们存在的问题提出了解决的建议；宣传了一些日常生活的健康小知识；扩大了视野，增长了见识；我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神，全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的时机出去锻炼，体验农村生活！当然这次活动的顺利开展，更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助，我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。忆往昔，展将来。固然我们的实践活动已经结束了，但我们将带
10、着志愿者的豪迈，带着大学生的热情，用这次实践所学的东西，丰富和提升本人，为我们创造更辉煌的将来而服务！在这次三下乡里，我们社团的人一路风雨兼程，和学生一起唱响了“穿越风雨的梦想！三下乡实践活动总结2经过了一年大一的迷茫阶段，迎来了大学期间的第一个暑假。暑假到来之前拟出过几十种度假方案，临放假时的“三下乡活动要求让我过滤掉了好多沾上出去玩儿的东西，剩下的计划就只能归结为四个字体验生活。其实自从下发这个暑期实践通知材料时我就对“三下乡不甚了解，到底什么是三下乡？百度上讲是指文化、科技、卫生三下乡。但是鉴于实际情况，我的专业是计算机，然而我们村里就一家有电脑的，跟老乡们讲些计算机的知识就像对牛弹琴，
11、而且老乡们也没那个时间去听。至于其他的卫生下乡或做文艺表演又不太现实。因而将三下乡归结为对本人的锻炼，多多与社会沟通，提高本人的能力，只要是在这个范围里的活动都能够归为“三下乡社会实践。在暑假前二十天时由于眼睛激光做过手术需要休养，因而没有什么进展。后来我分别介入了务农、去罐头厂做工、回学校卖手机卡等活动。这几个事情让我有很大收获。种地我是土生土长的农村人，家里人几辈子都是务农。从小跟着家里人从事农业劳动，一直以来深深地体会到作为农民的不易，辛辛苦苦累死累活在地里忙活一年，到头来也落不了几个钱。以后能脱离这样穷苦的生活，这也是我立志要努力上学的动力之一。如今固然考上大学了，但我如今仍然是农民的
12、儿子。况且父母把我拉扯这么大了，地里有什么活儿天经地义要替他们分担。家里父亲去了上海打工，妹妹在城里上学，母亲在城里租房子照看妹妹，同时也卖菜馍挣些零花钱，奶奶固然已经七八十了，可还要本人一个人在家里给我们看家。乍一听种地是个多么寒碜的活儿，殊不知其中蕴藏着多少经历与技巧，靠种地发财的也确实大有人在。可惜我们那地方农业科技落后，政策也跟不上，基本没有能靠种地发财的。但是地也不能在那儿荒废着，需要重些粮食作物。今年家里种了七八亩玉米，种时爸爸请假回家了，爸爸一走管理就靠妈妈一个人了。玉米的管理主要是打除草剂，丢玉米芯也就是丢沙子药，还有就是在出天花时的施肥。我到家正好赶上丢沙子药和施肥，丢沙子药
13、就是将毒药和沙子掺起来，然后丢到玉米的芯里去，防止虫子将玉米芯咬坏，那样的话一棵玉米就不长了。原来丢沙子药是左手提着个盛沙子药的容器，右手抓着沙子药往一棵一棵地玉米芯里丢，但是那样丢过几亩地后右手会被蚀得掉一层皮甚至烂掉。今年在我的建议下我们采用了用矿泉水瓶子的方法，就是在矿泉水瓶上钻个大眼，里面放上沙子药，通过摇摆让沙子药洒出来。这样晃一下能够丢一棵玉米，不用右手再去抓沙子药，效率大大提高了，而且也不蚀手了，真的一箭双雕。三下乡实践活动总结3大学生暑期三下乡社会实践活动是一项提高大学生综合素质的社会实践活动。通过这项社会实践活动，大学生能够有时机以志愿者的身份深化农村，传播先进文化和科技，体
14、验基层民众生活，调研基层社会现状，还能够提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。大学生三下乡使得大学生能够将本人在学校所学的先进知识、观念等在广大农村传播，为新农村建设奉献气力。大学生深化到基层农村里去，严密结合本身所学的专业知识，在农村开展各式各样的实践活动，不仅为农村带去了新气息，还潜移默化地改变着本人的人生观、价值观、世界观，这是理论与实践相结合的充分体现。大学生是我国科学技术发展的后备军，哪里有需要，大学生就要到哪里去。广大农村需要大学生发挥聪明才智来支援，我们大学生也需要到广大农村去。大学生和农村应该是严密相连的，二者不可分割。大学生下乡服务农村是社会责任感和历
15、史责任感的体现，也是党和政府对农民群众生产生活的关心。这是我第一次参加暑期三下乡社会实践活动，借此时机我对“三下乡有了愈加深入的认识。“三下乡是文化、科技、卫生的下乡。在学校领导下，我们传媒学院的16名志愿者自行组建了“星光燎原暑期三下乡社会实践活动团队，结合学院特色，传播知识，传播希望，奔赴广西百色市田东县作登瑶族乡梅林贫困村开展社会实践活动。此次实践活动内容丰富、收获颇多，分别有支教、调研、走访、劳作、汇演等。在这次三下乡实践活动中，我不敢讲给他们带去什么，也不能帮他们改变什么，但他们却给了我很多没法用价值衡量的珍贵回忆还有很多思想上的深入认识和心灵体会。为此，我写下对这次活动的几点心得体
16、会：一、用心服务我一直坚定着这样一个信念，只要我用心去做一件事，那一定能够把它做好来。而这次实践活动也是一样，需要我们用心去做，用心去服务。当做某一件事，用心与不用心得到的效果显然是不一样的。这次梅林之行，我们“星光燎原团队始终把支教调研视为本人的目的和任务，真真切切地践行着三下乡的服务精神，没有邀请任何新闻媒体做报道，也没有任何新闻媒体报道我们。实际上，太多的新闻报道就是广告宣传，这样的三下乡已经变了味。人做事天在看，用心把事情做好了，还怕没有人知道吗？此次实践活动中，我们每个队员都很用心地去做好每一件事，悉心备课教学，徒步跋涉走访调研，不辞劳苦负责后勤，专心致志拍照摄影。有我们的地方，就会
17、有我们认真用心的身影。二、团结合作一个好的团队，只要团结合作，才有共赢。我们每一个人就是一个个体，个体组成了整体，所以只要当个体团结协作，像麻绳一样扭紧在一起，这样整体的气力才会愈加强大，这样的整体才会得到显著的效果。团结合作在我们这次实践活动中尤为重要，由于我们是一个团队，它的名字叫做“星光燎原。这次实践活动能够圆满完成，主要还是靠队员们的齐心协力。我们“星光燎原团队16名队员由1名教师、2名男生和13名女生组成，实践经过中，女生并没有体现出想象中的娇惯，反倒出现了很多女汉子，而男生当之无愧始终保护着女生。团结合作的意识深深地浸透在我们每一个队员的脑海里。三、沟通沟通生活在社会中的人，少不了
18、沟通沟通。做好一件事也需要很好的沟通沟通，否则好事很可能会变成坏事。我们实践活动中，难免会发生一些争论，不可能每个人的想法都是一个样的，所以这些争论就需要沟通沟通来调和，没有沟通沟通的结果只要坏了一件好事。在这次实践活动中，我深知沟通沟通的重要性，很多事情都能够通过商谈来解决，这样利人也利己。四、学会适应适者生存是生物圈的生存法则，不适者终将被淘汰。我们此行的目的地梅林村是一个边远贫困村，生活环境极度恶劣。我第一眼看到这样的处境都感到很惊讶，觉得不可思议，难以想象，而当我结束这趟行程回到城市向身边朋友讲述时，同样没有人相信这是真的，由于他们没有亲眼看见，所以以为这不可能存在，但这却是客观存在着
19、的事实。在那里，唯一的粮食作物只要收获很不好的玉米，由于足够土壤和水源，这些玉米只能种植在半山腰的石缝里，没有足够的粮食，有些农户还会受饿，吃了上一顿就不知道下一顿会在哪里。地处典型喀斯特地貌区的xx村严重缺水，我在那里真正体会到何为靠天吃饭靠天生存了，据当地农民介绍，那里已经三个多月没有降水，当地的生活用水是严重不达标的浑浊的蓄水池水。在那里，没有公共交通工具，微弱的网络信号能够讲没有，与外界难以联络。尽管这样的环境比我们想象的还要艰辛，但是我们“星光燎原的队员没有一个退缩，越是艰辛的环境，就越让我们变得强大起来。五、努力学习无穷无尽的知识能够让我们活到老学到老。我也始终坚信知识能够改变命运
20、，所以在离开梅林村时，我对梅林小学的小朋友们讲得最多的就是让他们好好学习、努力学习。生活在这个变幻莫测的年代，不能快速地学习并把握新知识就会落后于别人。此次实践活动让我亲身体验到了这一点。努力学习，不断汲取新的科技文化知识，才能做更好的时代新人。时间总是在不经意间过得飞快。在梅林的五天，我们流下了很多汗水，但收获了满满的欢乐与喜悦，还有可爱的朋友们，开场觉得很漫长，后来离开回望的时候满是叹息。这次活动中我们做得可能不是很好，肯定有很多欠缺的地方，我们一定会在今后的实践活动中加以改正，自查自纠，然而正是这样每一次的不完美使得我们不断追求完美。总之，这是一次非常有益的活动，今后若有时间还会参加的。
21、三下乡实践活动总结4实践归来，同学们需要整理实践成果、撰写社会实践成果报告并记述个人心得体会，同时认真进行账目核算及报账工作，然后将所撰写的实践成果报告提交社会实践专题网站进行评审，学校将从中择优表彰。一、总结表彰校团委根据暑期社会实践评选细则，评选出优秀个人、优秀团队等奖项，并进行全校范围内的表彰。一奖项设置1、暑期社会实践活动优秀组织单位奖2、暑期社会实践活动优秀实践团队奖3、暑期社会实践先进个人奖4、暑期社会实践优秀宣传员5、暑期社会实践活动优秀指导老师奖6、暑期社会实践活动优秀成果奖二评选标准1、暑期社会实践活动优秀组织单位“暑期社会实践活动优秀组织单位是对在暑期社会实践活动组织工作中
22、表现突出的基层单位予以奖励，评奖标准参考下面几点：1基层领导重视社会实践工作，成立学生社会实践工作小组；2制定并上报暑期社会实践工作计划和施行方案；3社会实践活动点面兼顾，组织的社会实践团队符合组队要求，表现突出。学生社会实践介入率高；4社会实践成绩考核工作落实到位，按时准确、保质保量完成考核任务；5社会实践工作总结全面，按时上报，实践报告按时上交；6社会实践成果显著，提交了高质量的社会实践论文或调研报告；7社会实践新闻报道稿件充足，质量高，对外进行了有效的媒体报道及宣传；8社会实践预算合理，经费支出合理，报销及时，没有超支拖欠问题。2、20xx年暑期社会实践活动优秀实践团队“暑期社会实践活动
23、优秀实践团队是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发，评奖标准参考下面几点：1社会实践主题突出，内容丰富，效果明显；开展社会实践活动准备充分，有具体的活动日程和活动记录；2实践时间在一周以上，具备实践地的证实信或鉴定意见；3实践期间，团队成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神；4实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有本质性的成果上报，成果充分体现实践性质；5在实践经过中主动与媒体联络，有媒体对团队的认可并进行正面报道主要根据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证实，着力宣传学校和学院，树立我校的良好形象；6圆满完成社会实践总结工作，按时上交所要求的各项材料
24、。3、20xx年暑期社会实践活动先进个人“暑期社会实践活动先进个人是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的，由各院系根据单位详细情况统一向上申报，评奖标准参考下面几点：1全程参加社会实践活动，实践时间不少于一周。实践期间工作踏实主动，态度积极端正，做出了一定奉献，得到实践地或所在团队的积极评价；2以团队形式参加实践的，应具有全局意识和协作能力，在团队中承当全面或一方面重点工作，妥善处理实践经过中的突发事件，帮助团队圆满完成实践任务，获得良好效果，有高水平的社会实践主题研究论文或工作总结；3以个人形式参加实践的，应有突出的个人实践成果，如撰写出高水平的社会实践调研报告或论文。4、20xx年暑期社会
25、实践活动优秀指导老师“暑期社会实践活动优秀指导老师是颁发给在学生实践活动中随团参加实践或指导学生获得优秀实践成果的老师。评奖标准参考下面几点：1积极联络社会实践基地，创新实践形式，稳固实践成果；2随队指导，将社会实践与学生锻炼严密结合，及时、妥善处理团队内突发事件；3指导学生选择实践主题，开展调研活动，撰写调研报告，获得积极成果；4指导团队获得优秀团队。5、20xx年暑期社会实践活动优秀成果“暑期社会实践活动优秀成果奖主要指优秀的社会实践调查报告或论文。评奖标准参考下面几点：1社会实践报告必须与学生介入的实践活动有关，是对实践结果的深化和升华。符合社会实践报告撰写的一般规范，字数一般不少于30
26、00字。成果介入申报人员不超过5人；2报告选题能结合时代背景，紧扣实际问题，具有较强的现实意义和一定创新性；报告观点明确，构造严谨，条理明晰，语句通畅，文字简洁；报告分析问题全面、客观、逻辑严密；报告所引用数据可靠、可信，能运用科学方法进行加工整理。3成果作为学术论文发表或被媒体公开出版优选认定。三下乡实践活动总结5四面环山，田地整洁，绿水青山间坐落着这样一个古朴清新的小村庄，它拥有着乡村独有的轻松平静，也拥有我们土木学子的辛勤奉献，土木工程学院三下乡重点队第二分队为期六天的三下乡活动就在乌兰察布市凉城县前得胜大队汾州夭村顺利结束了。第二分队由十二名成员组成，他们分别是李春雨、李磊、张泽勋、景
27、雪鸽、玉龙、赵凤丽、王婷、许文垚、李瑞清、兰昊昱、芒莱、唐永杰。六天来，队员们自愿为村民进行了无偿服务。首先必需要提的莫过于修路了，六天中，队员们共利用了四天时间为村民修路，原来黄土稀松的路边，摇身一变，成为了如今的水泥平台，不但美化了村庄相貌，方便了出行，也为村民们茶语饭后闲聊提供了方便场所。其次，队员们对村里的特殊贫困户进行了慰问，带着慰问品穿梭在村中的小巷中，看着被慰问乡亲脸上的笑容，我们也不禁被这些贫困的乡亲们的坚强感动。除了这些工作，队员们还主动下地帮助村民打理了田地，固然初次间苗并不熟悉，但队员们都尽最大努力，帮助乡亲整理了三块玉米地，日常空余时间，队员们还会帮助乡亲做家务，拾掇院
28、落的事情也是天天都在重复发生。六天的三下乡过得很快，队员们都在这六天中尽本人最大努力为乡亲们做了很多实事，并在工作中建立了深厚的友谊，愿这个淳朴的村庄蓬勃发展，再见，村庄。三下乡实践活动总结61、每个小分队队员在5-12人(含5人之内，非重庆籍的同学可参加重庆市范围内小分队每个小分队不超过3人。四川、重庆籍要求队员身份证前6位一样，其他省市要求前4位一样。2、小分队应以所属区县命名，而不是以活动主题登记。如重庆合川小分队。二、联络1、及时与当地政府相关部门，如当地团委、农业局、教育局等获得联络，将小分队的活动计划向相关部门汇报，争取获得支持。在与当地政府联络时，能够充分利用其社会资源，以确保活
29、动的顺利开展。2、联络相关单位应尽量在暑假前，争取把小分队活动计划列入当地政府相关部门的工作范畴。3、在与当地政府联络经过中，可提早了解当地需要哪些服务，各队员可利用在校期间查阅资料、询问相关专家，做好充分准备。4、在与企业联络赞助经过中能够冠名，但要找信誉好的公司，并且签订书面协议，谨防受骗。5、严禁给企业推代销产品，十分是农资、医药、电器等产品。6、各小分队在活动期间应保持通讯畅通，及时获取学校的相关通知。三、活动1、小分队的活动应充分发挥学科优势，深化基层，开展切合实际、紧贴专业、彰显特色的志愿服务活动，丰富活动内容和活动形式。2、活动经过中注意安全，若有突发事件及时求助110、当地团委
30、或地方政府其他部门。天气炎热，务必做好防暑工作。3、在活动中要服从地方政府安排，不搬弄是非，不宣传社会阴暗面，不提非分要求，不涉及敏感话题，不介入上访，不扰乱地方秩序等。4、活动服装、队旗等一律不得外借，谨防被社会不法分子利用。5、及时做好活动总结，天天一小结，活动结束后及时总结，开学第一周交总结材料各小分队的材料统一先交给所属学院团委审核。小分队务必认真填写工作手册请用黑色签字笔填写，字迹要求明晰工整6、活动中，注意采集各种感谢信、荣誉证书、新闻报道等相关证实材料这将作为后期评优凭证。7、活动经过中，注意车票、船票等各种收据的采集，统一用信封装好，写上小分队编号，开学后统一交于所属学院团委，
31、作为活动后期启动资金发放的证实材料。8、学校队旗等公物请大家妥善保管，如有遗失，照价赔偿。四、新闻宣传各队可确定一人专门负责新闻报道，报道的数量和级别将是评优的关键1、活动中要注意队旗、队服等带有西南大学的标识在照片或者录像中反映出来。照片上请写上小分队名称及相关注解时间、地点、人物、事件等。2、注意与媒体如报社、电视台、网站等联络，将地方、国家级报道剪切成视频或制成光盘。上面要写上小分队名称、编号及活动时间。注重运用微博、微信等新媒体平台进行宣传报道。3、活动第一时间投稿。可先与学通社同学获得联络，请他们帮助修改或发表新闻后期培训会将公布学通社联络方式。4、新闻报道材料，十分是报纸，要把刊头
32、、日期、版面、报道内容剪下来粘贴好。请准备多份，除了要附在工作手册上外，还需单独上交一份。5、请大家密切关注我们的微博和QQ群动态，微博上我们会及时更新相关动态，增大活动的影响力及媒体宣传力度；群分享上也有需要下载的资料，须多多留意。五、注意事项1、学校将统一为每个小分队成员购买保险，各学院必须按要求做好队员身份证信息和活动时间的统计，以便学校统一购买保险。2、各小分队尤其是正副队长在假期中应保持手机畅通，便于联络。3、各小分队注意多多关注校团委的各大联络媒介微博、公共邮箱、QQ群等，便于获取第一手的通知和消息，如有因疏忽关注而遗漏任何重要通知或消息等情况，后果自负。4、各小分队返校后的所有材
33、料和物资统一先交于所属学院团委，再由学院统一上交校团委社会实践部收取时间会由校团委社会实践部统一通知，请各小分队与本人学院实践部获得良好联络。5、发放材料及培训会考勤：我们将发放个人安全责任书、联络函、工作手册、介绍信、学通社联络方式及队旗、队服2/3以上队员购买等相关材料；培训会期间无故缺席者将直接取消组队资格。共青团西南大学委员会社会实践部二一四年四月三十日三下乡实践活动总结7一、前言：我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排，在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大，因而使广大农民享遭到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农
34、民的身体健康，间接影响农民的生活质量和生活水平以及其经济的发展，因而办妥农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约，在农村，“小病挨、大病拖、重病才往医院抬的情况非常普遍，目前因病致困现象严重，农村的贫困户中70是因病导致的。实践证实新农村合作医疗是符合广大农民群众亲身利益的，它在施行的开场阶段并不是顺利的，一定会存在很多现实问题，只要在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施，加以改良使之朝着更好的方向发展，也需要在推广经过中不断积累经历，整理提供各地实际情况的可行性方法，进而更全面的普及广大农民朋友们，提高农民的生活质量，加强农民生产的积极性，最终促进国民经济的发展。二
35、、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状2.1对当地新农合政策的调查在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期三下乡社会实践服务团，于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间，全体“三下乡成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷，对该村新农合政策施行情况进行了解；并采用走访农户的方法，对该村新农合政策施行情况作了进一步调查，另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的调查结果分析以及对当地情况的了解可知，该村村民需要新农合政策的帮助，应全力推广新农合政策，使之普
36、及全村，有力的服务于民。2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析：根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险，并有80以上的农民以为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度，以为有较大的发展前景。但村民们也都以为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题，其主要表现为补贴水平较低比方医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内；报销比例太小，起不到太大作用；村民对新农合制度了解不清楚，进而以为制度的登记、理赔程序过于繁琐；当地医院哄抬药价，较以前医药费要高出很多；医院的医疗设备老化，跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和
37、常年在灰尘中工作的石矿工们，只要少部分的青壮年在从事务农工作，他们的健康状况令人忧心，因而村民们对新农村合作医疗有所依靠。有相当一部分农民特别担忧家里有人生病，医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能到达预期的效果，加上村民收入不高，经济发展落后，医院基础设施不完善，对村民来讲新农合政策还没有起到太大的帮助。2.3钓鱼村现状2.3.1经济状况当地以农业为主产业，石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限，且病虫害较多，收获不尽人意。只要少数家庭有石矿业或从事运输业，经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一，大多数家庭收入处于收支平衡
38、状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病，像这种恰好知足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。2.3.2村民身体健康潜在危机由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入，“面朝黄土背朝天是村民的真实写照，繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴，石矿车常年行走村落里，村民也遭到灰尘的极大干扰，时间积累下来，疾病都渐渐生发。以石矿业为特色产业的乡村，水质也遭到其极大的污染，它间接影响到村民的身体健康。其次，子女外出务工的家庭中，有些子女没有肩担起奉养老人的义务，迫使他们又继续从事繁重的农业生产，维持困难的生活。在教育方面投资大，村民们手里拽着钱但舍不得花，把
39、钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨已成为村民们的普遍心理，常年累月就会对身体影响比拟大。由此可见，钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。三、应全面推广新农村合作医疗政策新农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和政府对农民身体健康的关心与爱护,是党中央、国务院帮助农民抵御重大疾病风险，缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措，进而促进社会和谐与稳定也具有重要的意义。作为一个人来讲，假如没有健康，就会失去一切。对于空气、水质遭到污染，村民过于劳累的钓鱼村来讲，村民的身体健康潜在着很大的危机，所以全力推广新
40、农村合作医疗政策至关重要。四、我以为该村在推广新农合政策上有下面问题4.1宣传不到位新型农村合作医疗的参加对象是农民，农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于政府及其村委会的工作不到位，没能有力的宣传，这使很多人不了解医保的好处，尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次，政府及村委会对那些不愿参加医保的人没有做有力的思想工作，致使医保出现众多死角，这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定，对于登记、理赔等程序都不清楚，造成不必要的费事。4.2制度不完善4.2.1报销比例太小根据调查，当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小，村民们实际拿到手的报销钱少之又少，对如今
41、的高消费来讲起不到大的作用，不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。4.2.2报销的范围不够大哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围1工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用；2结扎、引产、计划外分娩的医药费用；3非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用；4酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用；5医疗事故、特大自然灾祸等人力不可抗拒所造成的医药费用；6性病治疗、戒毒治疗、职业病、推拿、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用；从不列入报销范围来看，介入农民受益空间受限制。比方交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围，这些对农民来讲将是一大笔损失。
42、我想能够条件允许的情况下，应该逐步放宽报销的范围。假如农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销，就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。4.3政府投入资金缺乏，基础设施简陋。由于资金的投入缺乏，农村基础设施建设相对滞后，大部分基础设备损坏无力维修，医疗设备使用率较低，不能知足卫生医疗的需要，严重影响地方卫生部门的工作进度。4.4政府对医院管理不到位根据当地居民反映，在施行新农合政策后，医院的医药费用较以前要高出一些，折合算来，看似得到政策帮助的农民们，并没有得到实际帮助。五、关于促进新农合政策推广有下面建议5.1加强医院建设：1提高医院信誉，加强医师道德教育2吸引有专业水平的高素质医
43、师，建设一支较高水平的医师队伍3提高医院服务质量，加强医院基础设施建设5.2加强新农合政策的宣传，尤其对农村参保人具体讲明新农合政策制定和运营的根据和国家的相关规定，报销的范围和详细的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作，让其了解新农合的好处，让更多的村民介入新农合，从中得到帮助。5.3发展农村经济，经济是上层建筑的基础，只要充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题，才能全面无阻的施行新农村合作医疗政策，最终解决因病致贫致困的问题。5.4相关政府加强对医院的管理，让医院公布药价，做到明码实价，公布进货渠道保证药的质量，且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外，加强对当地私人医院的管理。5.5完善
44、新农合制度，在一定范围内提高农民的医药费报销比例，扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题，使农村不再出现因病致贫返困现象。5.6畅通投诉渠道，加强农民对医院及政府的监督，保护农民的合法权益。三下乡实践活动总结8五天的社会实践在不知不觉中结束，这已经是我第二次参加学院组织的“三下乡社会实践活动，但照旧收获满满。我主要从教学和团队合作上进行反思和总结：首先在教学上，我个人以为五天的课程整体设计都不错，课前不断试讲，课中和小朋友积极互动，课后点评小朋友的作业并解答他们的疑惑。但对于要改良的地方我有下面四点感受。1、注重分析学生学情，选择适宜的教学内容。比方我们在上疫情防控这一堂课的时候就没有充
45、分考虑到学生大部分已经通过其他的途径比拟充分地学习了疫情防控的相关知识，那么在设计这部分内容的时候就能够适当减少或者增加难度，这样才能在有限的时间里让学生更有效地学到更多的知识。2、调整放松心态，打造自然课堂。有时候可能由于我们缺少教学经历，同时也比拟紧张，就会把本人要在课堂上讲的每一句话都提早写好，充分准备是必须的，但是假如把握不好可能容易导致语调比拟平缓，没有起伏感，同时面对学生的一些临时回答或者临时状况反映的就会显得不是很自然，而自然的课堂会使得知识的输入和输出更有效，学生的学习效果可能也会更理想一点。3、注重使用鼓励措辞，合理选择反应用语。在教学经过中老师的反应是特别重要的，通过我们前
46、几节课的课堂来看，有时候我们由于比拟急迫的想要鼓励小朋友连麦发言，就会过度强调积分机制，而忘记了我们想鼓励他们英勇自信的初心，但是有时候假如教师使用的鼓励用语，反应措辞太过频繁或者比拟夸大，可能鼓励的效果会有所下降，所以把握一个不偏不倚的反应机制是至关重要的。4、做好充分准备，预设突发情况。老师在备课时应预设各种各样的突发情况，将教学内容设置得更为充分一些，这样出现突发情况的时候或者内容提早讲完的时候不至于不知所措。而在整个团队的合作上，我以为团队充分发挥了个人优势，在这次的三下乡中，团队内部分工以及小组内的分工都非常合理，也很明确，同时，团队成员的态度都很积极主动，都是抱着“服务别人，锻炼自
47、我的心态，这是本次三下乡活动成功的重要因素之一。但是对于缺乏的地方我有下面感受：1、更多地鼓励每个成员积极发言献策。在这次三下乡中，无论是小组内部还是整个团队都会召开总结讨论会，但是通常比拟积极讨论的都是那么几个人，其别人发言的不是十分积极，固然不排除本人想讲的点前面已经被别人讲过了，但是有时候可能也是由于比拟害羞，假如是由于害羞不发言的话还是希望能够积极发言讲出不同见解，不同观点，积极发言为团队更好地，高质量的工作奉献气力。2、坚持积分机制。志愿活动正式开场前，团队成员讨论好要开展积分制度来给小朋友兑换礼品，第一天坚持得很好，当天就把积分表格情况发在了群里，但是第二天以及以后的积分好似是没有
48、发出来。积分假如不及时统计的话后面很容易忘记，根据回忆统计的话有时候不太准确，有些小朋友会比拟在乎积分，假如统计不准确的话会来问我们，所以及时统计公布出来就能有效避免这种尴尬，也是一种负责、认真的表现。总体而言，在这次三下乡中，我印象最深入的点就是每次设计教学，小组内会先经过几次试讲，然后又到大家面前来进行一次正式的试讲，最后综合意见不断修改，再呈如今课堂上，来来回回经过了很屡次的演练和实践，都非常辛苦，好在最终无论是课堂效果和成果展现部分都很不错。而我也通过本次三下乡活动，在教学、团队合作能力、沟通能力、公文写作等方面上都有进步，希望个人在今后的社会实践中不断提升自我，勿忘初心，学思践悟。三下乡实践活动总结9不知不觉中，本次汽车技术与服务学院“青春在实践中闪光暑期社会实践队的实践活动已经圆满的落下帷幕，固然活动结