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1、幼儿教育工作计划模板8篇幼儿教育工作计划模板8篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！是时候开场制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家采集的幼儿教育工作计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿教育工作计划篇1一、指导思想以（幼儿园教育指导纲要）为指针；以上级教育会议精神和幼儿园工作计划为根据。紧紧围绕“办园标准化、科学管理化、素质教育整体化、创办具有特色的幼儿园这一目的，大胆探索课程研究，提高老师信息化运用及管理水平，全面提高老师队伍的整体素质，初步实现教育管理当代化。二、主要工作及措施：1、提高课堂教学活动效益。老师在设计教学活动时必须考
2、虑到：幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在游戏经过中进行；幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在实践操作中进行；幼儿园的教学活动要考虑让幼儿在探索活动中进行，关注每个幼儿的成长，真正通过让幼儿亲身体验、实践、探索来促进幼儿积极、主动地发展。2、探索03岁婴幼儿的教育，提高早教率。积极探索托班及亲子园活动。在确保36岁幼教事业稳步发展的同时，我们要加快03岁婴幼儿事业的发展，力争使03岁婴幼儿接受早期教育的比例到达区级水平。3、抓好园本培训，促进老师专业化成长。1抓老师的学历提高。全体老师要确立终身学习的观念，把要我学转变成我要学，发挥个体的作用，通过参加各种进修、各类培训、学习、自考，提高学历层次，提高本身
3、素质和业务能力，落实园内制定的（老师教育工作计划）和（幼儿园园本培训计划），确保老师三年发展规划的落实。2抓业务能力的提高。本学期结合我们电教课题的研究和网站的更新建设，园内将有重点地组织开展多个层面的信息技术应用和操作培训、充分发挥网站的作用。针对学科教学中出现的普遍问题，利用业务学习组织专题讲座、经历沟通等活动来提高老师的专业化水平。通太多层次的教研活动，如组内园内的“一课三研活动、家常课的研讨、人人一堂好课评选、基本功比赛等活动提高老师的业务能力。3抓新老师的培养三年以内的新老师，必须与老老师进行师徒结对，签订合同。师傅要指导徒弟科学、合理地组织一日活动，帮助她们明确一日常规的要求，如：
4、让她们明确知道每个环节应该做些什么？怎么来做？进行帮教指导。新老师要虚心向老老师请教，认真制订计划，认真钻研业务，认真备课，做到多问、多想、多思。一学年来，对帮教成绩显著的要进行奖励。每个新老师要根据园部制订的青年老师考核活动安排，进行细化，消化，每月有重点地研究各领域常态课的教学方法，技能练兵活动个体，可邀请组内教师、考核教师来看你组织的活动，请她们进行帮助指导，提高组织活动的能力。争取三年内要到达常规入门过关，活动组织过关，论文过关、技能过关，并获得老师资格证和业务达标考核证。4抓骨干老师的培养骨干老师要加强本身的学习与修养，每学期读12本好书，并通过谈读书心得向大家推荐好书，提高多方面的
5、修养。积极参加多种培训活动，提高业务素质，发挥骨干老师的示范、辅射、引领作用，并把好的经历通过论文发表等形式推广出去，在园内组织讲座、研讨、活动点评、示范课等发挥应有的作用。4、加强村园的教育教学管理，促村园老师与中心老师同步发展我园已创立为市中区农村一类幼儿园，我们要稳固创立成果，并以次为契机，高标准、高起点做好各项教育教学管理工作，规范资料建设，进入电脑管理。5、对村园老师开展多层次的业务指导，不定期下班级进行随堂听课，提高教学活动质量，开展村园老师常规课研讨活动、园容园貌、教育常规检查评选等活动，提高村园老师的业务素质，促进村园老师与中心老师的同步发展。*中心幼儿园幼儿教育工作计划篇2一
6、、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是当代教育中一个重要组成部分，只要加强科学管理，努力办妥家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联络，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会-义事业建设者和接班人。二、工作目的：一开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。二采用多种形式，丰富家长学校的活动。三、主要工作：一加强领导、完善机构。学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改良工作。构成一整套科学的管理体系和管理班子，
7、为家长学校的发展配备良好的人员构造。1、建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。社区教育委员会每学年座谈一次，研究怎样发挥组织协调功能，加强学生思想工作等问题。2、法制副校长每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或介入组织有关活动。3、举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会。各班家庭教育指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭教育方式与措施。二搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引
8、导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%，通过评选优秀家长活动推动幼儿园的教育格局建设。三充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经历，互相沟通，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。四开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育气力，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能获得更大的进步。五进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。六
9、强化家校联络工作。老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师强烈的工作责任心博得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况，老师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本学年重点抓好下边家庭子女教育：一是个体户。这些家长只顾忙生意，做买卖，本人的子女由爷爷奶奶来照顾，无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联络，强化家庭教育的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任
10、要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。幼儿教育工作计划篇3一、指导思想：本学期，我园将继续认真学习（幼儿园工作规程）与（幼儿园教育指导纲要），坚持以“科学的教育发展观的理论为指导，进一步贯彻落实（纲要），以教育局提出的“五个突出为切入点，规范与细化管理经过，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，以创立省“平安校园为抓手，不断创始我园持续发展的新局面。二、主要工作目的：1、合理规划，统筹资源，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充
11、分的准备工作。2、努力改善村级幼儿园的办园条件，发展合格园，以一套中心园与村园一体化管理的形式，真正实现教育平衡发展。3、在严格实行（江苏省幼儿园收费管理办法）基础上，力争稳固三年入园率为98%的基础上，学前教育继续向03岁年龄段延伸。4、努力加强师资队伍建设，探索在教育实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师提供学习、练习的平台，确保每一位老师能通太多种途径得以发展和提高。5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建设，着实推进有效教学，努力构建园本特色三、详细措施：一、调整布局，整
12、合幼教资源针对中心幼儿园生源的不断充足，而现有园舍无法拓展的现实情况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整布局，进行统一规划，撤并近端村幼儿班，及时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽阔舒适、安全温馨的良好育人环境。*幼儿班由于地理位置的特殊性，靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推进村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育平衡发展，使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，切实提高保教质量。二、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系在横向上，依托社区，定期研讨幼儿
13、早期教育工作，推进托幼一体化建设，构成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的络。定期组织03岁的幼儿家长介入幼儿教育活动，面向03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健康发展。三加强队伍建设，打造一支优质队伍1、加强思想-学习和职业道德教育，开展“五爱教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。十分关注新上岗老师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为。2、强化反思与
14、研究，倡导老师要以先进的理念来指导本人的教学行为。以教育研究的目光来审视本人的教学，积极开展“1、3、5行动研究，努力提高本身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评选的形式挖掘优质价值。3、加强骨干老师培养，发挥好骨干老师的示范带头作用。抓好对骨干老师的经过管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干老师提供展示的时机，给青年老师提供学习研讨的时机，提高全体老师的工作能力。本学期将推荐优秀老师参加市级a级优质课评选，不但壮大骨干老师队伍。四开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深化开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和老
15、师素质，完善评价机制，切实提高课程的施行水平，努力构建具有园本特色的园本课程。1、教研的工作重点是围绕老师在工作实践中碰到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们将通太多种教研形式创新教研活动，准确把握各年龄段的目的，杜绝一切“作秀的课堂教学，逐步构成本人个性的教学，结合评选，把“备课听课讲课议课一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与缺乏，并且共同讨论为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么
16、要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的经过成为培训老师的经过。2、继续开展“xx课题研究基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，进而促进幼儿多元素质的发展。做好经历的总结，资料的采集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好“xx结题工作，以丰富的成果开启本园特色亮丽的风景线。幼儿教育工作计划篇4一、落实国家（幼儿园教育指导纲要试行），转变教育观念，为培养新世纪需要人才，打下坚实基础。1、根据新（纲要）,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训：
17、一是县市区级视导员培训；二是幼儿园园长培训；三是市级骨干老师培训全年。2、上半年开展认真学习（幼儿园教育指导纲要）的活动，并进行知识竞赛10月。3、在以（幼儿园教育指导纲要）为指导运行一学期后，九月份开展“落实新（纲要），树立新观念，运用新方法教育活动的评优活动。4、根据新（纲要），修订新的幼儿园教育质量评估标准，以指导工作。67月三、继续开展幼儿创造性实验研究，“六、一期间，开展“幼儿艺术教育成果汇报活动。四、稳固农村幼儿教育成果，办妥乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度，使之有23以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学研究中心的作用。五、
18、在幼教领域内继续深化开展省哲学社会科学规划办“幼儿创造性实验研究的课题滚动工作。搞好开题，分步骤实验，课题成果推广等工作，把素质教育细化到实际工作中。六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作，开好第五届幼儿教育工作年会。幼儿教育工作计划篇5一、教材分析这个学期的教材是延边人民出版社出版，数学教材安排了34节课，教材着重培养幼儿考虑、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如：（10以内的分成组合）、（比拟大小）、（10以内的加减法）、（时间的变换）、（几何图形）等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思维，培养幼儿多动脑考虑，帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。二、教学目的1、使幼儿运用观察、比拟、比
19、照等数学方式学习类包含关系。2、帮助幼儿初步把握10以内数的加减和分成。3、指导幼儿认识生活中的加减法，进一步认识时间，并知道怎么在生活中运用时间的变换。4、让幼儿初步了解、认识几何立体图，让数学与生活联络起来，激发幼儿的求知欲。5、帮助幼儿养成良好的思维方式，学习习惯和作业习惯。6、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。三、班级情况分析学前班是幼儿升入小学的过渡期，也是一个非常重要的时期。根据时代以及本班幼儿的详细情况来分析，孩子们的反响能力和学习程度有一定的差异。数学是一门提高幼儿智力反响能力的一门课程，针对幼儿个体和全面素质的要求，老师会用心、耐心、
20、自信心教好每一位幼儿。四、教学措施1、深化钻研教材，根据教学目的精心设计好教学内容，创造性地使用教材。2、充分利用多媒体，利用教材优美、全面的图片，创设轻松愉悦的学习情境，激发幼儿的学习兴趣。3、根据幼儿班的特点，以鼓励表扬的形式支持幼儿自主学习，提高幼儿的创造力和想象力。4、加强幼儿对数学的表达能力和思维能力，引导幼儿多考虑多动脑多操作。幼儿教育工作计划篇63、在温馨书屋提供多种体裁的图书，继续激发幼儿对图书的兴趣，并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克制害怕心理，在教师的帮助下，学习大胆与人交往。三、语言活动预设1、开学啦设计意图：从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段，在这一主题中
21、我们有机的结合了（教师，我喜欢你）、（我的好朋友）这两个子活动，让孩子在快乐、自主的环境中接纳新教师和新同学。2、大树和小鸟的故事中秋节设计意图：大树和小鸟是什么样子的？中秋节是怎么来的？通过活动引导幼儿感受节日的气氛，观察周围环境的变化，同时介入班级环境创设和年级组活动，让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起。进而增进幼儿对祖国的热爱之情。3、淘气的太阳；捉迷藏；设计意图：随着幼儿年龄的增长，孩子对于图书、故事、阅读有了浓厚的兴趣。教师或家长讲故事给孩子们听，已经渐渐地不能知足孩子们的需求了。他们开场想本人学会看图书、本人学习讲故事。我班幼儿讲述经过中语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，
22、有针对性的开展这一主题活动，进而为孩子们提供一个充分展现自我、充分沟通的空间。4、三间树叶房子；彩色牛奶；设计意图：幼儿对事物、食物的好奇心和探索欲望日益增长，同时也勇于运用感官进行探索。丰富的环境加上积极的引导能养成观察的习惯，也正是一切学习的基础。引导幼儿听、看、尝、摸、嗅，幼儿的感觉经历与生活体验才能产生良性的互动，同时学习保护本人的感官。5、动物运动会：幼儿教育工作计划篇7教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，施行素质教育的经过中，我们更深入地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质当代化的老师队伍,因而师资队伍建设是我们永久的主题。一、指导
23、思想。本期我们的师资队伍建设以（幼儿园指导纲要）精神为指导，坚持“以幼儿园教育质量为本，以老师和幼儿发展为本的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深化贯彻（纲要）。坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业化能力的老师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目的。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的老师队伍。三、工作措施。随着人事制度的改革，幼儿园保教队伍不断壮大，新进了十几名从小学转岗过来的老师，他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机，但是也为幼儿园老师的专业化成长带来新的问题和困难。如
24、今我们33名老师中，只要6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的老师有27人，而且幼儿园如今是一园两点，一共11个班级，如今的老师既要从事老师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯老师和保育员，因而这给幼儿园老师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只要捉住机遇，重视老师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。1、重视教职工的思想素质的提高。面对今天我园幼儿老师队伍的现状，师德培训是我们培训老师的重要内容之一，要让教职工明白，幼儿园的工作，团结协助精神和责任心都非常重要，工作中要有合作意识，要相互尊重，而不斤斤计较。干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。时间是干好工作的前提和保证，每个教职工都要有
25、时间意识，很多时间不是等来的，更不是安排来的，得靠每个人本人去争取和把握，不在班上的时候，要多学习幼儿教育的先进经历。在工作中要关注幼儿园的每个孩子，决不能因个人的爱好去对待孩子，要用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感遭到我们浓浓的爱意。牢固树立质量意识、服务意识和危机意识，用行动让我们的工作得到家长的信任。教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，施行素质教育的经过中，我们更深入地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质当代化的老师队伍,因而师资队伍建设是我们永久的主题。一、指导思想。本期我们的师资队伍建设以（幼儿园指导纲要）精神为指导，坚持“以幼儿园
26、教育质量为本，以老师和幼儿发展为本的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深化贯彻（纲要）。坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业化能力的老师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目的。建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的老师队伍。三、工作措施。随着人事制度的改革，幼儿园保教队伍不断壮大，新进了十几名从小学转岗过来的老师，他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机，但是也为幼儿园老师的专业化成长带来新的问题和困难。如今我们33名老师中，只要6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的老师有27人
27、，而且幼儿园如今是一园两点，一共11个班级，如今的老师既要从事老师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯老师和保育员，因而这给幼儿园老师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只要捉住机遇，重视老师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。1、重视教职工的思想素质的提高。面对今天我园幼儿老师队伍的现状，师德培训是我们培训老师的重要内容之一，要让教职工明白，幼儿园的工作，团结协助精神和责任心都非常重要，工作中要有合作意识，要相互尊重，而不斤斤计较。干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。时间是干好工作的前提和保证，每个教职工都要有时间意识，很多时间不是等来的，更不是安排来的，得靠每个人本人去争取和把握，
28、不在班上的时候，要多学习幼儿教育的先进经历。在工作中要关注幼儿园的每个孩子，决不能因个人的爱好去对待孩子，要用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感遭到我们浓浓的爱意。牢固树立质量意识、服务意识和危机意识，用行动让我们的工作得到家长的信任。2、利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展，促进老师的专业化成长。结合我园的实际情况，根据老师的需要，我们确立了老师培训的五项内容，即：师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力培训、当代信息技术培训，加强培训的针对性、时效性。在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分领域的五个学科教研组，由教务员和骨干老师担任组长，使教研活动更具针对
29、性，并发挥骨干老师的专业引领作用。在教研活动形式上，采用非正式对话法与正式对话相结合的园本教研形式，使教研活动形式愈加丰富灵敏，使老师真正进入培训主体角色，激发老师主动介入的热情，让老师成长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为本人不断积累知识和才能，不断地提升本身的价值和品味。从合格老师逐步成长为骨干老师、优秀老师、名老师、专家型老师，进而更好的实现本身的价值。3、本期要继续搞好我园的帮带活动，发扬教师们各自的优点，在互帮互助中共同提高，以缩短教师们专业成长的路程。同时，也为培养教师们的自自信心，制造良好的气氛，为教师们提供一个表现本人能力的时机。这样的帮带活动不仅能够使新老师在思想、
30、业务等各方面迅速成长，更将增进幼儿园人与人之间的友好协作与交往。幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动，骨干老师每人帮带两名以上的老师，特长老师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，构成共同学习的气氛，加快进步的步伐。帮带老师对帮带经过及效果要写好记录，为今后的帮带提供参考。4、建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍，实现“抓骨干，骨干带整体的奋斗目的。从现状分析看，我园的骨干教师较少，36名正式教职工只要5名幼教骨干教师，骨干带整体的气力相对较弱。因而，我园应重视骨干老师队伍的建设，发展一些条件成熟的后备骨干教师成为镇级骨干老师，再培养一些教师成为后备骨干教师。5、搞好老师和保育员两条线的常
31、规工作，规范优化一日保教常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对老师或保育员进行相关的理论学习，明确老师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又互相配合。开展现场研讨，考虑如何做才是优良的一日保教常规。第二，每位老师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读（纲要）上所讲的各领域的教学目的、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细，催促幼儿，规范幼儿的行为。老师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日
32、学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里，教师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经能够分享。但是，我们在学习的经过中，应该将它化为本人的东西，这就需要老师们根据我们天天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好本人的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他老师的上课后也应该把它与本人的教学相结合，考虑如何来更好的组织活动。各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，
33、老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位老师要经常沟通沟通，注重教育的一致性。班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。6、抓好园本培训工作。园本培训是老师专业成长的途径之一，本学年，园本培训将围绕三个主题进行学习：对（纲要）及（规程）的学习；老师的基本功培训；教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划，及时有效的进行培训，并按标准严格进行考核。同时，我们将在园本培训的基础上增加培训内容，由支教的两名老师组织学习，充分发挥支教老师的专业引领作用，使大家接触更多的幼教信息，有时机得到更进一步的成长。幼儿教育工作计划篇8一、健立健全制度，加强管理机制1、成立领导小组。进一步
34、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实一岗双责安全工作责任。组长：xx副组长：xxxxx组员：xx李xx各班班主任2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行本人的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织施行，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，及时发现不安全隐患，防患于未燃。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的
35、逐级签定工作。进一步落实专人详细负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，构成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、平静、和谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受损害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为老师师德考核的标准之一。5、班主任老师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼
36、儿因而而遭到各种伤害。天天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需十分注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联络家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班教师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长获得联络。值班教师在完成本人的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余教师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7、看好本人的门，管好本人的人。天天值班教师要在幼
37、儿入园、离园开门时坚守岗位，把好门卫关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在老师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的安全教育计划。在三月份安全教育月中，各班开展安全在心中主题教育活动，强化班级老师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护
38、的技能，提高幼儿的保护能力。3、在幼儿一日活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，碰到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创设平安校园，促进健康成长1、定期维护园内设施，为幼儿园施行安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。5、加强食堂饮
39、食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙食管理员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿天天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。四、详细工作安排一月份：1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。二月份：1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度三月份：1、做好两会期间幼儿园安全工作2、各班开展以加强防备能力，提高生命质量为主题的安全宣传教育活动月。
40、组织安全在心中主题教育活动，强化班班级老师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。4、建立健全三级值班门卫、行政领导、老师制度，要求有关人员必须认真填写记录。外来人员记录。四月份：1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。五月份：1、园舍安全检查，及时消除隐患。2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。六月份：1、做好户外安全教育。2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。3、幼儿健康知识宣传。七月份：1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。2、对幼儿进行假期前安全防护教育。3、安全教育工作总结九月份：1、对幼儿进行日常生活安全教育。2、开展我会使用灭火器安全教育活动。3、园舍安全检查，及时消除隐患。十月份：1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。2、做好秋季防火工作。十一月份：1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育十二月份：1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。【幼儿教育工作计划模板8篇】