《幼儿园教研活动的心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教研活动的心得体会.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教研活动的心得体会幼儿园教研活动的心得体会我们在一些事情上遭到启发后，经常能够将它们写成一篇心得体会，这么做能够让我们不断考虑不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是我为大家采集的幼儿园教研活动的心得体会，欢迎大家共享。幼儿园教研活动的心得体会1固然仅只要20天的园长培训，但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识：园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务，还是一所幼儿园的总策划者。要办妥幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种意见上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。在园中，园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。
2、首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目的、职能等多方面的知识。在教育中，要求不断地更新观念、教育教学形式，组织老师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长的沟通工作；在保育上，把好安全和卫生观，严格根据保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合老师做好教育工作，真正地体现出保教结合的概念；在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必须建立一套正确可行的管理制度，同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观，一切以孩子为出发点，尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的气氛中健康快乐的成长，也为他们入小学奠定坚定的基础课堂里
3、我有幸能听到郴州师范政治高讲黄成元教师向我们指明了教育现状和教育事业的发展方向，让我们认识到我们要一起为我国的教育事业做奉献；也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同共享多年的幼教经历：有郴州市直机关幼儿园的彭园长，向我们讲述了撰写教学案例的典范，让我们认识到教学案例并不是一谓的重复往日的内容，为了完成一页纸而矣，而是要将它当作是一项创作，要用设计的理念去完成它，要精典又不失新异且真实；有郴州市实验幼儿园的美术教学法王教师和舞蹈教学周教师，课堂气氛生动活泼，那毫无保留的教学，很是咸悟；还有省直第二幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到郴州给我们上课，让我们对安全有了新的认识，安全大于天！
4、在所学课程里美术让我感悟特多，所学到的也多，我接触幼儿园的方方面面并不是很多，十分是美术教学这一块，固然本人是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和考虑并不多，对幼儿美术教育很是困扰，尤其是对将本人到美术中所学理论的专业的知识将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向，懂得了怎样将美术中所要学的内容找到一种适宜的方式结合到幼儿教学中，要让孩子们在玩的经过中学习，吸引它们爱上美术，不讲搞创意，搞艺术，而是“玩，玩画画，玩创意，玩创作，玩艺术。充分让孩子们到“玩的经过中感受线条、色彩、图案等的趣味性，通过不同的技法好像一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪能够创造不同
5、的作品，同时还能够感遭到，同一物体的多变性。在这次的培训中，对于一个“初出茅庐的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把本人的幼儿园管理水平提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后，能再有时机参加；园长班的培训，让本人的各种水平得到质的飞跃。幼儿园教研活动的心得体会2为期3天的新老师岗前培训工作已结束，尽管只要短短的三天，但是内容却是丰富多彩的。每一位教师精彩纷呈的演讲都让我明白，作为一名老师是幸福的，是荣耀的，是
6、自豪的。作为一名新老师，一个刚从学校毕业的我，算是位真正的新手，进入学校进行教学对我而言还存在着很多的缺乏。我也经常反思着本人如何做一名优秀的幼儿老师。这几天听了各位优秀老师的讲座，我愈加明白，原来每一位优秀老师的背后，都有着一份对老师这份工作的热爱与固执。每一位优秀老师的背后都有着本人对教育工作的默默付出与奉献。前两天局长的讲话，让大家对老师这一职业有了多方面的理解。我这个新手也愈加了解了我们繁昌县的教育教学情况。“老师的专业成长是这次的培训主题。老师专业成长指的是指老师作为专业人员，在教育思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的经过。李应平教师的发言让我明白，学习是教师的责任与责任，
7、只要厚积了才能薄发。而对于我们新老师而言则愈加需要学习，不仅仅是理论知识，班级管理工作，家长工作，与孩子交往工作，教育教学工作等等。李教师在讲述老师课堂管理的经典细节时，令我印象最深的是：“抓反复，反复抓，学会等待。新老师刚走上工作岗位，不缺乏活力，也不缺乏一颗热爱教育的心，却经常缺乏等待。无论是对本人的教育教学成果，还是对于孩子，都缺乏等待的心。我们经常急于求成，却忽视了经过。在教育经过中，我们能够停一停脚步，用心去等待一下，感受经过。朱亚亚教师的发言让我在听的时候就反思着，本人有没有做到孩子心目中好教师的几点要求。其中的两点要求我深有感受。首先“严格，严而有度。刚走上工作岗位的我总希望孩子
8、们能在宽松自由的环境下成长。片面的以为严格就是严厉。以致本人在后期教学工作中组织教学活动时，孩子们不当本人存在。这也对本人的教育带来一定的影响。“像母亲一样慈祥。是的，作为幼儿老师，这一点显得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗儿，它需要我们用爱心去浇灌每一位孩子。除了两天的理论学习，最后一天的上午，我们幼儿老师纷纷进入城关幼儿园，观摩幼儿园的半日活动。上午的晨间活动、早操、教育教学活动、区角活动的观摩让我学到了很多。其中我听了中班的科学课（有趣的指纹）、大班的打击乐（大中国）。（有趣的指纹）这节课，高教师通过故事导入；图片出示认识指纹；用放大镜寻找本人的指纹；用印泥按指纹，幼儿用放大镜仔细观察
9、本人的指纹；用橡皮泥按下指纹，观看本人的指纹类型；拓展指纹在生活中的运用。每一步条理很明晰。且教具准备丰富。每组用一个框子盛放材料，能够避免幼儿混乱。（大中国）是一节大班的打击乐。教师先教孩子认识图谱与节拍，然后看图普跟音乐徒手打一次节拍，再之后幼儿按乐器的不同种类分组并听音乐看图谱打节拍；老师演示每种乐器的演奏方法及打击乐器时乐器的摆放要求；老师指挥，幼儿看教师指挥打击乐器；第二次重复稳固；幼儿换队演奏。老师的每一环节明晰明了，这是我们新老师存在的缺乏的地方。由于对教案的不熟悉，或是准备的不充分也经常让本人的课堂一片混乱。需要我们多加学习。之后到每个班级参观了区角。很多班级的区角的材料都是家
10、长带来的，这也让我明白家长工作在幼儿园的重要性，很多时候家长的支持与合作能让班级活动开展的愈加顺利。总结几天的理论与实践观摩的学习。让我明白只要不断的“实践反思实践，才能更好更快的成长起来！幼儿园教研活动的心得体会3本学期的幼儿新老师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新老师的观摩活动和实录反思的分析。通过幼儿新老师的培训，我从中也获得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。活动前我认真反复的看了xx教师的一堂观摩课，并且还做了具体的笔录。再结合xx教师上的（盒子上的数字）进行了一个调整。我发现xx教师在讲到保质期的时候出示的是20xx20xx的数字，
11、她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子讲三年，有的讲两年，在验证的时候固然x教师讲的比拟清楚，但孩子们似懂非懂，好似还是没有接受。所以对于这一现象，我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个讲明。由于我发现牛奶的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这七天和三年的保质期来比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天时间短，孩子能够用数的方式来感受保质期的.天数，而三年这个概念比拟遥远，所以讲用牛奶盒来讲明保质期更贴切孩子们的实际生活，也更能让孩子们去理解。在看了xx教师上的（盒子上的数字）后，我也考虑着一个问题。由于在yy教师出示药的时候，固然药盒上也有年龄及用药量，但是，
12、她所用的药是成人的药，似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，由于从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比拟卡通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目的。而对于药量我出示了一个量杯，能够让孩子们在药水和量杯之间进行比拟，有了实物的比拟，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开场的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。讲的太简单了怕没讲出理由，讲的复杂了，就连我也听不懂了，更别讲孩子们了。所以我也简单讲明了克就是重量的意思，并且还
13、详细讲明了克前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解，我出示了两种重量不同的盒子，让他们运用新学到的本领进行探索和比拟。这一实践也证实我的想法是对的，孩子们通过这样的操作，很快的就理解了克的意思。当然其实这次活动的缺点也是很多的。比方刚开场时对孩子们提出的xx，我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的讲明，所以给予孩子们的自由探索发现甚少，基本都是由我本人在发现数字，再去引导孩子们去发现，所以局限了他们的自主探索空间，他们的发言时机也比拟少，教师完全有高控的行为，而且在提问上也缺少针对性。对于这些比拟明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改良。相信通过下学期的新老师
14、培训，我会进步的更快。幼儿园教研活动的心得体会4首先是沟通，由于现阶段的幼儿没有认字的能力，在学习语言上往往依靠听和讲，所以和幼儿有一个良好的沟通和沟通是非常重要的，让他们适应用英语的日常用语。在幼儿园里老师和孩子们一起度过美妙的一天，在这一天中通过不断地讲创造这样的一个语言环境，通过经常反复的听，明白这是什么样的意思，构成条件反射，一听到这样的话就知道是什么意思。除了听之外，还有讲，在和小朋友打招呼的时候经常的讲，他们就会去模拟，渐渐的也会讲，经过长时间的表达碰到问候就会脱口而出同样的问候。其次是课堂教学要灵敏，这个年纪的孩童正式好动的时候，对外界感到特别的好奇，要调动起他们学习的兴趣能够通
15、过观看动画片，听英文的儿童歌曲，还能够通过一些师生互动的游戏来到达教学的目的。迪士尼的动画片有英文原音，通过引导在这样的画面里，会讲出什么样的话，英语是这样的讲的，意思是什么，让同学在娱乐中学到知识。在听英语歌时，也叫同学们怎么唱，学习在歌曲中英语的表达。除此之外还有一些活动，比方讲萝卜蹲这样的简单的游戏，同学们获得名字英语是怎么讲的，在游戏中只能用英语来表达时，就能到达重复的记忆和联络。最后是不能让孩子们产生厌倦感，此时就需要一些鼓励机制，比方在活动中给予话语的表扬，对于获胜者给予小红花的奖励，孩子们的在这样积极的气氛中不断的学习新的知识，让小朋友们对英语的兴趣不会消退，进而获得良好的教学效
16、果。幼儿园教研活动的心得体会5幼儿是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名老师不容易，但是要当一名好幼儿老师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范这八个字对于幼儿老师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来讲幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿老师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿老师要加强师德修养，以本人崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的典范，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问
17、题。（幼儿一日生活活动中组织与施行）就针对此问题展开的深化的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是互相浸透，互相联络，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是讲教育中要浸透保育，保育中也离不开教育。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比拟差，对疾病的抵抗力较弱。因而，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。幼儿老师在对
18、幼儿进行教育的经过中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。幼儿园老师培训心得体会范文本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通经过中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵敏的沟通技巧，采取正式
19、和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵敏的沟通方式，实现有效的沟通沟通，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断探索、不断总结。培训时间已经结束了，但是教师们学习的兴致很高，天天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，沟通。通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也愈加坚定了本人从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望本人能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿老师。幼儿园教研活动的心得体会6老师通过研讨、观摩与评
20、析活动使每位老师受益。在“做中学科学教育研究中，构成了一个共同学习与研究的集体，不断地通过阶段性的总结与反思，减少了教育盲目性，加强了有效性。帮助老师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我园骨干老师李娜、邹晓燕两个老师在教研活动中起到了模范带头作用，每次研讨活动中毫不保留本人的教育经历，向年轻老师教授和演示教育技能，帮助年轻老师提升教育理念。她们本人在工作中以身作则，严格要求本人，不断探索新的教育理念，有较强的创新意识，她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩，教学工作非常突出，遭到园领导和幼儿家长的好评，为年轻老师起到了以点带面，促动其他老师共同成长的表率作用。学期末，组织老师开展以科学活动为
21、主题的专题研讨活动，检验老师落实专题计划的施行情况，幼儿通过一学期系列的科学教育活动，了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容，这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯，幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高，老师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来，通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念，加强幼儿的探究能力。一学期来，老师通过每月沙龙研讨学习活动，我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高，老师驾驭新教材的水平有所提高，我园年轻老师郉丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向教师老师学习，她们在教学能力
22、上进步很快。曹娟老师、樊建霞两个老师是我园的老老师，她们从事大班和托班的班主任工作，她认真负责抓好班级的管理和教学工作，积极参加幼儿园的教研活动，工作以身作则，不计较个人得失，有较强的奉献精神。曹娟老师在一个老师生病的情况下，主动承当了生病老师的教学工作，樊建霞老师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率，她们积极带领组员，出色地完成了班级的学期工作，遭到了幼儿家长的好评。幼儿园教研活动的心得体会7老师是人类灵魂的工程师，老师这一职业是太阳底下最光芒的职业。他们确实像蜡烛一样，燃尽了本人，照亮了别人。他们培育、教导学生耗尽了心血。他们吃的是“草，挤出的却是“奶，从精神、灵魂上养育了我们一代又一
23、代的青少年。著名的教育家陶行知先生曾讲过：“学高为师，德高为范。作为一名老师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。中小学生正处于人生的起步阶段，老师对其的影响不仅是一时的，更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖的大师们齐聚在巴黎，有人问他们最难忘的是什么？他们的回答几乎是幼儿园、中小学的老师和生活给了他们深入的印象和启迪。“为人师表，教书育人。因而老师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了（幼儿老师职业道德规范）的学习，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个老
24、师义不容辞的责任，也是规范老师的育人行为，提高老师职业道德修养的详细表现。通过反复学习，我觉得（中小学老师职业道德规范）中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱。一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。老师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁的决心。教育事业需要的是我们老师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量本人的工作。因而只要拥有了对事业的一分热爱，才能兢兢业业、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年老师，要力求干好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。二、爱本人。老师爱本人就是要有积极的人生态度，既然我们选
25、择了教育事业，就要对本人的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用本人积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲。十分是在如今的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想互相碰撞，老师的人生取向不仅关系到本人能否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长经过。一个不爱本人的老师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们老师要不断的挑战本人，超越本人。规范中要请教师“终身学习，树立终身学习理念。这就要求我们在育人的同时，不要忘了本身的继续学习。不断提高本身素质，不断完善本人，以请教好每一位学生。如何提高本身素质呢？这就要求我们每一位老师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积
26、极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型的优秀老师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。三、爱学生。这是老师所有“爱的归宿点。老师对学生的“爱必须是排除了私心和杂念的父母般暖和慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表如今对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到，即“爱心、耐心、细心。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，十分对那些学习特困生，更是要“十分的爱给十分的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要
27、擅长发现，发现他们“的闪光点，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自自信心，注重培养他们的学习兴趣。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都喜欢模拟，将会给学生带来一生的影响，因而，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，本人首先做到；但凡要求学生不能做的，本人坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。新规范还规定：老师应保护学生生命安全。我想这是每位老师必须做到的，这也是一位老师应有的高尚道德。当学生生命遭到威胁，遭到伤害时，作为一名老师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏困难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是老师爱学生的最高体现。爱教育、爱本人、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位老师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于老师这一荣耀称号，就是对（幼儿老师职业道德规范）的最好诠释。【幼儿园教研活动的心得体会】