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1、高中语文周记汇编8篇高中语文周记汇编8篇时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是我为大家采集的高中语文周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。高中语文周记篇1今天，无意中我读了一篇文章。文章是写关于爸爸的一些东西，让我感悟了很多。如今几乎写亲情之间的爱的话，几乎都是写母爱，很少写关于父爱的。都是世界是母爱是最伟大的，其实并不是只要母爱是最伟大的，父爱也是如此。我所看的那片文章的大概内容是这样的：母亲过世的早，父亲一个人把儿子辛辛苦苦拉扯大。儿子也特别争气，考了一个好大学。毕业后，有了一份很好的工作。两年后，儿子结婚了
2、，娶了一个城市里的一个很漂亮的女孩。三年后，两人产下了爱情的结晶。然后，儿子和媳妇商量想要把父亲接过来一起住，也好照顾父亲，为此，儿子还专门买了一座160平米的大房子。想让老人住，但是不知道为什么，老人不肯。今年父亲想过完收麦子的时节后就去，儿子也留下了，陪父亲一起。其实父亲这时已经得病了，但是不想告诉儿子。割麦子的时候，和往年不一样，父亲一直干的很慢，其实父亲一直都在忍着病痛。后来卖麦子的前一天晚上，父亲让儿子早点睡觉，本人也去睡觉了。早上起来，儿子把麦子装上车，然后去找父亲，发现父亲已经逝世了，儿子痛哭流涕，这是儿子万万没想到的结果。很多时候，父亲的关爱并不是没有表现出来，而是在后面默默的
3、付出，一直关注着你。父爱也是伟大的，无私的。我们要擅长去发现身边的爱啊。高中语文周记篇2春天早已到来，你们快开呀！玉兰花开了，白白的，像雪花一样落在树枝。迎春花早已展开金黄色的翅膀上，欢迎人们的到来。桃花看见有人要跟它照想纪念，脸羞成了粉红色，像朝霞似的。在这样美丽的世界里，家长和小朋友们穿上漂亮的春装，到江畔去放风筝。呀！不限，是谁把“老鹰惹生气了？只见它横冲直撞，忽上忽下。“小燕子风筝一见形势不妙，就赶忙往上飞，越飞越高，最后只能看见一个小黑点。春天，我们迎来了一年一度的春游，应我们投票决定，四年级和六年级去长隆欢乐世界，一、二、三、五年级去百万葵园。4月1日，我们盼望已久的春游终于来了，
4、8点30分，我们坐在汽车上，去长隆欢乐世界，玩一次亚洲之最的游戏。我们是分小组的，我们小组一到长隆，就像风一样飞到每一个游戏中，长隆欢乐世界的游戏一大半都给我们玩过了：急流勇进、转转杯、天旋地转、家庭过山车。等，就除了一些刺激的游戏：垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤、摩托过山车。在这些玩过的游戏中，最好玩的是急流勇进，这项游戏我们小组里只要我和汪佳雯玩了，这项游戏中，是要穿雨衣，要不，波涛汹涌的水会把你变得比落汤鸡还惨。其实这也没什么，只不过是上一个山坡后，忽然滑落下来，贱起的几十米的水花。假如你的雨衣没穿好，就会像汪佳雯一样裤子全湿了。我们玩的最多的是家庭过山车，由于我们从没玩过过山车，所
5、以，我们一共玩了3次，这个过山车的速度最快的时候有一连串的转弯、垂直。在1点30分，我们回终点了，下次去长隆，我想玩垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤，我听其他同学讲这些非常刺激。高中语文周记篇3又是一年9月1日，我们又迎来一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期获得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满自信心。首先，我以为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析本人的学习特点，像我-理解能力还能够，教师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因而，在这点上，我希望本人能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。其次，我觉得，在学习
6、中，确定学习目的也是很重要的，学习目的是学生学习努力的方向，正确的学习目的更是能催人奋进。反之，没有目的的学习，就是对光阴一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目的，并且在短时间内到达这个小目的，然后长时间到达一个大目的。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。所以，我暂时的目的就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。有些同学以为：
7、只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，由于我觉得一天中假如没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲惫容易冲动。固然这样成绩也许会有提高，但是人就会觉得有压，不停地想发泄。因而我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问教师，直到弄懂为止，很好地把握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真温习及预习，其他时间完全能够自由支配。最后再讲一句：学习计划要根据个人详细的情况而定，而且要“定到做到不然这将会是纸上谈兵。高中语文周记篇4上周五，我们几个初中同学约好一起回初中
8、去看一看。讲实话，一想到回初中去，我竟然兴奋了一周！我甚至还幻想出了好几种与他们相逢的场景。终于挨到放学，在广场上与他们相逢时，心里的欢喜又强盛了几分。样子容貌还是毕业关的那个傻样，倒是以前几个爱漂亮的瘦瘦的女生在这几个月来又发福了些。但在他们身上总有一种隐隐的讲不出的不一样。回到了母校，还未进校门，便碰见以前的英语教师和数学教师。他们正和几个像我们一样回来的学生去吃饭。英语教师还是那样戴着一张笑眯眯的面具隐藏住她内心的严厉。相反数学教师相比以前，打扮得更漂亮了。不过她的声音有点沙哑，可能是刚上完课的缘故，我们询问她们如今教的班如何，数学教师眉头一皱，嘴角一撇，叹口气讲：“跟你们讲我们教的又是
9、班，和你们才进校一样，又是年级倒数第一二名。不过啊，他们班上不像你们以前，以前还有一部分人聪明而努力。他们啊，真是急人。这次月考20多个人不及格，我教了这么多年的书，班上不及格的人第一次有这么多英语教师也表示赞同。我们暂且分别。透过围墙，我们看见初一的正在排练韵律操，操不整洁，总有几个人在“冒苗头。想想我们以前也是如此，不知费了教师们多大的劲。我们去明，以前的班主任正好不在。我们爬上了许久不曾登上的五楼，走近了许久没见的教室。只不过，那教室里不再有我熟悉的人，不再有我熟悉的布置，取而代之的是一个个矮小的身躯，一张张稚嫩的脸。等了许久，终于等到“英姐的到来。不过在见到英姐的那一刻，我不禁鼻子一酸
10、，强忍住泪水。英姐两鬓的白发增加了几根，皱纹又加深了几分，就连身上的衣服又宽松了几分。英姐为自家和班级又劳累了多少！她见到我们讲：“如今班上的情况你们大概也了解了，真想教你们的时候。那时候，我不用叫你们记笔记，只需一个眼神你们就懂。而且以前的班委多可靠啊，我什么都不用操心细数这些“家珍，我也不住发出慨叹，最终还是别离了！别离了，心中不管如何都不会再有那么强烈的归宿感，只要最熟悉却又陌生的感觉。这里的物还是，但人已非。高中语文周记篇5今天上了高中的第一节语文课，给我的印象十分深，原因有：1、在科技发达的今天，人们生活的效率越来越快，当然，人们对语文重视渐渐消失。在古代，人们有名有号，名不仅重要，
11、号也是一个的标签，但在当代，人们只注重名，却忽视了号。今天我特别惊讶的应该是，我们的语文教师竟然有一个属于本人的号素之先生。号固然俭朴，但也因俭朴而透视出了语文教师的人生信仰与做人之本以及心中的内涵。2、对于素之先生对语文的见解，我也特别认同。我想对于语文的学习不只是为了应付高考，而是对国学的继承，对心灵的升华，对灵魂的放飞。我们不能只由于学习而学习，应该了解语文，懂语文，知语文，更应用语文。我想，只要对语文有了不一般的见解，才能成为真正的国之栋梁。3、对于素之先生提出的语文学习要点“聊“听“翻“写，我想这也将成为我高中语文学习中必备的四要点，会鞭策着我学习三年语文。当然我也相信有这四点的帮助
12、，高中的语文学习一定不会枯燥无味，这定将给予我三年多姿多彩的语文学习。4、我猜测，今天素之先生应该是带病上课，由于我发现素之先生右手有一个打完吊瓶后留下的止血贴，并且嗓子吵哑，但是素之先生却仍放开嗓子为我们授课，为我们朗读，对于这种崇高的教书育人的精神，我想讲：“谢谢！高中语文周记篇6今天晚上，我和弟弟还有爸爸吃完饭，就迫不及待地去逛街。我们在路上讲了很多的笑话。渐渐地就走到了耀达商场的门口，一想到明天是星期天我们要回学校，我就想要多买些零食。我们就对爸爸提出要买吃的，爸爸毫不犹豫地答应了。之后我们就兴高采烈地到了商场里。这个商场不愧是杜桥最大的，一进去看到的就是琳琅满目的贷物。来到食品区，一
13、眼望去这里就像是一个装满果实的天堂。我和弟弟买了各种各样我们喜欢的零食。星期六的晚上，我们兴奋的背影融入到呼呼的风中高中语文周记篇7一、温情鼓励从能够写到愿意写不得不成认长期以来，我们太多地关注学生的考试和测验成绩，注重学生的课堂表现，以致于我们的评价意识和手段还很模糊和狭隘。这就要求我们不得不愈加注重用多样化的手段和方式来衡量一个学生的综合表现。周记作为课堂之下的一个重要的教学手段，不容忽视。对学生而言，就应该多多鼓励，让学生愿意去写。我去年刚开场接手的那个班级，第一次上交周记的时候，就有一两个同学没有按时完成。后来了解情况才知道一般情况下，学生写不出或者不写周记的原因大致下面几点：第一，是
14、有素材但不会写。其二，是会写但没素材；第三，是有素材也会写但不想写。这里就需要老师进行耐心的指导。首先要让学生知道周记这种体裁的基本特征，那就是灵敏性、多样性。周记不同于作文，生活中的点点滴滴都能够写进去，教师应该鼓励学生大胆地去写而不应该有所顾忌。要让学生们明白周记就是他们心灵的一面镜子。等学生迈出了敢于去写作的第一步，接下来就是怎样对学生进行有效评价的问题了，在评价中注重温情鼓励，让学生能够从老师的评语和鼓励中愿意去写。1、耐心读应该讲，伴随着学生不断成长的经过中，周记内容的无限丰富和变化是永远令老师等待的。老师也要以一颗无限包涵的心和不断发展的目光去对待学生的周记，让周记与学生的思想一同
15、成长，为他们的少年生活增添一分亮色。这就需要认真的对待每一个同学的周记，耐心地读。只要这样，才能了解每一个学生的心声。因而，老师首先作为一个忠诚的读者，不能马虎对待学生的周记。要耐性读下去，走进学生的心灵世界。以平等的姿态来对待学生的文字。2、细心品阅读是一个重要的经过，但是阅读是为了更好地作出恰如其分的评价，让学生在写作的经过中尽快收到老师的反应。因而，这需要老师细心的品读周记。由于只要这样，学生才能从老师的反应中得到鼓励。在品读周记的经过中要注意一下几点：1评价内容要真情实意在语文的教学实践中，不管是针对学习内容还是学生的学习习惯以及学习方法，有或是学生的行为处事等等，都要实事求是地评价，
16、让学生感遭到这是真诚的恰如其分的评价。对待周记也是如此。一些教师，经常会用一些经典的千篇一律的话语来评价学生。比方“不错，继续努力、“很好等等一类，或者直接就写一个“阅字。这样一来，就会打击学生写作周记的积极性。因而，老师在批改周记之时，一定要积极认真，要结合周记中详细的事件和情感，作出实事求是的评价。不能脱离了周记本身，作出“假、“大、“空的话语评价。要让学生觉得教师是真诚的对待他们的作品，使得他们拥有一种持续写作的冲动。作为一种与教师心灵沟通的方式，学生们愿意去写，同时乐于得到教师的评价，才能使得周记发挥出最大的教学功能。2评价要因人而异周记是每一个学生本人心灵的印记。因而，在评价之时，也
17、要因人而异：对一些周记写作优秀的学生，教师要通过评价语不断地提升鼓励延伸，将其写作考虑的发展潜力激发出来，引导他们再接再厉；相对而言，对一些自信心缺乏的学生，评价语要温婉有效地激发他们的学习自信心，提高学习动力，“不抛弃，不放弃，在共同努力共同促进中，让每一位学生的写作能力得以提高和发展。这样，才能最大程度的培养学生的写作能力。要擅长发现每个学生的优点，哪怕是一点点，也要捉住。所以，在作文批阅中，老师要仔细寻找每一个孩子的亮点，不吝啬本人的赞美语言，让每位孩子得到成功的体验，享受写作带来的愉悦感。在平常的周记批改中，我给本人准备一个记录本，专门摘记孩子们习作上的闪光点，以备讲评课跟大家一起共享
18、。3评价方式要灵敏多样周记的批改和评价中，要注意方式的多样化。不能只要结尾的评语一种，不能只要读后感式的一种评价方式。我在批改周记的时候，注重多种方式运用。比方：在文中用另一种颜色的笔来修改文中的错别字，并指出语句表达不通畅的问题。用另一种颜色的笔，划出文中有闪光的词语和句子，同时注重情感的运用。最后在结尾写出阅读感受和鼓励的话语。把眉批和尾语的方式结合起来，把问题和闪光之处都指正出来，这样就会更有效的促进学生的写作能力。二、激发兴趣从愿意写到踊跃写上文讲到让学生从能够写到愿意写，接下来，我们就应该让学生从愿意写到学生踊跃写，把写周记当成一个兴趣。怎样激发他们的写作兴趣，把周记当作一种兴趣喜好
19、，让他们乐于在写作上继续探索，进而提升本人的写作能力，这也是老师需要发挥有效评价来实现。1、启发考虑式评价教师对学生的周记的评价绝对不能草草了事，由于学生认真对待本人的周记，故而对于每次发下的作业本都充满等待：教师会讲些什么呢？我哪里进步了呢？我这次作业哪里不够好呢？这就需要老师能够对其指出并作出启发考虑的评价，促使学生能够更多地去考虑。针对一个问题，能够引导学生从多方面去考虑。假设学生处在一种情境之中，能够启发他从另一个情境中去考虑。这样启发式的评价能够这样讲：我们再想想，若是换成这种情况，你该怎么办？2、延伸扩展式评价针对学生周记中的综合表现，针对不同的学生能够从不同方向加以延伸扩展。有些
20、同学喜欢用随笔来写作，而另外同学则用诗歌或者小讲来表述本人。这些，老师能够积极引导，让学生在合适本人的体裁方面继续努力，鼓励多阅读一些经典的作品，提高其文学素养。比方：能够列举出一些经典的作品，供他们阅读，可以以组成一个创作小组，同时帮助修改润色，让他们把写作当作喜好兴趣，并从中找出快乐。通过对学生周记的有效评价，进而进一步提升学生的写作能力，这是高中语文教学有效评价的重要手段之一，也是（普通高中语文课程标准实验）对语文老师提出的要求。把温情鼓励和激发兴趣结合起来，要请教师耐心读、仔细品，同时注重评价方法，进一步启发学生考虑，不断延伸扩展本人的思维，进而培养学生的写作兴趣，提升写作能力，使之成
21、为高中语文周记有效评价的一种有效尝试。高中语文周记篇8我喜欢春天的花香，迎着温暖的春风温顺的飘散。我喜欢夏天的游泳池，在炎炎夏日中，只要纵身一跃跳进那游泳池里嬉戏哟，真是再好不过了！我喜欢秋天的乡村，在金黄的麦浪中翩翩起舞，像只快乐的小蝴蝶，那可太幸福了！我也喜欢冬天的小雪花，在严寒的冬天，漫天飞舞的小雪花跳着曼妙的舞蹈缓缓落下如同天宫里的嫦娥美丽动人我喜欢小动物。如：乌龟、小兔子、小猫、小鱼、小鸟其中，我最喜欢的是小兔子和小乌龟。小乌龟的行动很缓慢但却是最可爱的。还有小兔子！它一蹦一跳的样子，还有吃东西时咀嚼的样子，两颗牙齿快速的和动着，超级好玩的。我喜欢一些植物，有些有着淡淡的清香，有些的叶子会伸来卷去，有些会闻歌起舞，可神齐了！我喜欢生活并且深深的喜欢着，它让我的周围充满了欢声笑语，让我的每一天都多姿多彩！【高中语文周记汇编8篇】