(精品)河大版初一语文下册第二单元练习题.docx

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1、河大版初一语文下册第二单元练习题河大版初一语文下册第二单元练习题了第二单元大家有收获呢?下面我为大家整理了河大版初一语文下册第二单元练习题,希望能帮到大家!第一部分:1.填空:(4分)(少年中国讲)作者,(我为少男少女们歌唱)作者。(保尔和冬妮亚)选自,作者。,其道大光;,一泻汪洋。,波撼岳阳城。2.诗人为什么要“为少男少女们歌唱?(3分)3.理解下列句子的含义。(4分)自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下前进脚步的霎时,就开场了人生的退步。我的歌呀,你飞吧,飞到年轻人的心中,去找你停留的地方。4.文明的社会需要文明用语。仿照示例,改写下列两句话,不同场合体现文明用语,使对方容易接受。(2分

2、)示例:(医院)病人:“医生,我的病怎么样了?医生:“没什么,死不了!改写为(医生):“请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!(商店)售货员:“卖出的商品我没法给你退现金!改写为(售货员):(办公室接听电话)工作人员:“他不在!改写为(工作人员):5.下面四首诗的第四句应填哪一项?把序号填写在横线上。(2分)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,;。长条垂拂地,轻花上逐风。露沾疑染绿,;。日落沧江静,云散远山空。鹭飞林外白,;。桂密岩花白,梨疏林叶红。江皋寒望尽,;。A、归念断征蓬B.莲开水上红C、独钓寒江雪D、叶小未障空第二部分:(一)青春太平洋打得正酣之时,麦克阿瑟将军经常从繁忙中抬起头

3、,凝视着挂在墙上的镜框,镜框里是篇文章,名为(青春)。这篇文章一直伴随着他,也跟着他到了日本。后来,日本人在东京的美军总部发现了它,(青春)便开场在日本流传。一位资深的日本问题观察家讲,在日本实业界,只要有成就者,没有哪一个不熟知,不应用这篇美文的,就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把(青春)当作他的座右铭。还有这么一件趣事,足以证实(青春)在日本的魅力。一天,美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会,晚宴之前的谈话,他随意讲了一句:“(青春)的作者便是我的祖父。在座的各位实业界领袖大为惊讶,其中有一位一边冲动地讲“我一直随身带着它呢,一边从口袋里掏出(青春)。(青春)是一篇文

4、章,它怎么就这么神奇?我一直寻求着(青春),最后在(阅读)上找到了它Youth。我试着作了如下翻译人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永久的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵敏,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种力的高档次,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。青春意味着英勇战胜怯懦,青春意味着进取战胜安闲,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是由于放弃了对真理的追求。无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。60也罢,16也罢,每个人的心田都应保持着不泯的意志,去探索新鲜的事物,去追

5、求人生乐趣。我们的心中都应有座无线电台,只要不断地接受来自人类和上帝的美感、希望、和气力,我们就会永葆青春。假使你收起天线,使本人的蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌,即便你年方20,你已垂垂老矣;假使你已经80高龄,临于辞世,若竖起天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发。末了,我们不能忘记作者塞缪尔厄尔曼,他1840年生于德国,移居美国,参加过“南北战争,他是五金制造商,他所热衷的公益事业,在他死后半个多世纪还在继续。近期,他的一部书在日本的版税达三万多美元,后人以他喜欢的方式全部捐给亚拉巴马州大学作为奖学金基金。有谁能讲,这不是青春光彩,永久青春呢?6、在日本实业界很多有成就者将(青春)

6、一文当作本人的座右铭,(青春)的“神奇之处何在?(3分)7、在塞尔谬厄尔曼看来,什么是真正的青春?(3分)8、请分析文中“若竖起天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发。一句的含义。(3分)9、下列对(青春)的分析,不正确的两项是()(3分)A、塞缪尔厄尔曼在(青春)一文中说明了一个非常重要的人生哲理:青春的心理年龄不等于青春的生理年龄,年月的轮回并不一定导致衰老。B、日本一位实业家随手在口袋里掏出(青春),讲明(青春)这篇神奇的文章在日本非常普及。C、塞缪尔厄尔曼生前热衷的公益事业在他死后的半个多世纪得以继续,并被誉为“永久青春,这讲明看一个人能否拥有青春,还应该看其对社会能否关注,对人类能

7、否热。D、按塞缪尔厄尔曼的观点,真正的青春并不仅仅在于人生16岁或60岁的年龄阶段。E、塞缪尔厄尔曼以为:一个人年老后要能保持青春,青年时期一定不能贪图安闲、丧失热忱,更不能玩世不恭、悲观厌世。(二)生日的翅膀儿子提出今年的生日不在家里过,要本人和们一起过。16次生日,他都是在家里和我和他妈妈一起过的,第一次,他要离开家,离开我和他妈妈,本人去过了。我知道,儿子长大了,随日子一起长大了,但多少心里有些失落。儿子的这次生日,早在半个多月前就开场和同学们紧锣密鼓地筹备了。本人动手,比在家里我们帮他过生玎要认真,也要有兴趣得多。他们找到一家小饭馆,物美价廉,环境也不错。那一天生日的时候,他一清早就出

8、去了;准备先到北海划船,然后再去聚餐。那些同学也早就一个电话接一个电话打来,热线联络,为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日,本来全家要到南戴河去避暑疗养,任爸爸妈妈一劝再劝,愣是忍痛割爱,毫不犹豫,留下来陪他。另一位同学和家人在西安度假,电话里得知他的生日,本人提早赶在他生日的那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到,以为刚放时曾经对她讲过的生日的事她忘记了,便不抱希望。谁知生日的前一天晚上,这位同学打来电话,她是特意从老家赶回来的,刚刚进家门这就是孩子!只要孩子才会有这样的热情,这样的认真,这样的纯真,将一个普通的生日化作了一种友谊、一种承诺、一种象征。假如我是儿子,知道有这么些同

9、学如此对待本人的生日,我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。当我知道这一切,我不再责备儿子,而是有些羡慕他。生日那天,儿子和他的同学在那家小饭馆一直热闹到很晚。第一次他的生日在外面过,家里缺少了他,一下子显得冷清了很多,但我能够想像得到儿子那里点燃着的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰和那里弥漫着只要青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道,这是家里无法给予他的。家里能够给予他无限的温馨、愉快和富有,却难以给予他这些。一片叶子即便在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章。只要一棵树上那一片片叶子聚合在一起,才会在风中飒飒细语,诉讲着不尽的,摇响着一片他们相互听得懂的动人的音乐那天晚上十一点

10、多的时候,儿子在那家小饭馆里给我打来一个电话,嗡嗡的话筒里,能够听到欢笑声,想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我:他们正聊到兴头上,他想今天晚上不回家住了,他要到一个同学家去住,能够接着兴致勃勃地聊个海阔天空。他问我行吗?我能讲不行吗?我固然有些不大情愿,有些迫不得已,但最后还是答应了儿子生日这一天唯一向我提出的要求。即便我多少有些伤感,但孩子毕竟已经长大了,比我们想像得更飞快地长大。再美妙暖和的家,也只是孩子成长的第一站,孩子总是要像鸟一样,离开家飞的。我知道这时候送给孩子最好的生日礼物,就是送他一副翱翔的翅膀。10、第一段的画线语句“多少心里有些失落的原因是什么?(3分)11.第二段详细写了

11、哪几位同学是牺牲了个人利益而特意为“他过生日的?(3分)12.第三段中讲“我“有些羡慕他。请问,作者羡慕他什么?(3分)13、第四段的画线词语“这些指代的是什么?(3分)14、第五段的画线语句“送他一副翱翔的翅膀,其深入含义是什么?(3分)(三)梯子年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的.风筝飞呀飞呀,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸讲,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,但是儿子讲:“爸爸,让我来吧!爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于讲:“也好,让你来就让你来。猴子般地,儿子爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用

12、早晨的牵牛花吹出来的。解开了风筝在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸讲:“慢着!儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?爸爸讲:“我先讲个故事给你听,你才下来。于是儿子笑得更开心了,他一手捉住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事。爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。爸爸讲:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高梯子上的儿子讲:你跳下来,你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么讲,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一旁。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点开花。哭哭啼啼地站起身

13、来,儿子问爸爸,为什么要骗他。爸爸讲:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人讲的话,更不必讲了。停了一会,爸爸继续讲,“我们也来照着做一次好不好?儿子一听,脸都变白了。爸爸讲:“不要怕,英勇一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深入的印象,免得你以后长大了,容易上别人的当。但是儿子显然并没有被爸爸的话讲服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退,然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。爸爸开场发号施令了:“听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!站在梯子上,儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。爸爸喊了:“一二三!咬紧牙根,忍

14、着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着本人的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎然而,好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固,结结实实地接住了,抱住了。儿子固然不曾受伤,但是他的神情,比刚刚还要疑惑,张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么骗我?爸爸笑出声来。爸爸讲:“爸爸要让你知道:即便是别人的话,也是能够信任的,何况是爸爸的话呢!所有的玫瑰花,都回到儿子的脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。爸爸和儿子拉着风筝,向园的一角跑去。15.“儿子一听,脸都变白了。此时儿子的心理活动表如今脸上该是如何的表情?(最好用文中的原话作答)(

15、3分)16.从“脸变白了到“脸像一粒还没有熟透的橘子,表明儿子的心理变化是如何的?(3分)17.“儿子固然不曾受伤,但是他的神情,比刚刚还要疑惑。请你揣测一下儿子的心理。(3分)18.学习了这篇文章,你在今后的人生道路上该怎么做?作出你的选择()A.连爸爸的话都靠不住,别人讲的话,更不必讲了。(3分)B.即便是别人的话,有时也是能够信任的,何况是爸爸的话呢。C.认真听别人讲,并运用本人所学作出判定,有所取舍。D.有人讲,这个世界任何人都不可信,我只信我本人。19.让儿子摔坏的那个爸爸对儿子所进行的教育的方法,你以为对吗?他为什么要那样做?(3分)20.假设你是儿子,在同一情景下,你打算怎么办?(3分)第三部分:写作(40分)几十名男生和女生构成了一个班集体,这里有欢乐,有;也会发生争论,产生矛盾。男生讲本人豁达,女生讲本人宽容;男生讲他们崇拜爱因斯坦,热爱足球,女生讲她们喜欢冰心,最爱音乐。男生和女生,对事物的看法固然时有不同,其实都很佩服对方。写一写你们班集体的成员们,讲讲他们的故事。【河大版初一语文下册第二单元练习题】

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