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1、特岗教师个人总结（精选24篇）特岗老师个人总结特岗老师个人总结优选24篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结怎样写吗？下面是我为大家采集的特岗老师个人总结优选24篇，欢迎大家共享。特岗老师个人总结1不知不觉又过去了一段美妙的光阴，在这段光阴里最深的体会能够用几个关键词来体现：责任、高效、厚德、有爱。首先讲责任，每一个人在社会生活中，都势必扮演着这样或那样的角色，每一个角色，相应的肩负这一份责任，“责任重于泰山，是本人的责任就要当仁不让，就要尽心尽力，角色有大小，但责任无大小，我总是慎重而又细致的
2、面对我的工作，认真备课，认真钻研，耐心与学生沟通，每一个细节都不敢忽视，珍惜每一次心灵的沟通，力求尽职尽责，这也让我获得了学生的认可，我感到心满意足，这段时间，我对责任又有了更深的了解。“高效是课堂的高效，作为一名教师，课堂是我的阵地解惑答疑，传道授业。以往我的理解是，课堂是教师的舞台，要尽情的展现师者的风采，如今我觉着这种理解是错的，错的思想比错的结果更可怕。如今我的感悟是，课堂是学生的舞台，要尽可能展现学生的风采，只要遵从正确的理念，方向才不会错，一段时间以来，通过学习和实践，深入感遭到，以学生为主体的重要性，它真正的把学生放在首位，以学生的成长为终极目的，把学生当作有思想的人，尊重人，尊
3、重规律。“厚德是提升本人的师德，所谓：身正是范，德高为师，作为一名教师要有高尚的情操，要有健康的志趣，这样才能言传身教感染本人的学生，这一年多光阴我深有体会，怎么才能“厚德，其实并不难，那就是不违犯原则，爱生如子，理解和宽容别人，善待每一名学生。“有爱，爱是一种能量，我讲的是一种理性之爱，心中有爱的人才有方向，心中有爱的人才会容易接触，用有爱之心去爱护学生，学生才会给予你支持和尊重，在特岗教学工作中我深入的感触到爱的气力，它能化解矛盾，它能抚慰心灵，它能共享快乐，我想我一定会善待有爱之花，让它在教育的沃土上处处开放。特岗老师个人总结2舒仕燕，女，19xx年x月出生，小学一级老师，20xx年参加
4、教育工作，如今是西照川镇中心学校的科学学科带头人，是学校的骨干老师。近三年来，舒仕燕教师以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务。她热爱人民的教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，尽职尽责，积极奉献，以身作则，以校为家，心底无私，办事公正，心系学校，服从领导的工作安排，坚持以人为本，工作上勇挑重担。作为班主任的她，班级管理工作做得紧紧有条，真抓实干，埋头苦干，努力为教学工作服务，踏实的工作得到了领导、同事的一致好评。该同志在工作中的表现从下面几个方面来阐述：一、孜孜不倦，踏实工作。她在工作中，工作方法具有创新性，符合时代教育发展规
5、律，各项工作措施具有显著特色，敢于大胆创新实践。各块工作每次检查评估都得到上级领导的高度评价。班主任工作是学校工作的中心，是专为教育教学做服务的。她的工作作风就是无论做哪一项工作都是兢兢业业、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把本人学到的班级管理经历与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他教师的创新课、研究课，并和其他老师一起不断完善本人的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，学习好的教学方法和经历。同时，该老师在教学技能上也有较大进步，完成了学校的教育教学任务，有力地构建了校园和谐教育教学良好气氛
6、。她默默无闻的工作着，奉献着。她这种爱岗敬业精神在我校的影响气力较大。二、爱心铺路，沐浴教坛。在教学工作方面，她不忘老师本职，鞠躬教学。当前的孩子大多是独生子女，很多孩子个性鲜明，叛逆心强，不容易接受批评和教育。但舒教师却自有一套解决的办法。很多时候她都能放下老师的师道尊严，蹲下身与学生平等对话和沟通，真诚地与他们交朋友，用一次次的关心和爱护来感动他们。对于后进生，她更是偏爱有加。人们经常看见她很耐心地对他们进行动之以情，晓之以理的教育，在与学生谈心的经过中，她擅长捕捉他们身上的闪光点。三、不断学习，钻研业务。她注意加强个人修养，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对本人“充电，提高教学水安
7、然平静管理水平。以严要求、高标准来衡量本人，不断给本人施压，工作之余，勇于探究。三年来，她积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。她还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。四、严于律己，无私奉献。她关心同志，团结协作，严格要求本人，行动上、思想上保持一致，经常虚心向老老师学习请教，从中学习高尚、严谨的老师风范，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、同事、领导之间的关系。该同志忠实教育事业，认真履行老师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育、教学工作成效显著，年度考核屡次推荐她为优秀
8、老师。特岗老师个人总结3作为20xx年特岗老师队伍中的一分子，我很荣幸的成为县特岗老师中的一员。转眼间三年特岗服务期已经满了，在小学的1000多个日子里，我感遭到了来自我校每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面：三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业。踏上工作岗位后，我认真学习了（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思
9、想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。并且主动向经历丰富的老老师虚心请教，与新同事相互沟通和学习，共同提高教学水平，顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对我这个刚从事教学工作的新手来讲，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中积极提高本人，反思本人的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会愈加努力，努力争取使本人早日成为一名优秀
10、的人民老师。二、师德培养方面参加教育工作以来，我始终把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是作为一名老师的立身之本。“学高为师，身正为范，从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求本人，力争做一个有着崇高师德的人，努力给学生一个好的示范，树立一个好的典范，希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生由于他们终有一天会离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个操行优良的人，所谓“十年树木，百年树人，这是我教育的目的所在，把思想教育放在首位，由于我觉得做人是学习的前提，应当先学好做人再谈学习。所谓活到老，学到老。只要不断的学习，才能不断的
11、提高本人的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、业务知识和工作能力方面XX至20xx年，我先后担任了初中XX届2、3班和XX届3、4班的物理教学工作。在教学工作中我努力要求本人先去理解课本、把握重点，并且了解和分析学生，同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到课堂教学中去，提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，开阔学生的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。课余时间，我还与同事们一起讨论各种新的课堂技巧，设计制作合适我校实际情况的课堂教学教具，用于课堂教学，加强学生对陌生知识的理解和把握。四、工
12、作态度勤奋敬业方面：三年来，我从未无故迟到缺课，总是兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。要给学生一滴水，教师必需先要有一桶水，甚至教师必须是自来水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，我深入的知道：今天的学习就是为了明天的工作，老师只要提高本身的素质就才能更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会始终站在教育领域的最前沿。在教学中，虚心请教其他有着丰富经历的教师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，虚心学习他们的方法和经历，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏。我还积极参加学校和区上组织的课堂展
13、示活动，或者邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实本人，向学生展示一个丰富的自我。五、工作业绩方面：刚参加教学工作的时候由于教学经历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在学校领导和各位同事的帮助下，我努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为比拟受学生欢迎的教师之一。十分是在我校实行课改之后，物理课堂有了宏大的改变，让学生在物理课上也能自由的发挥，当我用生动有趣的故事和实验带领他们学习新的知识的时候，同学们都津津有味
14、，认真领会，专心致志，让课堂愈加丰富多彩。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是艰苦和汗水，而我收获的却是那一份充实的，真诚的情感。我用我的真心、耐心和细心去教悔我的学生，我无愧于心，我无愧于我的事业。三年的老师生活，为我今后的教育生涯打下了良好的基础，步入新世纪，社会对老师的综合素质要求变得更高更严，在今后的教育教学工作中，我将愈加严格的要求本人，继续加倍努力，从实际工作中提高本人的教育教学水安然平静工作能力，争取为县的教育事业作出更大的成绩。特岗老师个人总结4我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业，本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生介入到河北省特岗老师的行列
15、中来。转眼之间，我在野草湾中学担任八年级的数学老师应经半年时间了，回首近半年来的学校工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，让我感到了大家庭般的暖和并付出了本人的一份气力；惭愧的是由于本人工作能力有限，为教师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我把本学期的工作从下面几个方面的进行汇报：一、思想-学习在思想方面，我首先在师德上首先严格要求本人，真正用心去爱学生，尊重学生与时俱进，爱岗敬业。作为一名共青团员，我不断学习党的政策和方针，踏踏实实工作，为党和国家尽本人应尽的义务，做出本人的奉献。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，
16、言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、认真开展教学工作由于参加工作时间较短，实际教学经历少，再加上本人是非师范类毕业生，在教学工作中，我经常向老老师请教，取别人之长补己之短，注重因材施教和激发学生的学习热情，努力提升本人的教学水平。主要捉住了下面几点：第一、熟识教学大纲的要求，认真备课。在组织课堂教学之前，我坚持首先深化理解教学内容，并结合学生实际，备好每一节课。在备课的经过中，我能结合教材内容特点和
17、课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法，并切合学生的接受能力设计堂上训练内容，让学生能对所学知识进行及时稳固。我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识，弥补农村学生知识的缺乏。同时，根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力开掘本身潜力的浓厚兴趣。这对学生发展健康个性、培养自自信心、逐步构成健全人格都有相当大的影响。第二，深化钻研教材，认真组织课堂教学。在课堂教学经过中，注重“教、“学、“练的有机结合，坚持把学生放在主体位置，充分合理地利用课堂时间。另外，在课堂教学中，我不断改良教学方法，针对不同的教学内容运用不同的教学手段；针对不同品性的学生能采用
18、不同的教学方式，到达分层教学，因材施教的目的。第三，合理设计课后作业，恰当地为学生减轻负担，培养的学生学习兴趣。兴趣是最好的教师。兴趣可以以转化或动力，转化成自信。因而，在课后作业中，我侧重于留一些类型题、趣味题、创新题，有意识的提高学生的学习兴趣，加强学生动手的自自信心和兴趣。第四、积极介入教研活动，主动承当教研教改任务。由于教龄较短，很多教学上的问题难于解决，为此，我除努力学习优秀老师的教学经历外，还主动帮助年级教研组长介入教研工作。三、主动介入班级管理由于刚参加工作热情较高，喜欢与学生相处，加上我们都与学生一起住宿，所以对班内事务较为关注，经常帮助89、90班班主任进行班级管理工作。在两
19、位班主任工作较忙或者不在学校时，偶然代理管理班级事务。与学生的师生关系特别融洽，屡次带领学生除外看病并担负一部分医药费用，有些学生甚至在与班主任联络不上时会主动与我联络。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情，也从两位班主任和学校其他老师那里学习到了很多经历，增长了本人的实践经历，相信会使我受用无穷。四、承当校报编排工作在大学期间，我先后担任学校编辑部部长、团委助理、大学生科协副主席等职位，主要负责学校杂志的编排工作，对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经历。因而，在野草湾中学任教以后，我主动提出并承当了野草湾中学校报的编排工作，到如今已经完成了四期校报，增进了学生对学校工作
20、安排的了解，为学生提供了一个展现自我、开阔视野的平台，也为野草湾中学的发展进了一些绵薄之力。五、尽责做好值班工作在值班期间，我坚持以认真负责的态度做好每一项工作，发现不是本人任教的学生做了违背校规校纪的事情也主动制止，在本人值班期间没有发生一起危机事件。此外，由于与学生一起住宿，经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡，我主动照顾她一个多小时，在她牢固入睡后才返回本人宿舍，保证了学生的健康安全。回首本年度的工作和学习。从个人而言，尽了本人的主观努力，但对照一个好老师的标准来讲，相差甚远，另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次述职，能听到更多的本人又看不
21、见的缺点和错误，知错就改，使本人在今后的工作中更完善，更称职，让本人在老师的监督、关心、帮助下，更好地发挥本人的一份气力，真正的做到为人师表，也为学校增光添彩。在今后的工作中，我会坚持做好本人的本职工作，努力向老老师学习，向书本学习，提高本人的教学业务水平；关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好老师；尊重老老师、热情真诚、团结同事，做一个融合在集体里的一份子；尽职尽责，完成学校交予的每一项工作，做一名合格的好员工！特岗老师个人总结5作为老师队伍中的一员新兵，很荣幸能够参加此次由红河州教育局组织的特岗老师的培训学习。通过此次培训，让我增长了很多见识，也对作为一名新老师所要应对的、解决的问题有个
22、更为深化的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。一、新形势下的教育教学改革工作，要求教师务必具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。周新民教师从教经历和对教育的固执追求，给我很大的教育，让我懂得如何才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育这一深入道理。二、要谦虚慎重，不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好校园、家庭、社会关系来讲，都务必谦虚慎重，戒骄戒躁，始终持续清醒理智的头脑。要群策群力，不要主观臆断。必需要有很强的大局意识、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地沟通思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广
23、，不要小肚鸡肠。必需要有一种容人、容事的宽广襟怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。三、务必热爱本人的教育对象学生。老师就应是一位雕塑大师，能将一块坯材，用本人的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生之所以“差，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放罢了。来自学生本身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们老师对这些
24、所谓的“差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到暖和，加强自信，进而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。四、我以为，好老师首先务必有敬业精神，要毕生忠实党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的好处，进而深深地热爱教育事业。当代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只要深深地认识这
25、一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好老师还务必特别重视“言传外的“身教，要以本身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因而，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，也能够向学生坦诚地公开本人的生活教训，使学生真正感遭到你不仅仅是良师还是益友。作为新时期的特岗老师，教育系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要继承优良的传统。在教学经过中，我
26、们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯，要勇于反思、擅长反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。做为一名中学英语老师，在本人平常的教学经过中虚心学习，及时总结经历弥补本人的缺乏及为重要。由于对于我们这些在教学一线从事中学英语教学工作的教师，每一天每时都会产生疑问，只是苦于没有理论引领，对于在教学中产生的一些问题不能很好的进行解决。俗话讲“学而不思则罔，思而不学则殆，我们要做合格的学者型老师，只要这样，学生们才能喜欢听我们的课，我们才能以本人的人格魅力博得学生对本人的尊敬和爱戴。其次我认识到“终身学习是对老师的基本要求。在教学经过中，我要不断的充实本人，不
27、但要提高个人的专业素养和综合素质，还要注重练就本人的人格魅力。期望今后红河州教育局能够多组织像这样的专业培训，为我们带给更多学习和沟通的时机。最后，感谢为我们精心准备、组织和讲座的各位教师！谢谢您们！特岗老师个人总结620XX年XX月，通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教。终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开场了本人的教学生涯。回首这三年来的历程，有过艰苦，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快，三年的特岗老师服务期已经结束。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，如今的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我
28、的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白本人回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀，我能够带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛，我能够让他们找到人生的目的;我就是他们的双腿，我能够带他们爬上成功的阶梯。我意识到本人身上的责任和担子，我暗暗告诉本人：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。找到本人的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关心支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量
29、，推进素质教育。我拥护中国共产党，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业，在工作岗位上，我认真学习（老师法）、（义务教育法）等。我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使本人的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠实于人民教育事业，关心爱护学生。尊重学生人格，和学生平等相处;不歧视学生，保护学生安全;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了教师的职责。三年的特岗服务期间，我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践，我从师爱的基椽责任心
30、出发，班级管理教学经过中，我时时谨记责任意识，由于没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民老师无比荣耀而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去的师爱之最高境界的。在爱的指引下，我所带班级屡次被评为优秀班集体，学生也健康成长。在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业布置等常规工作，进行了认真的实践，在课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深化钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过本人的努力，终于获得了可喜的成绩，所带领班级学生健康成长，
31、学习成绩有了很大的进步。今年高考，我所教过的高三毕业生，有很大一部分将步入高校继续深造，他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山，寻找本人的幸福和理想。在这三年的工作中，付出了很多，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不适应，有工作的承重的压力但是这些困难阻挡不了我前进的步伐，阻挡不了我为教育事业风斗终身的理想。我克制各种困难和压力，努力成长着。在三年的特岗服务期间，我兼任黑石中学校刊（火棘）副主编，我曾屡次评为校级，镇级优秀特岗老师，优秀班主任等;教学课件（种树郭橐驼传）获威宁县中小学当代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文（特岗生活，艰苦并快乐着）在毕节地区特岗老师“扎根山区教育，无悔特
32、岗选择师德主题教育征文活动中，荣获三等奖;固然这些成绩是微缺乏道的，但对于我来讲却是弥足珍贵的。由于这是我成长的每一个脚印，他见证了我的每一分付出。谁能讲贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁能讲山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚定固执。相信希望就在前方，我愿坚定而固执地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。作为一名特岗老师，我无怨无悔。我愿继续留在这片土地上发光发热。特岗老师个人总结7作为20xx年河南省首届特岗老师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还记忆犹新，转眼间特岗服务期已经满了。在这
33、三年里，我深深地感遭到了来自校领导和教师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经历、汲取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠实于党的教育事业，将教书育人视为本人的责任和毕生追求。我在各方面都从严从高要求本人，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心请教，共同钻研业务，相互学习，共同进步。闲暇之
34、余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给本人充电，认真学习仔细体会新形势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从本人做起，改变观念，努力改良课堂教学，做了下面几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我十分是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识构造由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘学生。考不超纲，不离本，考题
35、灵敏，开发思维，迅速反应，及时补漏。2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听讲训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听讲能力，拓宽了学生视野。3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人以为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生
36、的成长也是很有用途的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。4、积极向别人学习，提高本人的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新老师，他们都有本人对教学的独特见解，都能够为我所用。因而，我经常虚心向他们请教沟通，渐渐地，我也构成了我本人的课堂教学风格。从别人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。5、做好后进生转化工作。作为老师，应该明白学生都有优缺点，对优
37、生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从下面几方面抓好后进生转化工作：、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即便不然，也应使他们相信明天会比今天好。、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克制其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学
38、生发现“有假，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏。其次做到“接受，即能感受后进生在学习经过中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、知足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、工作业绩方面在教学成绩方面，随着新课程改革
39、对老师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了明显提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的教师。一路走来固然艰苦，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他教师的一致认可。当然，作为一名青年老师，我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话讲：“金无足赤，人无完人。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民老师，为教育事业添砖加瓦!特岗老师个人总结8在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过，
40、难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求本人。努力做到“学高为师，身正为范。爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强本身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了能够站在讲台上挥洒自若的年轻老师。这其中离不开各位教师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热情和美妙理想，但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握，多亏了老老师们的关心和开导，我才能走出窘境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来讲也是一项挑战，幸亏有老老师们的耐心帮助和毫无保留地指导，我才能在
41、学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的经过中，我不断总结经历，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了一定的感悟，并构成了经历性文章（甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探），于20xx年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀老师。由于学校领导的信任，我还担任了教诲处教育干事的职务。主要分管教诲处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合教诲主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学校的日常运作和管理，
42、对于一名年轻老师而言是异常珍贵的经历!在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。此外，在07年至08年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的（得荣宣传）的学校版块的编辑。固然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了锻炼了本人的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解;使我为XX县的社会公共事业尽了本人的一份绵力。三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还浮如今眼前，似乎就是发生在昨天的事情。三年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。教育是崇高的
43、事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同介入，齐心协力。我为本人能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而骄傲和自豪!我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪!我深知，作为一名年轻的党员老师，应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。如今我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该有更多的孩子们享遭到这样的教育。我们得荣，应该有更多的孩子们走出大山，拥有愈加灿烂的
44、将来!我们得荣，应该以知识为前提发展、建设的愈加美妙!我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣，为得荣的教育事业添砖加瓦，为党的农村教育事业做出本人应有的奉献。在今后的工作中，我将愈加严格地要求本人，发扬不计得失的奉献精神;愈加兢兢业业地做好本人的本质工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励本人;愈加勤奋地学习，提升本人的层次，提高本身的能力;愈加用心地考虑、专研，去寻求民族地区教育的改良方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日
45、含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。特岗老师个人总结9光飞逝，如白驹过隙，转眼间作为一名特岗老师，我在这里已经任职半年。半年前我放弃了山西大学研究生的入学时机，转而考取了的特岗老师，去完成我从小的老师梦。我是一个靠努力学习，从大山中走出去的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想的山区孩子只能“望将来而兴叹。而优秀的老师，给予了学生无限希望，是他们用本人的知识为孩子们打开了通往希望、成功和将来的路。因而从小我就立志做一名老师，去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现梦想。任职的半年时间，让我从初出茅庐的大学生成长为能够站在讲台上挥洒自若的年轻老师，这其中离不开各位教师和领导对我的
46、关心和帮助。作为非师范院校的毕业生，我有着对教育的满腔热情和美妙理想，但缺乏师范类学生系统的理论学习，这对我来讲是一项弊端，所以我在抓紧时间读一些中外教育学名著，去体会和学习老一辈教育者的教育理念。但同时这也是我的一个优势，它使我在考虑新的教育理念时，不会遭到束缚，思维会更活跃。从大学里刚毕业的我，有一定的知识基础，但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识，多亏有老老师们的耐心帮助和毫无保留的指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的经过中，我不断总结经历教训，反思自我，使本人不断地超越自我。俗话讲：“活到老，学到老。作为一名老师，更应该不断给本人充电，不断
47、更新知识，不断提高本身的素养。上岗后，我一直没有停止培训本人，不断学习中小学班主任工作、老师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联络，使本人以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。由于学校领导的信任，我担任了初一(二)班的班主任。但初来乍到年轻的我还像个孩子，天天与学生腻在一起，课上一起学习，课下一起聊天，一起跳皮筋、踢毽子，一起打球，一起排练节目我爱我的学生，学生也喜欢我这个像朋友、像姐姐一样的教师。为此我们班也获得了很多文体活动的奖状，比方“班级文化第一名、“接力赛第一名、元旦节目中“相声类第一名“舞蹈类第二名“综合类第一名等。但与此同时我由
48、于年轻没有经历很多事处理的不够到位，不明白要做什么事，不知道该怎样完成这些事。我亲身体会到老师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。渐渐地，通过对魏书生等优秀班主任的工作经历的学习，以及在实践中的磨练让我逐步成长，班主任工作越来越顺手。另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。在业务知识和工作能力方面，在教学中我更深入的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能
49、灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次，结合学生特点改变教学策略、改良教学方法，比方：根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和获得优异成绩的奖励;面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多沟通的方法来柔和师生关系。在这半年的教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求本人。努力做到“学高为师，身正为范。爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强本身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。特岗老师个人总结10记得一开场教育局为了使我们新老师尽快适