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1、新闻学专业毕业生实习总结新闻学专业毕业生实习总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的新闻学专业毕业生实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。新闻学专业毕业生实习总结1实习对于大四学生来讲是人生中非常重要的阶段，实习是每一个大学生都必须拥有的一段经历，它是大四学生从学校步入社会前的理论和实践结合最好的锻炼时机，这对大四学生来讲是一段极为珍贵的经历。通过实习，能够开阔我们的视野，让我们学习到课堂以外愈加丰富的知识和技能，这是我们最珍贵的经历。通过本
2、次实习，让我看到本身的缺乏，提高了本身的知识储备，认清了现如今内心的知识比任何东西都有价值，同时也提高了本人的责任心。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习经过中，我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，上班第一天领导就派给我个实习指导教师，让他对我的实习进行全程指导，看着严肃的指导教师开启了我的实习生活。本次实习为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加本人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得有人曾讲过学校是一个
3、小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切，不管你能否愿意，不管你能否喜欢，你都必须试着接受。本次实习我的工作内容主要是跟随指导教师进行采访，并编写稿件。固然在实践中我只是负责比拟简单的部分，但能把本人在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能把握，本以为到了电视台能够应付得来，但是在电视台里并没有想象的那么容易，天天跟随实习指导教师出去采访，看到他们身上的光辉就愈加确定了本人的缺乏有多么的
4、明显。首先，只要深化到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访的主要突出特点就是实践性强，侧重于应用与操作，实地采访时新闻的第一课，它是新闻信息收集、新闻报道的第一步。其次，新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中收集到的信息，新闻事实做进一步的加工制作补充，亲身动手采访一些东西，才能更好的把握新闻写作的基本方法，力争“从群众中来，到群众中去，写一些有价值的事情，写一些老百姓关心的事情。最后，新闻视频的制作必须保证好画面的真实明晰，新闻标题要简洁直白，让观众能从第一直觉上指导新闻报道的内容。我是在xx县电视台实习，在这段时间内，固然出去采访的次数不
5、多，阅历倒是见识不少，应该讲是处处留心皆学问，用心感受就会发现很多学问。通过本次实习，让我收获了人生中最珍贵的经历，总结起来有下面几方面：一、继续学习，提高本身的知识素养本以为本人在学校学到的知识足以支撑本人面对以后所有的工作和困难，可进入电视台的一小段时间内，我才认识到本人的知识储备量是有多么的低，况且人外有人，看到更多优秀的新闻工作者，真为以前骄傲的本人感到惭愧。通过本次实习，在以后的生活中，一定记得学习，“活到老学到老这句话一点都没有错，尤其像我们这种新闻工作者，十分注重本身的知识储备，多学一点东西准没错，在本人工作的闲暇之余，多看书，从各方面学习知识。二、加强思想学习，主动与领导进行沟
6、通要想在实习经过中得到成长，必须主动与领导进行沟通来提升本人，通过领导的教导，要不断的明确本人的工作目的，在思想上对于将来有愈加深入的认识，对本人的人生有一个明确的人生规划。三、注重理论联络实践，理论与实践相结合实践是认识的来源。对于一名优秀的新闻采访记者，必须懂得实践的重要性。本次实习经过中我发现，假如不能走出去，对于新闻稿件的写作来讲，是一件很没有知识素养的一件事。只要走出去，认真采访，才能发现想要的新闻点，你才能写出具有价值的新闻稿件，才能报道出事情的真实本质。通过这段时间的学习，学习到了一些在学校学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践
7、中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。四、热爱实习岗位，积极承当岗位职责，不断提升实习效率。从大学校门进入到电视台实习，一开场我难以适应身份的改变，不能发现问题进而解决问题，以为没有多少事情能够做，完全找不到方向。“爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习经过中，我努力培养本人对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做。一份劳作，一份收获，我坚
8、信本人的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱本人的工作。实习经过中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让本人经历了一个逐步成熟的心路历程。指导本人在社会这个大坐标轴上还在原点的左边，需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。这两个月的实习，我介入了不同的活动，记者采访、写稿、介入策划等，对领域内的各个岗位都有所了解，目的是为了愈加了解媒体人。最重要的是真实地感受本人的差距和知道本人想要的生活。通过这次实习，我感遭到了压力，感觉要学的东西过多了，要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的，尤其忽略理论知识的学习。如今我发现其实我们新闻人每做一步，当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面
9、也是必要的。由于无论是采访，还是采访前的寒暄，都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。固然临时准备很重要，但是也绝对不能忽视平常准备这样的一个积累的经过。通过这两个月的实习生活，给我感受最强烈的就是作为新闻工作者真的很辛苦。实习正值酷暑，夏季的气温经常高达35摄氏度，但不管气候条件怎样恶劣，只要有任务，记者就得出发。经过实习，我更是在身体上得到了一次彻底的锻炼。在实习中加班对我来讲是家常便饭，有时甚至为了做好一个采访工作的前期策划而通宵达旦。因而，回过头看，我深深感到，勤奋对于新闻工作者的重要，唯有勤奋才能做一个称职的记者。这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的时机，同时，也为我观察社会、接触
10、社会提供了一个平台，在实习以前，我的社交圈主要限于教师、同学、亲友，那么，这次实习，我作为一名记者，我所接触的人也一下子增加了。作为记者，本来就是需要要有较强的沟通能力，通过在实践中不断地加以锻炼和实习，才能使我逐步具备了这样的能力。本次实习加强了我毕业就业的自信心和勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，很多同学都以为，本人以后进入企业都是能够胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到罢了。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍本人的学习。如今，我们能做的就是多汲取知识，提高本身的综合素质，这就是我本次实习的所感所想。人生也就是一场马拉松，怎么跑，
11、都在于本人。要送给本人一个怎么样的人生，完全都是靠本人。希望本人能够充分吸收这次在实习中所学到的知识并且认真总结起来，希望在以后毕业真正走向工作岗位的时候能利用好这次实习带给本人的收获。我相信本次实习一定给我将来的工作带来了最珍贵的财富。新闻学专业毕业生实习总结2通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的经过中发现其缺乏，然后去反应到学习中去，会更能提升本人的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的时机，实习教会一名记者如何去观察事物，如何去捕捉有价值的新闻信息
12、，如何用事实讲话，如何才能做到新闻的及时。这些只要在实习中才能深入体会到什么是抓“活鱼和“抢新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。到新闻单位去实习，主要是要锻炼本人的新闻采访和写作能力，把握采访的基本方法，把握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经历的记者、编辑学习，沟通经历。深化现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深入体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有下面几个方面：1、实地采访只要深化到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，侧重于应用与操作
13、。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息收集，新闻报道的第一步。2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中收集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的经过，是对采访的进一步补充。亲身动手采写一些东西，才能更好地把握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。3、编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话讲：“文怕修改，只要修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，由于新闻主题是新闻报道的“灵魂，能够通过素材的取舍，构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新
14、闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。4、印刷出版在短短的实习期内，我深化到各地去采访，真正的锻炼本人的采访能力，提高了本人的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自若，现场处理灵敏。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地把握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深入地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，如何才能做到记者的“识“才“学，认识到了
15、记者和编辑的关系。通过这次实习，本人的社会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言运用能力加强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。新闻学专业毕业生实习总结3我不得不成认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作。这次xx有线新闻台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，xx媒体的工作态度和专业精神让我愈加感遭到作为一个记者的责任感和态度。一、关于xx新闻台xx新闻台简介：xx新闻台是全球首个全日二十四小时以xx话广播的新闻频道，拥有五百多人的新闻团队，天天xx小时为客户提供最新最快的新闻资讯。xx新闻台更是xx首间建造“全数码新闻中心的媒体，率先带领进入全
16、数码广播。二、实习前的准备由于有线新闻台没有在内地落地，所以在之前一直没有看过它的节目。可以以讲对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解，也是停留在学院教师对它的介绍。不过，在出发前，多留意有关xx的新闻，看xx和xx电视的新闻，不但助于多了解xx近期的新闻热门，还能够对新闻媒体的制作形式有个初步的了解。另外，去xx实习临出发前，还要注意检查好本人的证件是不是已经办妥，行李是不是带齐。这些出发前的准备工作，假如不做好，那么就会给实习带来很大的费事。三、实习工作这次能去xx有线电视新闻台实习，对于我来讲是一次特别难得的时机。由于对于读广播电视新闻专业的学生来讲，应该多实践。多出去外
17、面看看其他地方的媒体运作方式。而在xx这样一个宽松，自由的新闻环境，有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候，港闻部的采访主任xx先生第一句告诉我们的就是：“你在实习的经过中，能学到什么取决于你的态度。而且他还补充讲，来实习的意义，就是把我们在学校里面学到的东西表现出来，电视台不会从头开场教我们。这翻话，是个指引，也是个提醒，他让我明白到，在以后的五个星期内，能学到什么东西，都是靠本人。而且我们也不仅仅是代表我们本人，我们所代表的也是我们学院，还有他们对内地学生的印象。港闻部天天都像是打仗讲港闻部是整个新闻台最繁忙的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻，几乎每一条
18、新闻都要有followup。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽误不得的。在assigndesk里，真的能够充分感遭到什么叫做跟时间赛跑。在港闻部实习的三个星期里，我们一般都是以观察为主，高等法院，政府总部，教统局和立法院是我跑得最多的地方，其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式，以后单独做采访，也上手得比拟快。天天晚上十点左右，记者就要打回台里查本人的assignment，知道本人第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候，一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事，这是在内地媒体实习
19、的时候绝对无法想象到的。而teamwork对于电视媒体来讲也是很重要的，这点，在我们上课的时候，也是经常强调的一点。一条新闻的出来，不是记者一个人或者是编辑一个人的功绩。它需要全部人都很优秀，假如是在拍摄环节中，摄影师拍得不好，挤不到好位置，那么无论记者的稿写得有多好，画面不好看，这不是一条好新闻。又或者，假如负责开车的司机，不熟悉路段，略微开错了几个路口，或者是错了几个红红绿灯位，那么新闻做得再好，被其他电视台先播出了，那也是输了。所以，即使是看起来很小的一个环节，假如这个teamwork里的成员不合作，做得不够好，那么都会直接影响到这条新闻的质量，长远来讲，会影响到整个台的形象。这也是为什
20、么新闻台里面不强调英雄主义的原因。另外，xx的电视新闻有本人的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现详细的时间，这是由于有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播，假如新闻里面出现“今日早上，“今日下午5点这样的时间词，就会混淆观众。xx媒体的新闻较之内地短，一般都是天天x分钟。在半个小时的新闻内，所含的资讯量就会加大，也是为了适应xx人节拍快，对资讯的要求快，准，好的习惯。在观察了三天之后，我得到了第一次本人实践的时机：在一个公开场合上采访教统局局长xxx。由于在整个实习的经过中，xx教改一直是个热门关关注的新闻，所以每逢教统局长xxx出现的公众场合，都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时
21、，教统局的IO(informationofficer)在一开场就讲x先生今天大概都不会接受媒体采访了，大家都似乎以为今天也是不不会有收获。但是大家也还是继续等xxx出来，准备突击采访。教统局的xx又表示讲xxx愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上，等待xxx出来接受采访。在采访完毕后，记者们大多数都会聚集在一起，相互参考大家所记录到的笔记和听回录音，来确保本人没有漏掉任何的信息，有些不确定的还会反复问。而互相之间也会参考一下这条新闻怎么报。再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料经过当中，我本人也犯了一个错误，我向采主讲xxx没有回应我们问的问题。由于这样的讲话，我是听到另外一个媒体的
22、记者这样报料回她的台里的，所以我没有经过本人的考虑，想当然的觉得也应该是没有回应的，就这样跟采主讲了。采主当时没有讲什么，就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里，让他听。等新闻出了以后，采主再打给我讲，其实xxx从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的，只是讲得方式比拟婉转，所以以后的采访一定要经过本人的分析，要注意听被采访对象回答的问题，假如碰到本人想要的答案，还要继续跟进下去。有时候，新闻的角度和内涵，就是这样靠记者挖掘出来的。后来渐渐多了本人采访的时机，每次的采访回来，都会有不同的问题出现，幸亏记者们都很愿意帮助我，告诉我哪些地方做的不够好，需要改良，哪些地方能够做得更好。例如讲，刚
23、开场采访时，问的问题关联性不够强，不够针对，有时问问题又过于绝对，令到被访对象只回答是或者不是，又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题，在课堂上教师都有强调过要避免的，听的时候好似很容易，但是到了本人真正操作的时候，经常都是碰到一些本人不熟悉的题目和采访对象，手忙脚乱，一拿麦克风，学到的东西就丢掉了一半，心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚，也无法讲根据他们的回答继续跟进问下去。后来本人总结的时候，也以为，在实习的经过中，保持平稳的心态也是很重要的，不能碰到什么本人不熟悉的采访对象时，就慌慌张张的。港闻部里，给我感受最大的一点就是压力。无时无刻都感遭到压力。在xx一个这么小的地方就有那么多的媒
24、体，一条新闻做得好不好，大家都有目共睹。做得好的记者，通常都是行家争相沟通的对象，在业内很受尊重。当一个记者，在体力和脑力上要付出很多，当一个xx的记者，要付出的是双倍的体力和脑力，这也是xx媒体竞争的剧烈情况所决定的。专题部专供我啃带子的圣地专题部一周出两档节目，一个叫（xx），由xxx主持。专门针对热门的事件，主持和嘉宾一起讨论这个问题。能够是当前的新闻热门，可以以是历史人文，科学技术等等。在专题部的实习时间只要一周，但是对于我来讲，这一周的收获十分的丰富。专题部对于我来讲，像是一个宏大的图书馆，让我静下心来吸收他们前人做过的专题片。天天一早上班，我就是抱着一叠有小山高的纪录片，跑去剪片室
25、看。一天下来，能够看差不多x个小时的片，但是本人都不觉得累，反而一边看，满心欢喜的写笔记，抄下他们好的制作方式。一个星期下来，写满了一个笔记本。有时，在记者们有空的时候，会跟他们沟通国内和他们不同的制作方式，看到一些他们做的很棒的专题，例如戏曲、医护前线系列，还有一些国内目前还没有办法涉及的区域的专题片，都会问他们整个制作的方式，怎样采访，怎么确定整个片的构造，等等。在专题部的实习经过中，实践的时机很少。但是在看的经过中，吸收了很多新的知识，新的专题片制作方法。少了出去跑的时间，更能够静下心来回首实习经过中，本人的缺乏和把之前来不及消化的东西，重新消化。对于我来讲，这一周，也是本人进步最大的一
26、周。在整个的实习经过中，我深深的感觉到本人所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些采访工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为本人学的不错，一旦接触到实际，才发现本人知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境的含义。实习后感：在实习结束的最后一天，采访主任请我们几个实习生聚餐。在餐上，他对我们讲了一番话，我到如今还记得很深入很深入。他讲，记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛，很艰辛，奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的这个经过，但是在这个经过中，不会有人去帮你，是不是能胜利，都是靠你本人。他曾经见过不少人
27、，在刚起跑的时候，跑得比别人快，但是中途由于诱惑过多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一开场跑不快的选手，他们一直都在坚持着，跌倒了再爬起来，跌倒了再爬起来，一直跑到终点。我想，这段话，不单单是对于一个记者来讲，也是对于人生来讲的。人生也就是一场马拉松，怎么跑，都在于本人。要送给本人一个怎么样的人生，完全都是靠本人。新闻学专业毕业生实习总结4新闻专业20xx级的57名同学于20xx年2-6月份进行了为期4个月的专业实习。本次实习采取集中实习、统一指挥的组织管理方式，学院专门成立了实习工作指导小组，并于20xx年10月正式启动实习工作，包括实习意向调查、实习单位联络、分配、实习博客、购买
28、保险、实习发动大会、正式实习、实习总结等环节。经过4个月的实习，同学们获得了不错的成绩，详细成果有：报纸和杂志文章541篇，广播报道155个，电视节目48期，网络专题302个，介入编辑的报告26个。现对20xx级新闻学专业本科生专业实习总结如下：规范管理、高效施行在几年专业实习管理经历的基础上，学院已经基本构成了一套较为完善的管理制度和管理体系，这确保了专业实习的顺利开展、有序进行和高效施行。整个实习工作分为如下几个阶段：一、及早动手、细致部署前几届的实习工作为本次实习工作提供了珍贵的经历，根据20xx年制定的（中国政法大学新闻专业20xx级本科生实习计划）、（新闻专业实习的“标志性媒体）等实
29、习制度、标准和往届的实习基本情况，实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作流程、注意事项等，并及早展开了工作部署。学院首先通过调查，对每位同学的实习目的和规划进行摸底，重点了解同学们的实习意向。在摸清同学们的实习意向后，学院随即开会布置实习单位的联络工作。经过近一个月的共同努力，学院领导和老师共联络到实习岗位近80个,传统媒体和新媒体均有涉及，这为同学们进行针对性的选择提供了充分的条件。二、积极发动、科学管理本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证明习工作有条不紊地进行，并加强应变能力，学院于20xx年10月就专门成立了实习工作领导小组，组长为院长助理刘徐州副教授，
30、成员为分党委副书记兼副院长尚武和XX级班主任张宏伟、鞠宏磊。20xx年12月31日，新闻与传播学院召开了XX级本科生实习发动大会。随后，根据双向选择的原则，经过初选、公示、调换、再公示等阶段，57名同学被分配到中央电视台、人民日报、经济观察报、中国国际广播之声、新华社、凤凰卫视、搜狐等21个全国知名媒体实习。参加实习的58名学生被分成10个小组，每个小组都配有组长，人员多的小组还配有副组长，主要负责小组联络、协调、实习拍摄、资料汇总和汇报等事宜。根据单位联络、老师专业方向、实习区域等情况，10名老师担任本次实习指导老师，在实习期间，负责联络、落实与处理有关实习事宜，加强对实习学生的详细指导与检
31、查，构成了较为科学的管理制度。20xx年1月初，在与凤凰新媒体旗下的凤凰网达成合作共鸣的基础上，我院在凤凰网的专业实习博客正式开通鉴于新闻专业实习的特殊性，例如，时间长、路程远、人员分散、工作时间不确定、采访外出频次多等，根据学院相关制度，我院为全体实习的学生购买了团体人身意外伤害保险，期限从20xx年2月23日-20xx年6月30日，这是我院实习危机管理的重要组成部分，也充分体现了学院以学生为本的人文关心精神。三、护送到岗、灵敏调整从实习岗位分配到上岗有长达一个月的寒假，为了保证明习上岗工作的顺利进行，实习领导小组分别在寒假前后以电子邮件或msn的形式，把最后确定的实习分配方案和小组长联络方
32、式通知各位指导教师，要求按时启动实习上岗工作，建议指导教师提早联络单位，护送学生到单位，勿忘提醒学生根据单位要求携带介绍信、身份证、学生证、照片和简历等。从20xx年2月23日开场，各位实习指导教师陆续将学生护送到实习单位。在这个经过，由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因，指导小组对实习进行了灵敏调整。截至20xx年3月10日，除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外，其他同学都已上岗就位，同学们投入到了紧张的实习工作中，走上了新的征程。他们等待着能够尽情发挥本人的才能，在新闻素养、专业技能、社会经历和人生观等方面得到提升。四、全程指导、各自监督在实习单位教师和学校教师的帮助下，经过一个月左
33、右的时间，大多数同学均已适应新的学习和工作节拍，并开场与实习单位和实习指导教师不断互动，熟悉所在岗位的工作规律和业务要求。全学院通过各小组指导老师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指导和监督别，3月11日，学院还制定了定期检查制度，要求指导老师关注学生的实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题，建立了实时监督、及时反应的监督管理机制。五、注重调查、反应教学为了了解我院20xx级本科生在实习经过中专业方法、技术和知识构造的把握、应用情况，以及学生的工作态度和实习能力，及时反应学生在实习工作中出现的问题与缺乏，了解实习单位对学生实习、教学内容和知识构造、人才需求目的等方面的要求，我们在
34、实习经过中和实习结束后分别进行了实习调查。实习中期的调查采用了规范的问卷调查方法，实习结束后采用的是指导教师访问调查，两次调查和平常访问的结果显示，实习单位对XX级新闻专业实习学生的实习态度、专业能力和综合能力等均评价较高。在给予良好评价的同时，实习单位也对我院的实习工作和教学工作提出了很好的建议。例如，继续加强与实习单位的互动、模拟采访，增加见习和实践时机、名记者专题报告会，多关注行业动态等。我院将根据实习效果和实习单位给予的建议继续完善教学工作和专业实习工作。成果丰富、表现良好经过4个月的实习，同学们获得不错的成绩，详细成果有：报纸和杂志文章541篇，广播报道(包括新闻报道、专访和广播文字
35、稿)155个，电视节目48期，网络专题(包括专题和网络产品开发维护)302个，介入编辑的报告26个。很多同学在实习单位的表现突出，例如，汪旗同学在（经济观察报）实习期间发表了新闻稿件71篇，成为发稿最多的同学。姚瑶在（人民日报(海外版)）记者部发表署名文章22篇，其中还独立完成并发表了一篇头版头条，转载率高，其指导教师称赞到，“姚瑶同学见报稿件20多篇，其中三分之二以上担任主笔或独立完成，成绩突出，稿件质量上乘，值得肯定表扬!陈正伟同学在凤凰网实习期间两次获频道编辑月奖，独立负责了一次外地专题报道，在实习结束后，实习单位还希望其延长实习时间。张永幸同学在（南方日报）共发表14篇署名文章，其中有
36、4篇整版发表，两篇还是头版。黄俊在金融界网站实习期间，勤奋拼搏、表现突出，被金融界网站一再挽留。此外，在实习期间，学院共编制了5期实习简报，在总结阶段，学生还制作了实习特刊、实习电子杂志和实习短片。回首整个实习，没有政治安全过失，没有新闻报道事故，实习单位对同学们表现出的良好的职业道德素养和专业技能表示赞许。北京人民广播之声的教师讲，“法大新闻专业从一开场就能安排一个学期的课作为学生的实习课是非常了不起的创举。凤凰新媒体的教师讲，“我们就需要政法这样的人才!贵校学生很优秀，我公司欢迎日后有时机双方合作。四种收获、逐步成长由于岗位性质不同，同学们最终带回的有构成果多寡不均，甚至一些参加团队作业的
37、同学可能没有署名成果，但我们知道，大家一样努力过，无形的收获愈加重要。首先是，专业技能的提高。实习为大家提供了一个练兵的时机，学生在这个经过中将所学理论知识和业务技能进行消化吸收和运用。通过实习，学生在新闻敏感度、采写技巧、制作技术、专题策划等方面的能力都得以提高。在（人民日报）实习的同学们讲，“在实习中学习怎样考虑新闻策划，怎样写采访提纲，怎样真正地走出校园出去采访，把新闻理论付诸实践，让我收获良多。在采访的经过中，最让我感触颇深的一点是只要亲临现场，你才能真正地感同身受。“实习过了一段时间后，我们晨会上报的选题也频频被选中，稿件上手的速度也快了，也时常获得主任的肯定与表扬。袁洁媚通过一次暗
38、访调查，体会到隐性采访的难度，并在实践经过中学会了怎样更好地采访和获取一手材料。洪月贤同学在实习博客上写到，“实习的日子过得飞快，在中央电视台，我最大的收获莫过于了解了一起电视节目的制作流程。蔡亦骁同学在实习报告中总结和反思了一篇新闻稿的生产流程。在中国国际广播之声实习的张永幸同学还通过两个案例把采访提纲的设计技巧展示的“淋漓尽致。更可贵的是，这些多同学还将本人的所学总结成文字，与同学分享，共同提高。其次，职业素养的提高。实习不仅仅是一个技能提高的经过，也是磨砺学生意志，培养和提高学生职业素养的经过，是一个非常重要的输氧经过。王俊华用“第一次真正实践作为新闻人的各种滋味总结了她在京华时报实习的
39、感受。姚瑶同学则在实习日志中写到，“感谢学校和学院给我们这次实习时机，让我对今后的学习、生活和社会有了更深入的认识，对新闻这个行业有了更真实的接触，不仅仅实践了专业知识，还懂得了新闻人所需要的坚强、灵敏、不怕苦的一系列珍贵品质。赵黎尧同学通过记录在阳光卫视办公室的一个场景片段透视了新闻人严谨负责的职业精神，并使本人获得感染，愈加意识到新闻事业品格的重要。再次，通过实习，很多学生找到了兴趣和特长，并认识到本人的缺乏。实习的收获还在于大家在亲身经历中发现本人对新闻职业的兴趣，找到本人最想做的职位，找出本人与这个职位的差距，树立本人今后努力的目的。张永幸在实习中讲“看到本人的文章整版发表，真是很爽。
40、我就是喜欢文字。在中国新闻社实习的李琼同学坦言到，“收获的经过也日渐暴露出本人各方面的缺乏，让本人警醒，也让本人努力去提高，去改善。我想，这大概是浅薄背后更深层的收获了。汪旗同学讲，“在大学里的我们对于将来的职业有过多的期许，浪漫主义不切实际的一面总是容易被现实踩在脚下的，低下头，才能看见踏实的脚印。蔡亦骁在人民日报实习之后提到了本人的感受，“如今心态也有变化了，开场认真考虑将来了，看来还真是越来越成熟了。为了体验不同媒体的工作，找准定位，在集中实习结束后，他又奔赴新媒体实习了。袁洁媚、仇智和李畅等同学接触的是财经类新闻和报告，他们都遭遇了专业知识的瓶颈，而让人欣慰的是，他们能够主动和学院和单
41、位的指导教师沟通，请教学习经历，并在实习经过中表现越来越出色。在新华社实习的仇智同学在编发稿件的经过中实时学习经济学知识，记录新闻信息注意事项、栏目分类、犯过的错误等，并在天天上班之前进行温习，他在实习日志中写到，“这让我越来越得心应手，工作能提早做好以便能空出更多时间学习经济知识。固然你们看不到我详细和署名的实习成果，但我觉得这个经过是很重要的，不是每个人都能体验的。最后，学生学会了反思，并能学思互动。我们常讲“学而不思则罔，思而不学则怠，我发如今实习过后，很多学生能够更积极主动地考虑问题。例如，陈雷同学实习日志中的（对新闻定义的再考虑）（党报：怎样才能不再叫好不叫座）。黄俊同学的（斗胆教你几招），袁训会同学（浅论网络时代的新闻操守）、李琼的（记者所需的素质）等。这里还要提个小小的意外：在南方日报实习的张永幸同学给我寄来他的实习成果，并且和我沟通了实习的亲身感受，还为我们今后的教学实习工作提出了本人的建议。【新闻学专业毕业生实习总结】