浙江财经大学校园生活垃圾分类工作实施方案.doc

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1、浙江财经大学校园生活垃圾分类工作实施方案(征求意见稿)为深入贯彻党的十九大精神,推进资源全面节约和循环利用,根据国务院办公厅关于转发国家发展改革委、住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知(国办发201726 号)、 教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知(教发厅20182 号)、 浙江省城镇生活垃圾分类管理办法(浙江省人民政府第 365 号令)等文件的有关精神和要求,结合学校实际,特制订本实施方案。一、指一、指导导思想思想以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调

2、、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡献。二、工作目二、工作目标标学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。根据实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,到 2020 年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生

3、具有较强的校园生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。三、三、组织领导组织领导校园生活垃圾分类工作由学校爱国卫生运动委员会负责实施。组 长:励如孟 副组长:杨菊洪 何淑贞 成 员:王 景 黄金娟 吴建军 张梅芳 卢伟刚李汉强 陈文健 金国锋 于庆英各学院(含体育部、成教学院、东方学院)、现教中心、图书馆、后勤服务中心办公室主任办公室主任:何淑贞办公室设在后勤服务中心,负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。四、四、责责任分工任分工(一)学校爱国卫生运动委员会:负责制定生活垃

4、圾分类工作实施方案,统一部署相关工作,负责组织开展宣传动员,督导、推进垃圾分类工作,保证推广及分类工作所需经费。(二)校长办公室:负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分类工作。(三)宣传部:负责利用宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动,努力营造全校师生积极参与垃圾分类的浓厚氛围。(四)学生处、研究生院、国际学院:负责对学生的宣传教育和学生自我监督,积极开展垃圾分类学习和比赛活动。提高学生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率,切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,将垃圾分类行为纳入学生日常考核,引导减少垃圾产生和垃圾分类行为的养成。(五)团委:大力培育生

5、态文明实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。(六)教务处:组织开设节能环保资源再利用类选修课程,将生活垃圾分类知识与课堂教学内容有机结合,供全校学生选课。(七)计划财务处:负责垃圾分类工作的经费保障。(八)保卫处:负责做好校外人员的管理,禁止外来拾荒者进入校园拾荒。(九)资产管理处:负责学校各类实验室废弃物等有毒有害垃圾的回收处理工作。(十)校园建设处:负责校园内建筑垃圾清运。(十一)各学院、各部门:负责本部门、单位所辖区域的垃圾分类工作开展,加强对师生开展生活垃圾分类工作的推进和监管。(十二)后勤服务中心、文华

6、校区管理办公室:负责辖区内生活垃圾分类的基础性工作。负责辖区内公共区域的垃圾分类收集贮存清运工作,建设公共区域的垃圾分类硬件设施,建立完善校内生活垃圾分类台账制度,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。协助开展师生垃圾分类知识和技能培训。(十三)资产经营有限公司:负责所辖校内经营单位垃圾分类工作的宣传、实施、监督和管理。五、五、实实施步施步骤骤(一)第一阶段为准备、推广阶段(截止到 20182019 学年第一学期末)1.明确管理责任。各部门、各单位根据学校校园生活垃圾分类工作方案,明确责任领导,纳入重点工作,细化管理职责,确保责任到人。2.开展教育培训。加强生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣

7、传教育,宣传开展生活垃圾强制分类的意义,明确开展垃圾分类工作的具体要求,强化党员干部的责任意识、担当意识、表率意识,着力提高广大师生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。组织开展面向不同层面的生活垃圾分类教育培训,在全校师生中普及相关知识。3.建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度,逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标,分批成立学校垃圾分类督导员、志愿者队伍,加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。4.设置分类设施。在公共区域按要求设置、清洁维护生活垃圾收集设施;规范分类标识和颜色,对目前已在使用的垃圾收集容器,若

8、容器颜色与现有分类标准色一致时,采用加贴分类标识的形式进行规范,逐步自然淘汰更新。各部门、各单位按实按需,逐步更新。5.开展绩效评估。各部门、各单位要及时总结垃圾分类推进工作中的好做法、好经验,对阶段性的工作及时做好绩效评估,积极主动地发现问题并抓好问题及时整改,巩固成效。(二)第二阶段为实施、巩固阶段(2019 年 1 月开始 )1.进一步完善硬件设施建设。各部门、各单位进一步完善垃圾分类相关标识,结合实际,配齐、配足生活垃圾分类收集容器与暂存空间,彻底淘汰更新杂色桶,保障分类设施统一规范。2.建立生活垃圾分类日常管理制度。持续开展培训教育,将生活垃圾分类教育作为干部职工培训的重要内容,作为

9、新生入学教育的重要内容,实现教育培训的常态化;各部门、各单位将生活垃圾分类工作作为一项重点工作切实推行,把生活垃圾分类工作与学校创建最清洁校园工作相结合,加强自查自纠,主动分析问题、查找原因、及时整改,形成长效管理机制。3.建立健全生活垃圾分类工作的监管和考评制度。开展垃圾分类工作先进评选,注重培育典型示范,对积极参与垃圾分类工作的部门(单位)、班级、寝室、教师、学生给予表彰,以此促进全校师生积极参与垃圾分类处理;加强日常监督检查,成立垃圾分类学生志愿队和师生监督队,开展系列宣传教育活动和垃圾分类检查督促,定期对不良行为进行通报批评。通过奖惩结合的方式,把垃圾分类处理工作与日常行为规范养成教育

10、工作有机结合起来。六、工作要求六、工作要求(一)提高思想认识各部门、各单位特别是党员领导干部要高度重视生活垃圾分类工作,将思想认识统一到习近平总书记普遍推进垃圾分类制度的重要讲话精神上来,统一到省委省政府垃圾治理“五大专项行动”的部署上来,切实从思想上行动上重视垃圾分类工作,抓好工作落实,打赢“垃圾治理”攻坚战。(二)建立长效机制学校爱国卫生运动委员会领导并统筹组织实施学校生活垃圾分类工作,相关职能部门协同联动;各部门、各单位要各司其职,加强协调,密切配合。要制订完善有关工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专(兼)职人员;逐步建立多方参与的生活垃圾分类协同配合常态化工作机制,形成生活垃圾分类管理工作合力。(三)强化督查考核。学校爱国卫生运动委员会加强督促、指导做好校园生活垃圾分类工作,不定期检查垃圾分类工作落实情况,对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的单位予以表扬,对落实不力、工作滞后的单位予以通报。各责任单位要定期或不定期开展自查自纠,对发现的问题及时整改,确保分类质量。学校爱国卫生运动委员会二 O 一八年十一月一十六日

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