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1、传统文化与文化传统（苏教版）页4_高二语文教案传统文化与文化传统（苏教版）传统文化与文化传统（苏教版）三、赏析课文写作技巧：1、采用小标题形式，新颖别致，令读者一目了然。2、采用了议论文的一般结构：提出问题、分析问题、解决问题。（回顾课文内容，完成板书）提出问题：民族传统与文化密不可分，弄清“传统文化”与“文化传统”很有必要。传统文化就是文化遗产传统文化传统文化传统文化具有时代性和民族性与分析问题文化传统是民族精神文化传统文化传统文化传统是一种惰性力量文化传统的变化是缓慢而复杂的传统是财富，也是包袱结论辩证地了解和掌握传统的双重性3、语言特色：（1）、句式整齐，整散结合，生动活泼。例如：“它们
2、或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花；也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡”，这一段话众多连用，主要语句句式整齐，以整句为主，整散结合，将论述性很强的话表达得铿锵有力，既给人文化内涵厚重的感受，又让人觉得活泼轻松，读起来朗朗上口。（2）、运用多种修辞，给枯燥的议论文注入了一汪活水，增强文章的可读性。a、比喻例如：如果只愿在白纸上描绘未来，那么，所走向的绝不是真正的未来，而只能是过去的某些糟糕的角落。b、拟人谁要想拉住传统前进的脚步，阻挡传统变化的趋势，纵或得逞于一时，终将徒劳无功。四、开放性问题：1、现在越来越多的人热衷于过西方的节日，如圣诞节、情人节
3、、愚人节等等，而对中国传统的节日如春节、中秋节等，却越来越淡漠，对此，你怎么看？2、一位大学生的演讲中有这样一句话：今天我们努力的学英语，是为了将来全世界都努力的学汉语。据国家语委对外汉语考试的机构统计，现在每年参加汉语考试的外国人逐渐递增，一些想要来中国发展的外国人，都把学汉语当成是其发展的重要部分。对此，你怎么看？3、在西方被认为是垃圾食物的可口可乐、麦当劳、肯德基等，却成了中国人的最爱，对此，你有什么看法？五、板书设计：提出问题：民族传统与文化密不可分，弄清“传统文化”与“文化传统”很有必要。传统文化就是文化遗产传统文具有时代性和民族性文化传统是民族精神文化传统是一种惰性力量文化传统的变化是缓慢而复杂的传统是财富，也是包袱结论辩证地了解和掌握传统的双重性共4页，当前第4页4传统文化与文化传统（苏教版）相关文章: