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1、“花式求关注”是不该有的功利心9月开学季，有网友调侃：孩子开学了，父母解放了。解放归解放，但是家长却未必会因为孩子开学离家而感到轻松，虽然从此不用再照顾吃喝拉撒、饮食起居，但是其他的烦恼、担忧和焦虑又接踵而至。尤其是对于一些刚入学的新生家长来说，孩子第一次离开家庭，面对新的环境和集体，为人父母者生怕他们受了委屈，被同学和老师慢待。于是，博好感、求关注就成了一些家长的“必修课”。舐犊情深、爱子心切，希望孩子能够得到同学、老师的喜欢，这可以理解，但是一些家长博好感、求关注的方式或途径，却引发了更多质疑。一些“求关注”的方式就是给老师送现金、买礼物，而且礼物价值动辄几百上千元；或者家长利用自己掌握的
2、资源或权力，主动帮老师做一些事情，或者进行某些利益输送，等等。这是一种本不该有的功利与焦虑心态，而且一些家长的这种功利与焦虑，最终会成为教育领域的一种不正之风，既涉嫌破坏教育的公平与公正，同时也让本该清朗的师生关系、家校关系变得微妙复杂。尤其值得注意的是，如果这种世俗功利的“小动作”被孩子知晓，势必会对他们的人生观价值观带来负面影响，不利于他们的健康成长。事实上，“严禁教师违规收受学生及家长赠送的礼品、礼金、有价证券和支付凭证等财物”，早已被列入教育部及各地教育行政部门严令禁止的内容。学校也会以通知、广播、短信等方式，对老师和家长三令五申，拒绝家长送礼，严禁老师收礼。而对于绝大多数教师来说，也不愿意家长的“小动作”给自己平添工作上的压力，把彼此的关系弄得微妙复杂乃至紧张难堪。所以，希望广大新生家长还是把心思放在如何配合学校做好对孩子的教育工作，而不是寄希望于通过一些不正当的手段，让老师对自己的孩子另眼相看。这样的不正之风本就该远离校园，更要远离孩子们纯洁的内心世界。