《沪教版-三年级-语文全册--课课练-练习-习题汇总(共23页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版-三年级-语文全册--课课练-练习-习题汇总(共23页).doc(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上1 、信一, 在括号里填上合适的词。一( )信 一( )鸟 一( )小船 一( )蜜蜂一( )树林 一( )云 一( )心 一( )树二, 照样子,把词语补充完整例:风(平)浪(静) 山( )水( ) 风( )日( ) 桃( )柳( ) 风( )草( ) 鸟( )花( )三, 词语巧搭配。新颖的 艺术 无边的 鸟儿强烈的 心灵 绵绵的 森林优雅的 舞姿 回巢的 春雨纯洁的 感情 平静的 海面四, 根据课文内容填空。 因为,所以我写信给蜜蜂,让她快来采蜜。我要替树给树写信,是因为 。五, 仿照课文,你也来写写儿童诗吧。 风中的树树长着一头长发 2,茉莉花一, 为加点字选
2、择正确的解释,把序号填在括号里照料( ) 光射到物体上 相片 遵照 看管二, 改正下列词语中的错别字苿莉花( ) 稀蔬( ) 花包( )洁白无暇( ) 淀放( ) 苞茶( )三, 选词填空愿望 盼望 惊奇 惊喜1, 这个( )不难实现。2, 小明从十二月就( )着过春节。3, 他感到很( ),从来不迟到的小明今天却迟到了。4, 我( )地发现我种的月季开花了。四, 在括号里填上合适的词。1, 茉莉花绽开了张张笑脸,送来阵阵( )的清香。2, 茉莉花的枝上露出了一个个( )小苞,它们正吮吸着( )的露水呢。3, 我把花放在阳台上,每天精心照料它,( )地盼望它能早日开放。五, 按课文内容填空。盛
3、夏时节 。 茉莉花已长出了 ,枝尖上 。过了几天,_。它们 , ,绽开了 ,送来了 。3.我画什么一,填上数字,组成成语( )嘴( )舌 ( )湖( )海 ( )心( )意( )拿( )稳 ( )上( )下 ( ) 言( )语二,在括号里填上适当的词( )的阳光 ( ) 的眼睛 ( )的草地( )地提议 ( )地催促 ( ) 地说话三,给下列句子加上标点符号1,要是我也有一支神笔 就好了 卷发的小曼说2,我要画好多好多双眼睛 张小丽深情地接着说 送给爸爸 妈妈和他们的工友四,读课文,然后写一句话。 假如我也有一支神笔,我想画。五 . 读课文,根据课文内容选词填空1,“只准画一次。行不?”王斌非
4、常( )地提议。2,大家都沉思了一会,又( )地说了起来。3,“我呀,”周明( )地说,“要画一个凉棚,给大街上额民警叔叔遮风挡雨。”4,“我要画好多好多双眼睛,”张小丽( )地接着说,“送给爸爸、妈妈和他们的工友。” 4,刮脸一, 给加点字选择正确读音,画“ ” 眼镜(jn jng) 动静(jn jing) 悠闲自得(d di)傻乎乎(sh s) 焕发(f f) 叫嚷(rng lng)二, 照样子,写词语。1, 笑眯眯(ABB式)_ _ _2, 大摇大摆(ABAC式)_ _ _3, 动静(一对反义词)_ _ _三, 按课文内容填空1, 小贝当觉得自己是个大人了,你瞧,他地走进理发店,嚷道:“
5、。”2, 坐下后,小贝当,对老板说:“”。3, 老板递上报纸,小贝当,他请理发师。4, 理好头发,小贝当。5, 小贝当等了半天不见动静。那位理发师正地看着报纸,店里客人都一个接一个走了,只剩下贝当一个人,地躺在椅子上。5.童年的朋友一,给下面的字加部首组字再组词 尧( )( ) ( )( ) ( )( )奂( )( ) ( )( ) ( )( )二,把下面词语补充完整五( )六( ) ( )( )不离 心( )意( )光彩( )( ) ( )( )自得 容光( )( )三, 选词填空 突然 竟然1, 我正在屋子里看书,( )传来了一阵急促的敲门声。2, 谁也没有想到他( )写得一手好字。改变
6、改正3, 本来说好了这周末要去郊游,不知什么原因,他临时( )了注意。4, 我们应虚心( )自己的缺点和错误。四, 根据课文内容想象填空“我”对小熊说说悄悄话:“小熊,真对不起,我曾经想拿你来练拳击。想当初,我们是的好朋友啊!那天我到;那天我吃;那天我。”五, 比比想象力,看谁把句子写得更具体、形象1,月亮升起来了。 2,蝴蝶飞舞。6.新型电影一、一锤定音(在加点字的正确读音上打“”)大雁 (y yn) 反扣 (ku k) 银幕(yn yng)攻打(gng gng) 森林 (sn shn) 电影(yn yng)拱形(gng gng) 变窄(zi zhi)传出(chun zhun)邀请(yo y
7、u) 天空(kng kng) 漂浮(pio pio)二、选词填空 漂浮 飘浮 洒落 洒满1.今天天气真好,阳光( )了大地。2.阳光透过空隙,( )在相互交错的树叶上。3.天空中( )着朵朵白云。4.河里( )着一些浮萍。5.水上( )着几只小船。6.一串串汗珠( )在地上。三、从文中找出相应的句子填在横线上。1.说明新型电影声音逼真:_2.说明新型电影颜色鲜艳:_3.说明新型电影香味浓郁:_4.体现新型影院造型新的句子有:_ 7. 网上呼救一、一锤定音(在加点字的正确读音上打“”)聊天(lio lo) 灼痛(zu zhu) 询问(xn xn) 地址(zh z)二、给下面的句子加标点符号1.将
8、近六点 屏幕上出现了一行黑体字 我不能动 呼吸困难 请帮助我 苏珊2.于是 她强忍着疼痛 上网发出了求助信息三、读课文,填空 将近六点,苏珊因突然发病,呼吸困难,无法行走,只好通过互联网向_麦克发出_,麦克一边和美国紧急救援中心联系,一边询问苏珊的地址。 后来,美国紧急救援中心和芬兰有关方面取得了联系,六点三十分,_。8.爸爸,我恨死了你的猎枪一、找出生字的部首,再写几个相同部首的字瘾 _ _ _ 恨 _ _ _ 扛 _ _ _ 放 _ _ _二、有感情地朗读课文,完成练习1.当我亲眼看见_,我恨死了_。一到冬天,我就希望_,逃过_,让_不响。2.爸爸,请你想象我是_,_,这样,你心里就_.三
9、、请你做一回小诗人,补写几句诗。我是一只小鸟, 我是一棵小树我多么希望 我_ _ _9.一个小村庄的故事不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1.“喘气”通常是写人的,而这里说“大雨没喘气儿”这是( )的写法。2.说说下面句子的含义。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。“靠斧头得到的一切”指_句子的含义:_3.小村庄原来拥有_的森林,_的河水,_的天空和_的空气,却因人们对森林的破坏,让这一切美好的事物消失了。1
10、0.燕子专列一、想象说话练习贝蒂不在乎冰天雪地的寒冷,只在乎_贝蒂不在乎漫山遍野寻找的疲劳,只在乎_贝蒂不在乎饥饿、寒冷、疲劳三重困难,只在乎_二、根据课文内容,选择适当词语填入( )中 听到消息后,居民们纷纷( )出家门,( )者料峭的春寒,( )着漫天飞舞的大雪,( )着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。11.瀑布一、填上合适的量词千( )青山 一 ( )白银 一( )珠屏 一( )风一( )问候 一( )邮票 一( )红旗 一( )画二、根据课文内容填空 瀑布的声音好像_,又像_;远远望去,瀑布就像_;近处仰望,瀑布就像_.三、照样子,改写句子例:一座珍珠的屏好伟大呀! 好伟大呀,一座
11、珍珠的屏! 1. 雨后的空气多清新啊! _2. 啾啾的鸟鸣声多么清脆悦耳啊! _12.天鹅的故事一、填写象声词1.天鹅( )地啼叫。 2.( ),冰层裂开了缝。3.( )一声,水桶掉进井里了。4.( )一下,照相机拍下了她的倩影。二、读课文,按课文意思填空 寒潮突然降临,湖面上冻了,天鹅没有吃的了。老天鹅腾空而起,率先扑打起冰面,天鹅们先是_,随后都_。大家齐心协力,冰面终于塌陷,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面,所有的天鹅_,_。 三、比一比,再组词胸( ) 吱( ) 窟( ) 早( ) 候( ) 湖( )脑( ) 枝( ) 屈( ) 旱( ) 侯( ) 潮( )13.海底世界一、照样子,写
12、词语1.表示声音的词:嗡嗡、_、_、_2.表示颜色的词:褐色、_、_、_3.形容大海的词:波涛澎湃_、_、_二、把比喻句填写完整1.海底有发光器官的深水鱼游动时像_。2.海底的动物发出的声音:有的像_,有的像_,有的像_,有的还好像_。14.小狗杜克一、根据意思,选择词语 不知不觉 风驰电掣 风儿微拂 安然无恙1.风儿轻轻吹动、漂浮。 ( )2.不知道,没感觉到。 ( )3.形容像刮风和闪电那样迅速。 ( )4.平安无事,没有遭到损害。 ( )二、根据课文意思填空 尼科安然无恙地躺在草地上,咯咯地笑着。小狗杜克趴在身边,碧绿的草地上留下一摊殷红的鲜血 如果没有小狗杜科克,恐怕尼科已经_;为了_
13、,小狗杜克_。15.走路的奥秘一、选字填空 靠 凑 放 盯 捉 看 第二天,我们( )来一只大蚂蚁,把它( )在白纸上。几个小脑袋( )在一起,瞪大眼睛( )着。二、读读课文,完成练习作者和大家一起研究蚂蚁走路。先是吧蚂蚁_,瞪大眼睛;后是_观察;最后借助_才揭开奥秘。研究过程真是一波三折。三、选词填空 惊喜 欢喜1.她无法掩藏内心的( )。2.面对着突然出现在眼前的礼物,她( )地大叫起来。 提醒 提示3.考场上,老师一再( )大家要认真审题。4.我要是不记得还你的书,请你( )我。16.“神童”的秘诀一、找出下列句子中用错的字,把它圈出来,并把正确的字写在括号里1.陈毅5岁半时,就在一家私
14、熟读书。( )2.他的学习成绩总是名列前矛,同学们都称他“小神童”。( )二、读懂课文,然后填空 妈妈对陈毅火冒三丈是因为_,毛老师却称赞陈毅是因为_。17.梅兰芳练功一、读句子,解释带点词的意思1.正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的一名京剧艺术大师。蜚声:_2.梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。过硬:_二、根据课文内容填空 梅兰芳学艺先后遇到了两位先生,两位先生对梅兰芳的态度不一样,第一位先生_,第二位先生_。18.爱迪生孵小鸡一、选字填空 搂 抱1.爱迪生把母鸡( )起来,呦,窝里有10多个蛋。2.妈妈把爱迪生( )在怀
15、里说,“妈妈抱着你,你不是暖和多了吗?”二、读懂课文后填空 爱迪生看见鸡窝里有10多个蛋,就_地跑过去问妈妈;当听说鸡蛋暖和了会孵出小鸡,爱迪生就_邻居家,用柴草_,里面放了许多蛋,学着_,蹲着_。19.牛顿在暴风雨中一、在括号里填写象声词1.牛顿家的木头房子( )地响着。2.牛顿的弟弟、妹妹听着( )的风声,心里十分害怕。二、根据课文内容填空1.牛顿一起跳就用双手把斗篷往两边撑开,样子就像一只蝙蝠。牛顿这样做,是要_。2.他很想知道这强大的风究竟有多大力气,能把他刮多远。他要_。3.妈妈明白了是怎么回事,她便_。4.妈妈认为牛顿_,就决定让他_,因为_。20.少年王勃一、根据横线上的意思写词
16、1.这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好书!” ( )2.登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天。 ( )二、用“”划去括号中不正确的读音或字 当那位都(du d)督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长(zhng chng)天一色”这句时,(竟 竞)忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”21.威尼斯小艇一、用你学过的方法解释词语1.举世闻名:_2.操纵自如:_3.簇拥:_二、按课文内容填空1威尼斯小艇 外形:长 _ _ _ 作用:_2._是举世闻名的水上城市。_是这座城市的重要交通工具。3.文中描写小艇的外形时,用了一个比喻句,它是:_ 描写小艇的行动时也用了一个比喻句,它是:_22.悉尼
17、歌剧院一、选词填空1.悉尼歌剧院有着_(独特 独到)美丽的外形。2.舞台上的灯光都是用计算机_(控制 监控)的,_(控制 监控)舞台的是闭路电视系统。二、读懂课文填空1.悉尼歌剧院的4个大厅,分别是指_.2.歌剧院内部结构科学、设备讲究是指_23.令人神往的日内瓦一、根据词意写词语1.形容雪洁白。( ) 2.风景优美。()彼此遮掩而互相衬托。().来到。().心里向往。().既高又直地立着。().追赶着嬉闹游戏。().碧绿的水,青青的山,山和水一片绿色。()二、读懂课文后填空日内瓦湖的白鸽、天鹅、海鸥、野鸭之所以享受幸福的生活,是因为它们受到_。 具体表现在:1. 产卵季节时,_;2. .”小
18、宝宝“在早春降临时,_;3. 它们得病时,_。由此可以看出,日内瓦人民_。24.一座铜像一、照样子,写词语例:又窄又深 又()又()又()又()又()又()例:连蹦带跳连()带()连()带() 连()带()二、选词填空 阵 串 个 1.一( )微风拂过,飘来了一( )鲜艳的红气球。2.她有一( )漂亮的项链。三、读懂课文后填空在比利时首尔布鲁塞尔,有一座半米高的男孩铜像。小男孩_头发,_鼻子,_身子,正在_,真是又_又_。这座铜像之所以成为比利时首都布鲁塞尔的城市标志,是因为_。25.圣诞老人的故乡 一、填上合适的词语 (资料) ( ) ( )审阅 分发 迎接 (文件) ( ) ( )二、照样
19、子,找朋友打扮(装扮) 盼望( )游览( ) 迎接( )三、根据课文内容,把句子补充完整1.圣诞老人的故乡在_。2.每年圣诞之夜,圣诞老爷爷乘着_拉着_,带着_,悄悄地给每个孩子送去。3.芬兰人选了_附近的_为圣诞老人村。26.饭 钱一、解释下列词语的意思1.迫不及待:_2.恳求:_3.可敬:_4.爽快:_二、给下列句子注上标点符号 1.慢一点儿 卡子 阿凡提走上去 行了一个礼说 我是他弟弟 他没有钱 让我付钱给巴依 2.什么 啊 听到了 听到了 巴依说27.镇定的女主人一、在括号里填上适当的字,并解释词语的意思迷( )不解 :_镇定自( ):_( )装: _佩( ):_二、选择合适的词语,将
20、下列内容表达完整 果然 因为 既 又 只能 一边 一边 当大家围着桌子坐着,( )吃喝,( )说笑时,桌子底下出现了一条眼镜蛇。女主人( )不敢惊动它,( )不敢告诉客人们,( )眼镜蛇最喜欢喝牛奶,它一闻到牛奶味,就会跟去。( )眼镜蛇跑向阳台,保姆马上把门关起来了。28.惊弓之鸟一、根据课文内容填空 更羸看到大雁( ),听到他( )。飞得慢,因为它( );叫得悲惨,因为( )。所以它一听到弦响,( ),只要它一使劲,( )。二、判断语气 惊讶 怀疑 肯定 谦虚 询问 1.“是吗?”“你真有这样的本事?” ( )2.“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。” ( )3.“你是怎么知
21、道的?” ( )4.“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( )5.“啊!”“真有这样的本事!” ().公仪休拒收礼物(独幕剧)一、请根据下面的意思,从文中找出相应的词语.非常满足。().无论白天还是黑夜,都在辛辛苦苦地工作。().没有办法可想。().(菜肴、瓜果等)滋味好。().身后的情谊。().违背和触犯(国法等)。()二、按课文内容,填上合适的关联词()我喜欢吃鱼,()才不能收人家的鱼。()我收了人家的鱼,就要照人家的意思办事,这样()难免要违犯国家的法纪。()我犯了法,成了罪人,()能吃鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?三、按要求写句子.鲤鱼的味道实在是美
22、呀!(改为陈述句)_.只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。(用句中关联词语造句)_30.想别人没想到的一、写出近义词称赞( ) 恰好( ) 禁不住( )二、不改变原意,把下面句子换个说法1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?_2.画师把三个徒弟召集在一起。_31.雨后一、在括号里填上合适的词语例:(水淋淋)的泥裤子 ( )的海洋 ( )的脸蛋 ( )的裙子 ( )的情景二、展开想象,想一想,写一写1.嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙。有的_;有的_;还有的_;2.小妹妹撅着两条又短又粗额小辫,紧紧地跟在泥裤子的后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里
23、却希望:_。32.葡萄是酸的一、照样子写句子例:多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。1. 雨后的彩虹就像_。2. _像_。二、根据课文内容填空1.狐狸饥饿,看见_,想摘,摘不到,自言自语地说:“_”2.狐狸看到成串成串的熟透了的葡萄,跳了半天,没有吃到葡萄,它说:“_”33.但愿人长久一、把词语补充完整皓月( )( ) 万里( )( ) ( )( )不宁手足( )( ) ( )( )算来 ( )全( )美二、比一比,再组词 轼( ) 廷( ) 娟( ) 试( ) 延( ) 捐( )三、按课文内容填空 小时候,苏轼和弟弟_、_。长大后,苏轼和弟弟_。每当中秋节,苏轼非常思念弟弟,可是他又知道:世上本来就有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!这就是人们广为传送的佳句:_,_,_。_,_!34.猫是老虎的先生一、在括号里填上量词一( )老虎 一( )草席 一( )夜晚 一( )芭蕉扇二、根据课文意思填空 猫传授给老虎_、_、_的本领,老虎反而_,幸亏猫留了_的本领没有教给老虎,否则后果_。35.爬山虎的脚一、根据课文内容,把下列提纲补充完整 位置:_爬山虎的脚 形状:_ 颜色:_二、读句子,用带点词造句 叶子长大了,绿得那么鲜艳,让人看着非常舒服。舒服_