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1、精选优质文档-倾情为你奉上附件二2013年教师资格认定测试课题（注：一、小学 二、初中 三、幼儿园 四、高中 五、中职）时间仓促，如有错误，敬请批评指正。一、小学教师资格测试课题（一）语文1、苏教版小学语文三年级下册 25课：争论的故事(第1课时)2、苏教版小学语文三年级下册26课：剪枝的学习(第1课时)3、苏教版小学语文四年级下册21课：爱因斯坦和小女孩(第1课时)4、苏教版小学语文四年级下册22课：宋庆龄故居的樟树(第1课时)5、苏教版小学语文四年级下册23课：黄河的主人(第1课时)6、苏教版小学语文五年级下册23课：大江保卫战(第1课时)7、苏教版小学语文五年级下册26课：灰椋鸟(第1课
2、时)8、苏教版小学语文五年级下册27课：水(第1课时)9、苏教版小学语文六年级下册21课：莫泊桑拜师(第1课时)10、苏教版小学语文六年级下册22课：理想的风筝(第1课时)（二）英语1、人教版PEP四年级下册P16-17 Unit2 What time is it? A Lets learn. Lets talk (第1课时)2、人教版PEP四年级下册P19-20 Unit2 What time is it? B Lets learn. Lets talk (第1课时)3、人教版PEP四年级下册P28-29 Unit3 Is this your shirt? A Lets learn. Let
3、s talk(第1课时)4、人教版PEP四年级下册Page31-32 Unit3 Is this your shirt? A Lets learn. Lets talk (第1课时)5、人教版PEP四年级下册P46-47 Unit4 Its warm today? A Lets learn. Lets talk(第1课时)6、人教版PEP四年级下册P49-50 Unit4 Its warm today? B Lets learn. Lets talk (第1课时)7、人教版PEP四年级下册P58-59 Unit5 How much is it? A Lets learn. Lets talk(
4、第1课时)8、人教版PEP四年级下册P61-62 Unit5 How much is it? B Lets learn. Lets talk(第1课时)9、人教版PEP四年级下册P70-71 Unit6 At a farm? A Lets learn. Lets talk (第1课时)10、人教版PEP四年级下册P73-74 Unit6 At a farm? B Lets learn. Lets talk(第1课时)（三）音乐人民音乐出版社，安徽文艺出版社1、 三年级第五册 P2页唱给妈妈的摇篮曲(第1课时)2、三年级第五册P34页小乌鸦爱妈妈 (第1课时)3、三年级第六册P3页嘀哩嘀哩 (第
5、1课时)4、三年级第六册P12页花喜鹊和小乌鸦(第1课时)5、四年级第七册P14页愉快的梦(第1课时)6、四年级第七册P30页摇篮曲(第1课时)7、四年级第八册P6页阳光牵着我的手(第1课时)8、五年级第九册P2页清晨(第1课时)9、五年级第十册P20页小白船 (第1课时)10、六年级第十一册P32页茉莉花 (第1课时)（四）数学1、北师大版二年级下册P22第三单元“方向与路线”(第1课时)2、北师大版二年级下册P42第五单元“测量”(第1课时)3、北师大版三年级下册P39第四单元“面积”(第1课时)4、北师大版三年级下册P53第五单元“认识分数”(第1课时)5、北师大版四年级下册P38第三单
6、元“小数乘法”(第1课时)6、北师大版四年级下册P85第七单元“认识方程”(第1课时)7、北师大版五年级下册P64第六单元“百分数”(第1课时)8、北师大版五年级下册P84第七单元“统计”(第1课时)9、北师大版六年级下册P2第一单元“圆柱和圆锥”(第1课时)10、北师大版六年级下册P18第二单元“正比例和反比例”(第1课时)（五）美术1、第5册第6课P14-15红色的画(第1课时)2、第5册第7课P16-17黄色和蓝色的画(第1课时)3、第6册第11课P24-25吉祥图案(第1课时)4、第6册第12课P26-27橙色的画(第1课时)5、第7册第13课P4-5生活中的暖色(第1课时)6、第7册
7、第13课P26-27多姿多彩的靠垫(第1课时)7、第9册第3课P6-7绘画中的透视现象(第1课时)8、第9册第10课P22-23色彩的色相(第1课时)9、第10册第4课P8-9色彩的对比(第1课时)10、第11册 第7课P14-15色彩的调和(第1课时)（六）信息技术 1、第1课 播放动听的音乐 P2（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 2、第3课 欣赏精彩的视频 P15（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 3、第4课 合成精彩的影片 P21（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 4、第5课 欣赏与规划MTV P32（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 5、第8课 执着坚
8、强的蜗牛 P55（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 6、第9课 完成MTV的制作 P61（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 7、第10课 小海龟起步走 P69（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 8、第11课 小海龟变魔术 P78（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时) 9、第12课 绘制彩色图形 P85（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时)10、第14课 绘制旋转图形 P99（小学第六册 电子工业出版社）(第1课时)（七）体育（不限教材）1、50m快速跑 (第1课时)2、高抬腿或后蹬跑（可选一）(第1课时)3、立定跳远(第1课时)4、蹲踞式跳远(第1课时)5、单、
9、双手推、抛实心球（可选一）(第1课时)6、上一步掷垒球(第1课时)7、跳短绳(第1课时)8、前滚翻(第1课时)9、分腿腾越（山羊）(第1课时)10、理论课：怎样培养身体的正确姿式(第1课时)（八）科学三年级上册（教育科学出版社）1、 各种材料在水中的沉浮状态。2、 空气占据空间吗？四年级上册（教育科学出版社）3、物质在水中是怎么溶解的？4、声音的传播。四年级下册（教育科学出版社）5、花、果实和种子。五年级上册（教育科学出版社）6、食物链和食物网。7、 雨水对土地的侵蚀。五年级下册（教育科学出版社）8、热是怎样传递的？六年级下册（教育科学出版社）9、米饭、淀粉和碘酒的变化。10、减少丢弃及重新使
10、用。（九）思想品德（北师大版）二年级下册：我们都有一个家单元：1、主题一：课题1、五十六个民族是一家2、主题二：课题1、长江和黄河三年级下册：第六单元：3、主题二：课题2、热闹的集市4、主题三：课题3、买卖中的道德四年级下册：第六单元：5、主题一：课题3、人人都应该懂得的“道路语言”6、主题四：课题1、学会安全自护五年级下册：第六单元：7、主题三：课题2、红旗飘飘8、主题四：课题1、在民族危亡的时刻六年级下册：第六单元：9、主题一：课题1、对立，还是沟通10、主题二：课题2、寻找生活中的道德细节小记者在行动二、初中教师资格测试课题（一）物理1、沪粤版八年级上册第一章第一节P2“希望你喜爱物理”
11、(第1课时)2、沪粤版八年级上册第二章第一节P24“我们怎样听见声音”(第1课时)3、沪粤版八年级上册第三章第一节P46“光世界巡行”(第1课时)4、沪粤版八年级上册第四章第一节P84“从全球变暖谈起”(第1课时)5、沪粤版第八年级上册五章第一节P112“物质的质量”(第1课时)6、沪粤版八年级下册第六章第一节P2“怎样认识力”(第1课时)7、沪粤版八年级下册第七章第一节P36“怎样描述运动”(第1课时)8、沪粤版八年级下册第八章第一节P60“认识压强”(第1课时)9、沪粤版八年级下册第九章第一节P84“认识浮力”(第1课时)10、沪粤版八年级下册第十章第一节P102“认识分子”(第1课时)（
12、二）思想政治广东版八年级（上册）1、第一单元：塑造自我P11 1.2明辨是非(第1课时) 2、第二单元：善待他人P39 2.2平等待人(第1课时) 3、第三单元：相处有方P56 3.1理解与宽容(第1课时) 4、第三单元：相处有方P64 3.2欣赏与赞美(第1课时) 5、第三单元：相处有方P71 3.3竞争与合作(第1课时) 广东版七年级（下册）6、第五单元：珍爱生命P2 5.1生命宝贵(第1课时) 7、第五单元：珍爱生命P18 5.3人生多彩(第1课时) 8、第六单元：自强不息P28 6.1直面挫折(第1课时) 9、第六单元：自强不息P36 6.2磨砺意志(第1课时) 10、第七单元：法律扩
13、我P50 7.1特殊保护(第1课时) （三）语文1、人教版七年级上册P59“夏感”(第1课时)2、人教版七年级上册P107“风筝”(第1课时)3、人教版七年级下册P68“木兰诗”(第1课时)4、人教版七年级下册P148“口技”(第1课时)5、人教版八年级上册P9“芦花荡”(第1课时)6、人教版八年级上册P196“三峡”(第1课时)7、人教版八年级下册P146“吆喝”(第1课时)8、人教版八年级上册P205“醉翁亭记”(第1课时)9、人教版九年级上册P135“智取生辰纲”(第1课时)10、人教版九年级下册P178“邹忌讽齐王纳谏”(第1课时)（四）英语1、人教版八年级下册P10 Unit2 Se
14、ction A (第1课时)2、人教版八年级下册P 13 Unit2 Section B (第1课时)3、人教版八年级下册P18 Unit3 Section A (第1课时)4、人教版八年级下册P21 Unit3 Section B (第1课时)5、人教版八年级下册P 26 Unit4 Section A (第1课时)6、人教版八年级下册P 29 Unit4 Section B (第1课时)7、人教版八年级下册P34 Unit5 Section A (第1课时)8、人教版八年级下册P 37 Unit5 Section B (第1课时)9、人教版八年级下册P44 Unit6 Section A
15、(第1课时)10、人教版八年级下册P47 Unit6 Section B (第1课时)（五）音乐人民音乐出版社，安徽文艺出版社1、 七年级第13册青春舞曲(第1课时)2、七年级第13册P16页桑塔露琪亚(第1课时)3、七年级第13册P31页夜曲(第1课时)4、七年级第14册P4页游击队歌(第1课时)5、七年级第14册P28页摇篮曲(第1课时)6、七年级第14册P36页渴望春天(第1课时)7、八年级第15册P10页走进西藏(第1课时)8、八年级第15册P22页唱脸谱(第1课时)9、八年级第16册P16页阿西里西(第1课时)10、八年级第16册P38页化蝶(第1课时)（六）信息技术1、第一单元 活
16、动1 制作运动会会徽 P2（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)2、第一单元 活动3 制作海报主体 P19（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)3、第一单元 活动4 完成海报集成 P27（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)4、第二单元 活动1 规划艺术节动画 P37（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)5、第三单元 活动1 网站蓝图早规划 P70（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)6、第三单元 活动2 网页版面先设计 P78（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)7、第四单元 活动1 制作网站首页 P94（八年级下册，非零起点，科学
17、出版社）(第1课时)8、第四单元 活动2 制作栏目网页 P105（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)9、第四单元 活动3 链接组织网页 P113（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)10、第四单元 活动4 发布班级网站 P121（八年级下册，非零起点，科学出版社）(第1课时)（七）美术 人民美术出版社1、第13册 第1课P4-7在美术世界中遨游第1课时2、第13册 第2课P8-9手绘线条图像的表达第1课时3、第13册 第9课P8-9生活中的色彩搭配P20-21 第1课时4、第14册 第7课P18-19民间艺术的色彩搭配第1课时5、第15册 第12课P28-29美化生活的装
18、饰布第1课时6、第16册 第3课P10-11中国画的形式美第1课时7、第16册 第6课P16-17明暗与立体的表现第1课时8、第15册 第1课P4-7美术是人类文化的造型载体第1课时9、第15册 第2课P8-9手给线条图像物象的多视角表达 第1课时10、第13册 第3课P10-11手绘线条图像的表达方法 第1课时（八）化学1、人教版第二单元P26“空气”(第1课时)2、人教版第二单元P34“氧气”(第1课时)3、人教版第二单元P37“制取氧气”(第1课时)4、人教版第三单元P46“分子的组成”(第1课时)5、人教版第三单元P49“分子和原子”(第1课时)6、人教版第三单元P54“水的净化”(第
19、1课时)7、人教版第四单元P70“原子的构成”(第1课时)8、人教版第四单元P78“离子”(第1课时)9、人教版第五单元P90“质量守恒定律”(第1课时)10、人教版第六单元P113“二氧化碳和一氧化碳”(第1课时)（九）数学1、沪科版八年级上册P3 2.1“平面上点的坐标”(第1课时)2、沪科版八年级上册P21 13.1“函数”(第1课时)3、沪科版八年级上册P68 14.1“三角形中的边角关系”(第1课时)4、沪科版八年级上册P91 15.1“全等三角形”(第1课时)5、沪科版八年级下册P3 17.1“二次根式”(第1课时)6、沪科版八年级下册P50 17.1“勾股定理”(第1课时)7、沪
20、科版八年级下册P112 21.1“数据的集中趋势”(第1课时)8、沪科版九年级下册P3 25.1“旋转”(第1课时)9、沪科版九年级下册P71 26.1“投影”(第1课时)10、沪科版九年级下册P87 17.1“随机事件”(第1课时)（十）历史（北师大版）（均为第1课时）1、全民族抗战的兴起（八年级上册）2、全面内战的爆发（八上）3、新中国的内政与外交（八下）4、新中国走向世界舞台（八下）5、蓝色的地中海文明（八下）6、剥夺主权保留王位的革命（九上）7、改变世界面貌的蒸汽革命（九上）8、决定美利坚命运的内战（九上）9、邪恶的轴心（九下）10 、“汽战”与“热战”（九下）（十一）体育 （人民教育
21、出版社）（均为第1课时）1.田径：快速跑（七年级全一册）2.田径：蹲踞式跳远-起跳（七年级全一册）3.田径：实心球-完整技术（七年级全一册）4.体操：前滚翻（七年级全一册）5.乒乓球推挡技术（七年级全一册）6.篮球：行进间运球（七年级全一册）7.排球正面双手垫球（七年级全一册）8.篮球原地单手肩上投篮（七年级全一册）9.乒乓球正手发球（七年级全一册）10.蹲踞式跳远腾空与落地（七年级全一册）三、幼儿园教师资格测试课题安徽少年儿童出版社的幼儿园教师指导用书大班下册。1、诗歌：春雷 P69 (第1课时)2、故事：雷锋的故事 P74 (第1课时)3、数学：电话号码 P71 (第1课时)4、数学：一起
22、玩 P99 (第1课时)5、音乐：柳树姑娘 P166 (第1课时)6、音乐：小小雨点 P306 (第1课时)7、美术：我想有双翅膀 P269 (第1课时)8、美术：多彩的扇子 P305 (第1课时)9、健康：一棒接一棒 P323 (第1课时)10、健康：洗干净了再吃 P297 (第1课时)四、高中教师资格测试课题（一）语文：必修一：1、鸿门宴必修二：2、故都的秋3、归园田居（其一）4、诗三首涉江采芙蓉必修三：5、林黛玉进贾府、6、杜甫诗三首登高必修四：7、雷雨8、拿来主义9、苏轼词两首定风波10、李清照词两首声声慢（二）数学：1、 平面与平面平行的判定；2、 直线的倾斜角与斜率；3、 圆的方程
23、；4、 函数的单调性；5、 频率分布表与频率分布直方图；6、 辗转相除法与更相减损术7、 正切函数的图像及性质；8、 平面向量共线的坐标表示；9、 正弦函数、余弦函数的周期性；10、直线的交点坐标与距离公式。（三）英语1、 Unit 1 Lesson 1 A Perfect Day ? Texts: A Couch Potato A Workaholic2、 Unit 2 Lesson 1 Modern Heroes Text: National Hero3、 Unit 5 Lesson 3 Experiment in Folk Text: Kong goes for folk !4、 Uni
24、t 6 Lesson 3 Chinese Paper Art Text: The Art of Paper5、 Unit 8 Lesson 3 Marco PoloText: Marco Polo and His Travels6、 Unit 9 Lesson 1 On Your BikeText: Return of the white bikes !7、 Unit 10 Lesson 3 Your MoneyText: When less is more8、 Unit 12 Lesson 1 Visiting Britain ( Reading Part )9、 Unit 14 Lesso
25、n 4 Job Trends Text: Survival of the Fittest10、 Unit 15 Lesson 3 Teachers Texts: My Teacher My Student（四）物理：必修一：1、 第一章第五节 速度变化快慢的描述加速度2、 第二章第四节 自由落体运动3、 第三章第四节 力的合成4、 第四章第三节 牛顿第二定律必修二：5、第五章第三节 抛体运动的规律6、第五章第八节 生活中的圆周运动7、第六章第三节 万有引力定律8、第七章第二节 功9、第七章第四节 重力势能10、第七章第八节 机械能守恒定律（五）化学必修一：1、 化学计量在实验中的应用2、 离子
26、反应3、 氧化还原反应4、 钠单质及其化合物5、 富集在海水中的元素氯必修二：6、 元素周期表7、 元素周期律8、 离子键9、 原电池10、甲烷（六）生物必修二：1、第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）2、第二章 基因和染色体的关系 第1节减数分裂和受精作用3、第三章 基因的本质 第2节 DNA分子的结构4、第四章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成5、第五章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组必修三6、第一章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境7、第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节8、第三章 职务的激素调节 第1节 植物生
27、长素的发现9、第四章 种群和群落 第1节 种群的特征10、第五章种群和群落 第2节 种群的数量变化（七）思想政治1、 价格变动的影响2、 我国的基本经济制度3、 收入分配与社会公平4、 社会主义市场经济5、 又好又快 科学发展6、 民主决策 作出最佳选择7、 政府的职能 管理与服务8、 中国共产党：以人为本 执政为民9、 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣10、我国外交政策的宗旨（八）历史：1、 古代希腊民主政治2、 辛亥革命3、 马克思主义的诞生4、 新中国的民主政治建设5、 世纪之交的世界格局6、 古代的经济政策7、 开辟新航路8、 近代中国经济结构的变动9、 罗斯福新政10、世界经
28、济的全球化趋势。（九）地理：必修一：1、 第一章第5课地球的圈层结构2、 第二章第2课常见的天气系统3、 第四章第2课山地的形成4、 第三章第2课大规模海水运动5、 第五章第1课自然地理环境整体性必修二：6、 第二章第2课城市化7、 第三章第2课农业地域类型8、 第四章工业的区位因素与区位选择9、 第一章第2课人口的空间变化10、第二章第1课冷热不均引起大气运动（十）美术1、 如实地再现客观世界走进具象艺术2、 美术作品可以什么都不像吗？走进抽象艺术3、 人类生活的真实再现外国古代绘画撷英4、 理想与现实的凝结外国雕塑撷英5、 美在民间永不朽中国民间美术6、 凝固的音乐漫步中外建筑艺术7、 民
29、族文化的瑰宝辉煌的中国古代工艺美术8、 不到园林怎知春色如许漫步中外园林艺术9、 关注当今城市建设城市建设开发与古建筑保护10、漂亮是美术鉴赏的标注吗？艺术美和形式美（十一）音乐欣赏：1、 第二节 高亢的西北腔（第二单元）2、 第五节 飘逸的南国风（第二单元）3、 第八节 京剧大师梅兰芳（第四单元）4、 第十三节 拉丁美洲音乐安迪斯高原、探戈、音乐文化的融合（第六单元）5、 第十八节 标题性交响曲的诞生（第九单元）6、 第二十一节 德彪西（第十一单元）7、 第二十二节 勋伯格（第十二单元）8、 第二十四节 高山流水志家园（第十四单元）9、 第三十一节 乐坛新曲（第十七单元）10、第三十四 新时
30、代（第十八单元）（十二）信息技术：1、 获取网络信息的策略与技巧2、 日常文本信息的加工与表达3、 表格信息的加工及表达4、 报刊类文本信息的加工与表达5、 多媒体制作过程、需求分析、规划设计6、 利用PowerPoint进行多媒体作品的合成、简单的发布及交流7、 体验程序的作用及其编制环境8、 信息智能处理工具的使用9、 使用数据库10、信息的安全及维护（十三）通用技术：技术与设计11、第一章：走进技术世界 第二节 技术的性质2、第二章：技术世界中的设计 第一节 技术与设计的关系3、第六章：设计过程原则及评价 第二节 设计的一般原则4、第四章 发现与明确问题 第二节 明确问题5、第六章 设计
31、图样的绘制 第二节 常见的技术图样6、第七章 模型或原型制作 第二节 工艺技术与设计27、第一单元 结构与设计 第2节 稳固结构的探析8、第二单元 流程与设计 第3节 流程的优化9、第三单元 系统与设计 第1节 系统的结构10、第四单元 控制与设计 第2节 控制系统的工作过程与方式（十四）体育与健康1、 途中跑2、 变速跑3、 接力跑4、 改进和提高蹲踞式跳远助跑与起跳技术5、 篮球运球急停急起练习；身体素质练习6、 篮球传接球结合跳投练习7、 足球：运球直线、曲线运球8、 足球：踢球脚背内侧踢定位球9、 排球：垫球正面双手垫球10、双杠支撑前摆成外侧坐（女）、支撑前摆下（男）（十五）心理健康
32、教育1、健康新概念（简述心理健康的内涵和特征）2、提高学习效率（如何合理利用时间）3、性格ABC（如何培养良好的性格）4、沟通，从心开始（如何提高人际交往能力）5、你的心情我理解（如何提高我们的情商）6、迎战挫折（如何提高中学生应对挫折的能力）7、网络“双刃剑”（学会正确使用网络资源）8、青春有约（正确看待和处理青春期异性交往）9、天生我材必有用（如何强化自信心）10、享受高考（如何缓解考试焦虑）参考教材：1、成长与心理高一（上、下册），安徽教育科学研究院编著，开明出版社，2008.8 2、成长与心理高二（上、下册），安徽教育科学研究院编著，开明出版社，2008.8 3、心理健康教育高三（上册
33、），安徽省心理学会编著，安徽教育出版社，2008.8五、中职教师资格测试题（一）会计 高等教育出版社一、会计要素的相互关系与会计平衡公式第二章第三节二、会计科目和账户第三章第一节三、借贷记账法的账户结构第三章第二节四、记账凭证物填制第四章第三节五、错账更正方法第五章第四节六、销售过程的核算第六章第四节七、财产清查结果的处理第七章第三节八、科目汇总表核算程序第八章第三节九、资产负债表的编制第九章第二节十、产品生产成本的计算第六章第六节（二）钢铁冶炼专业教材名称：冶金概论出版社：中国劳动社会保障出版社 2009年7月第一版10个课题：1、高炉炼铁生产工艺流程与特点（第二章第一节）2、高炉炼铁产品及
34、副产品（第二章第二节）3、熔剂（第三章第三节）4、炉渣与脱硫（第四章第三节）5、炼钢任务与钢中主要成分（第六章第二节）6、钢的分类（第六章第三节）7、炼钢用原材料（第七章第一节）8、转炉炼钢吹炼工艺（第七章第三节）9、连铸概述（第十章第一节）10、连铸生产工艺（第十章第三节）（三）数控技术应用教材名称：数控车削编程与操作训练主 编：高枫 肖卫宁出版社：高等教育出版社 第二版 第1课题：数控车削加工工艺 （第1章 第1.2节）第2课题：阶梯轴加工程序的编制 （第2章 第2.1节）第3课题：外圆锥面加工编程方法 （第2章 第2.2节）第4课题：倒角及倒圆角指令（G01指令）（第2章 第2.3节）第
35、5课题：简单固定循环指令（G90指令）（第2章 第2.3节）第6课题：通孔加工编程示例 （第2章 第2.5节）第7课题：成形面加工编程方法 （第3章 第3.2节）第8课题：成形面加工编程示例 （第3章 第3.3节）第9课题：单行程螺纹切削指令G32 （第4章 第4.2节）第10课题：螺纹切削循环指令G92 （第4章 第4.2节）（四）金属压力加工专业上课书本及课题金属材料与热处理，主编：唐秀丽，机械工业出版社出版，2012年1月第一版第5次印刷10个课题：1、金属的力学性能 第一章 第一节2、铁碳合金的基本组织 第二章 第四节3、纯金属的结晶 第二章 第二节4、常存杂质元素对非合金钢性能的影响
36、 第三章 第一节5、非合金钢的分类 第三章 第二节6、钢的退火与正火 第四章 第三节7、钢的回火 第四章 第五节8、合金钢的分类与编号 第五章 第三节9、铸铁概述 第六章 第一节10、铜及铜合金 第七章 第二节（五）动漫与游戏使用教材：二维动画案例轻松学-Flash CS5主编：周文华 丁星明出版社：高等教育出版社 2012年6月第1版章节 课题 页码（1）项目1 我的第一个动画 案例1 绘制简单脸谱 P1（2）项目1 我的第一个动画 案例2 绘制动态QQ脸谱 P6（3）项目2 图形的绘制 案例4 绘制蓝天、白云和房屋 P15（4）项目2 图形的绘制 案例8 制作七彩文字 P30（5）项目2
37、图形的绘制 案例11 制作滤镜文字 P37（6）项目3 基本动画制作 案例12 制作打字效果动画 P42（7）项目3 基本动画制作 案例16 制作文字变形动画 P59（8）项目4 高级动画制作 案例23 制作聚光灯效果动画 P90（9）项目4 高级动画制作 案例24 制作放大镜效果动画 P97（10）项目6 综合实训 案例29 制作电子相册 P132（六）艺术设计与制作：中国职业教育国家规划教材 高等教育出版社 工艺美术专业图案（第三版）主编：颜鸿蜀 王珠珍1、第二章 第一节 中国彩陶图案2、第二章 第二节 中国青铜器图案3、第三章 第一节 中国民间剪纸图案4、第三章 第二节 中国民间印染图案
38、5、第四章 第二节 古埃及图案6、第四章 第七节 外国现代图案7、第五章 第一节 植物图案的创作8、第五章 第二节 动物图案的创作9、第五章 第五节 图案的组织形式10、第五章 第六节 图案的色彩（七）美术绘画：普通高中美术鉴赏人民美术出版社1、第一课 美术鉴赏及其意义2、第二课 美术作品的艺术语言3、第三课 走进具象艺术4、第四课 走进意象艺术5、第五课 走进抽象艺术6、第七课 分析理解美术作品的创作意图7、第八课 美术作品的意义和价值判断8、第十三课 西方现代美术9、第十四课 中国现代美术10、第十六课 中国民间美术（八）化学工艺：无机化学第一版主编：陈雪校 高等教育出版社1、第一部分 任
39、务一 物质的量及其单位2、第一部分 任务二 物质的聚集状态（第1课时）3、第一部分 任务三 溶液浓度的表示方法（第1课时）4、第一部分 任务三 物质的量浓度溶液的配制5、第一部分 任务四 元素周期表的结构6、第一部分 任务七 认识电解质（第1课时）7、第一部分 任务九 溶液的酸碱性与PH8、第一部分 任务十一 盐类的水解规律（第1课时）9、第二部分 任务一 钠的性质（第1课时）10、第二部分 任务二 氯气的性质（第1课时）（九）旅游服务与管理课题1、旅游的定义和内容 选自第一章第二节2、旅游的类型 选自第一章第五节3、旅游资源 选自第三章第二节4、旅游饭店 选自第四章第三节5、旅游市场的概念
40、选自第五章第一节6、旅游市场细分 选自第五章第二节7、中国人文旅游资源 选自第二章第四节8、旅游路线 选自第五章第四节9、旅游资源开发 选自第六章第一节10、自助旅游 选自第十七章第一节注：第16课题选自邵世刚等主编。旅游概论，高等教育出版社 第710课题选自陈锡畴等主编。中国旅游地理，高等教育出版社（十）机电技术应用教材名称：机械制图主 编：王幼龙出版社：高等教育出版社 第3版第1课题：圆弧连接 （第2章 第3节）第2课题：平面图形的画法 （第2章 第4节）第3课题：三视图的形成及投影规律 （第3章 第2节）第4课题：直线的投影 （第3章 第4节）第5课题：平面的投影 （第3章 第5节）第6
41、课题：正等轴测图及其画法 （第4章 第2节）第7课题：斜二轴测图及其画法 （第4章 第3节）第8课题：组合体的组合形式 （第5章 第2节）第9课题：组合体的尺寸标注 （第5章 第5节）第10课题：断面图 （第6章 第3节）（十一）建筑技术应用教材名称：建筑识图与构造主 编：吴舒琛出版社：高等教育出版社（第二版）第1课题：几何作图 （第1章 第3节）第2课题：尺规绘图步骤 （第1章 第4节）第3课题：三面正投影 （第2章 第2节）第4课题：基本形体的投影 （第2章 第4节）第5课题：剖面图与断面图 （第2章 第7节）第6课题：民用建筑分级 （第3章 第2节）第7课题：基础的构造类型 （第4章 第2节）第8课题：墙体的抗震构造 （第5章 第3节）第9课题：楼地层的组成和分类 （第6章 第1节）第10课题：木门窗的构造