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1、精选优质文档-倾情为你奉上20162017学年第一学期工作总结城西学区中心学校二0一六年十二月本学期，在涡阳县教育局的正确领导下，我学区全面贯彻教育方针，自觉落实各级教育工作会议精神，全面推进素质教育，有效推进学校教育质量提升，全面提升学校的管理水平，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，以良好的精神风貌和令人瞩目的业绩推动学校深层次的持续稳定发展。以清晰的发展思路，团结协作，开拓创新，向着既定的目标迈进，现就本期工作总结如下：一、 学校基本情况城西中心学校是一所九年一贯制义务教育学校，现有48个教学班，在校生2968人，其中初中学生586人，小学学生2382人。教职工122人，教师学历合格
2、率100%。教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。二、求真务实，加强教师队伍建设1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我学区能够组织教师认真学习教师职业道德规范，认真学习县教育局“关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动实施意见，并结合工作实际写出学习体会。组织教师开展教学技能竞赛等。2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期，我学区教师外出听课达25人次，跨校交流10人次。积极组织好教师继续教育，全体教师参加远程培训，参训率
3、、合格率达100%。3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，学期初，于丽校长主持召开了班主任工作研讨会，会上，再次带领大家学习了关于加强中小学班主任工作常规管理的通知，并对班主任手册进行了解读。坚持每期二次班主任工作经验交流，不断总结，不断提高，在每月一次的班主任工作考核中做到资料检查，重点查班队工作记录，对学困生工作提出针对性要求。三、上下一心，全面提升教育质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我学区坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工
4、作。（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著“不求个个成材，但求个个成人”是城西学区中心学校的最低目标，本学期计划第一周是德育教育宣传周，学校德育组认真筹划，由少先队大队牵头，组织开展国旗下讲话，利用班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地，作为德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的少先队活动。1、加强学生的行为规范养成教育。（1）校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周组织好红领巾广播。（2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。（3）营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活动。（4）强化未成年人的行为养成教育。加强
5、学生的德育教育。学生行为规范基本合格。（5）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。2、加强法制、安全教育。开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期并组织师生开展防震、消防应急疏散演练。3、加强环境教育。加强环境教育，提高师生环保意识，举办环保知识竞赛，开展环保主题活动。4、每学期定期举办家长学校，本期，家长学校活动2次，校外辅导员进行健康、法制教育2次、全体师生法律知识考试一次。（1）建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“家校路
6、路通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我学区的新措施，新做法。（2）继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。（二）
7、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高本学期，我学区努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。1、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素质。我学区认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。2、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。为全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，学校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开展教学研讨，促进教师发展，展示教师才华。本学期组织开展
8、了教学开放周活动，活动课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。开展结“对子”活动。教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，骨干教师与新教师“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。主要要求如下：（1）结对教师提出实施具体要求，制定具体实施细则。（2）老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教学评议。（3）骨干教师要制定
9、好结对指导计划，认真做好结对工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记录等档案材料，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。3、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力。四、坚持预防为主，积极创建平安校园1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，
10、围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。3、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。五、本学期开展的活动1、集中整治学校门口流动经营摊点为加强校园周边环境整治，切实
11、优化青少年成长环境，我校多次会同城西街道办事处、工商所、派出所、卫生院等多部门组成检查组集中开展了整治学校门口流动经营摊点专项行动，切实维护了学校及周边秩序，有力地保障了广大师生消费安全。检查组对学校周边的小卖部、学校门口流动经营摊点进行了专项整治。为了确保学校师生的食品安全，学校要求班主任利用班会加强食品安全知识教育，向同学们介绍了食品安全、辨别假冒伪劣商品的一般方法和技巧，以及消费维权、产品质量等方面的知识，向学校师生宣传食品安全法等知识，共发放宣传资料2936多份，有效提高了在校师生的食品安全和自我保护的能力。2、开展综治宣传月系列活动为进一步加强我学区社会治安综合治理工作，营造浓厚的综
12、治工作氛围，切实提高学生的安全法制和防范意识，预防校园及周边社会治安事件，维护学校正常教育教学秩序，教育学生遵纪守法，预防青少年犯罪，进一步推进“平安校园”建设，根据县教育局会议精神，我学区开展了以“强化安全管理，构建和谐校园”为主题的综治宣传月活动。在活动中领导高度重视，安排扎实。我学区大力加强宣传，坚持“安全第一，预防为主|”的方针，以宣传营造氛围，以活动为载体，大力开展综治宣传月活动。利用教师政治学习时间，在全校教师中深入宣传中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见，推动广大教师积极参与“平安校园的创建活动，共同营造良好的社会治安环境。在此期间利用黑板报、宣传栏、橱窗等形式，
13、营造良好的校园安全、法制教育氛围。利用校园广播、多媒体教室等对全体师生进行安全、法制宣传教育。通过班会开展“讲文明、树形象”大讨论活动，让学生通过自我教育，明辨是非。利用双休日，布置学生开展“我身边的违法行为”小调查，要求学生根据自身认知能力，谈出自己的看法，进行自律和他律教育活动。通过小手拉大手活动，提高家长的安全防范意识和家庭教育水平。通过开展突发事件应急演练活动，大家在实战中得到锻练，培养了师生的逃生避险能力。学生真实感受到了避险逃生的过程，切实感受到了学校、家庭和社会对未成年人成长的关心与爱护，而且进一步明确了珍惜生命，安全第一的教育主题。”全面推进平安校园建设，构建和谐校园、和谐生活
14、，使一项长期工作，抓综治、抓安全任重而道远，在今后的工作中，我们将不断总结经验，创新工作思路，为打造平安校园，共建和谐社会，办好人民满意的学校作出更大的贡献。3、举行中小学幼儿园教师优质课大赛为进一步推进课堂教学改革，促进广大教师提高教学业务素质和水平，切实提高教学质量，加快中青年教师成长、成才，城西学区中小学幼儿园中青年教师优质课大赛于2016年11月14日在中心学校举行。整个比赛紧张有序，参赛教师精心准备，遵守规则；教学设计大胆创新，各具特色；考评课内容严谨，条理清楚。通过紧张激烈的比赛，不论是参赛老师还是评委都受益匪浅。参赛教师满怀热情地投入到了赛课的活动中，在自己独立钻研教材，精心设计
15、教法的基础上，充分展示了自己的教学艺术和水平。此次优质课评选活动，充分展示了城西学区教师的基本素质和朝气蓬勃、容易接受新事物、厚积薄发的潜在能力，同时为教师们提供了很好的锻炼与展示的平台，对于训练教师基本功，促进教师的专业成长起着积极推动的作用，为深化课堂教学、课堂教学改革奠定了基础。4、城西学区开展教师多媒体教学大赛活动为推动多媒体教学应用的开展，充分发挥现代教育辅助课堂教学的功能，提高课堂教学效率，打造高效课堂，给广大教师提供一个展示提升、交流探讨与共同进步的平台。30名参赛教师精心准备，利用新的教学理念和现代化的教学工具，授课方式新颖独特、精彩纷呈，营造了开放民主、和谐互动的教学氛围。各
16、位评委严格按照评分条件标准，认真评价，公平打分，经过激烈的角逐，最后评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。中心学校将从获奖教师中推荐部分选手参加市、县多媒体教学大赛。城西中心学校将以本次多媒体教学比赛为切入点，全面推行在课堂教学中使用现代教育技术手段，提升教师的专业水平，让教师尽快适应社会的发展，打造一批优秀的教师队伍，以便能更好地为学生服务，提高学校的教育教学水平。六、存在问题以及下学期工作设想1、教师队伍建设任重道远，农村小学教师老龄化十分严重。2、布局调整工作有待进一步加强，如何解决学校撤并后学生上学路途遥远的问题，如何解决学生年龄小无法住宿的问题。3、工作设想（1）进一步明确层级管
17、理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。（2）争取项目，筹措资金，解决中心学校及各中小学教室、办公室、功能室严重缺乏的问题。特别是中心学校，近几年，由于城市化进程加快，上层决策滞后，农村学生及农民工子女无法进入县直学校和城关学校就读，给我学区中心校带来发展机遇，中心学校学生数以每年200人、4个教学班的速度递增。（3）一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。专心-专注-专业