《人教初中语文八下《13旅鼠之谜》PPT课件 (7).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中语文八下《13旅鼠之谜》PPT课件 (7).ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大雁归来,1、 他是享誉世界的美国著名的伦理学家，又是一个造诣极深的文学巨匠。 2、 他还是一个有着国际威望的科学家和环境保护主义者。 3、 他所写的沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在文章里，我们可以看到大自然的伟力，也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,返回,【作者作品简介】,返回,：迁徙 ( ) 雾霭 ( ) 窥 ( ) 探 缄 ( ) 默狩 ( )猎 凋 ( ) 零 滑翔( ) 顾忌 ( ),ku,x,a,jin,shu,dio,xing,j,【给下列带下画线的字注音】,阅读课文，整体感知课文。,作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？,南飞的大雁,大雁归来的情景
2、,春雁觅食过程的鸣叫,孤雁,四月夜间大雁群居的鸣叫,字里行间充满爱鸟之情。,冬季的大雁,作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？,1、具有灵性的候鸟2、报春的使者3、善远飞，喜群居，重友情4、有联合观念,作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？,作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。,总结归纳：,保护野生动物，珍爱野生动物。,通过以上的学习，你认为本文的主旨是什么？,返回,阅读课文，感知课文内容（二）：,三、文中作者多用 手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。,作用： （1）使文章充满生动性和趣味性。 （2）表达了作者对大雁的喜爱之情。,拟人,四、品味语言
3、：理解课后练习二中句子的含义并揣摩作者的感情。,第三句：迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人类的朋友，他喜欢大雁。,第一句：写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。,第二句：表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。,拓展延伸,请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句。,1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。 王维使至塞上2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云3、乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾次北固山下4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 范仲淹渔家,拓展练习
4、,大自然是一位杰出的哲人,作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。我们还可以从大自然中得到许多启示：蚂蚁告诉我们应该合作;麦穗启示我们应该谦虚你还在大自然中有哪些领悟？展示出来与我们分享好吗？,观察大雁飞行的姿势,你还会从它身上得到什么启示?(提示:注意前后两只大雁的翅膀),文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。,作用：,（1）使文章充满生动性和趣味性。（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。,沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自
5、然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的沙乡年鉴。沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,返回,阅读课文，感知课文内容（一）：,一、作者对大雁作了哪些描写？表达了他 的感情？,1、十一月南飞的大雁,2、三月的大雁,3、大雁归来的情景,4、春雁觅食过程的鸣叫,5、孤雁,6、四月夜间大雁群居的鸣叫,爱鸟,二、作者笔下的大雁有哪些特点？,1、来的季节是三月春天。2、飞行的路线是笔直的。3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。4、十一月份的大雁一声不吭。5、爱寻食玉米粒。6、常六只列队飞。7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。,