《人教初中语文八上《15说“屏”》PPT课件 (6).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中语文八上《15说“屏”》PPT课件 (6).ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、说“屏”,陈从周,学习目标,1.把握说明对象及特征，了解“屏”的有关知识。2.把握本文说明方法的运用，体会其作用。3.品味文章诗情画意的说明语言。4.以屏风为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣。,预习与交流,帷幕( ) 伧( )俗 休憩( ) 韶( )光 忒（ ）,读准下列生字的音。,预习与交流,帷幕(wi) 伧(cng)俗 休憩(q) 韶(sho)光 忒（tu）,读准下列生字的音。,预习与交流,理解课文的重点词语伧俗：得体：,预习与交流,理解课文的重点词语伧俗：粗俗鄙陋。得体：恰当，恰如其分。,作者简介： 陈从周（19182000），浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。
2、,顾闳中韩熙载夜宴图,观察画中的红框,高雄观枫图屏风,梅兰竹菊屏风,山水人物屏风,漆器人物屏风,苏绣屏风,万寿屏风,雕刻花鸟的屏风,现代屏风的演变（1）,现代屏风的演变（2）,现代屏风的演变（3）,屏风是中国古代居室内重要的家具、装饰品，其形制、图案及文字均包含有大量的文化信息，既能表现文人雅士的高雅情趣，也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵。各式各样的屏风，还凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术,七嘴八舌说屏风,观看了上面的这些图片,你来谈谈你对屏风的印象。(从屏风的材料、作用等入手）,2.文中介绍了关于“屏”的哪些知识?,1.用文中的原话给屏下一个定义:,3.作者对“屏”的感情是怎样的呢
3、?,屏者,障也,可以缓冲一下视线。,屏风的作用:遮挡视线；起分隔作用；艺术点缀；挡风。 屏风的分类:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 屏风的设置:屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。,整体感知,流露出作者对屏风的赞赏之情。,文本探究,引用：“屏是真够吸引人的，闲倚画屏抱膝看屏山，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。”文章多处引用古诗词，是全文具有浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象屏风这种中国传统器具是相称的。举例子：“在古时皇宫的宫廷中，屏就用的更普遍了。”分类别：“按屏的建造材
4、料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。”,1.文中运用哪些说明方法？试各举一例。,文本探究,是为了说明在室内外放置屏风的作用。这样写避免了乏味枯燥的介绍，使文章更生动有趣。,2.第2段中写小时候躲在屏风后望客及古代男女隔屏相望，是为了说明什么？这样写的作用是什么？,文本探究,一方面是因为作者对屏非常的喜爱、赞赏，作者把这种感情寄托在字里行间，这在全文不少地方都有流露：“屏，我们一般都称为屏风，这是很富有诗意的名词”“后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情”另一方面是由于作者在文中引用了大量的诗句，不仅有助于说明屏的功用，突出了屏的艺术性
5、，而且给文章增添了无尽的诗情画意。,3.本文是一篇说明文，为什么读来却充满着诗情画意，像是一篇散文？,语言品味,文章引用了许多古诗词，请找出来并理解其诗意。,例:（1）“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”出自唐诗人杜牧秋夕诗。全诗如下：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的痛苦。,作者开篇的引用给我们营造俊逸清雅的艺术氛围，流露出自己对屏的喜爱和向往之情。,语言品味,出自明代戏剧家汤显祖牡丹亭的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的
6、热望。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”读“tu”“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。,（2）“锦屏人忒看得这韶光贱”,语言品味,出于张恨水的金粉世家，填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。,（3）“抱膝看屏山”,小结：,多处引用古诗词，使全文具有一种浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象屏风这种中国传统器具是相称的。,语言品析,这里的“闲滋味”是由“闲倚画屏”和“抱膝看屏山”两个诗句引出的。诗句中的“人”和“屏”都能勾起人们一种闲适的情怀。诗中人因倚画屏、看屏山而沉浸在一种美好闲适的意境中，而这样的诗句也能勾起读者
7、如同诗中人那样的感受。所以这里称赞“屏”起了一点“文化休憩”的作用。,2.“屏是真够吸引人的，闲倚画屏抱膝看屏山，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。”（怎样理解句中的“闲滋味”和“文化休憩”？）,语言品析,这一句中的“置”是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“点缀”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。,3.“必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为流动空间。”（“置”能否换成“放”？“点缀”怎样理解？）,语言品析,不能。“必能”表达了作者对“屏”这种传统文化的继承与创新有着坚定的信心。若去掉就没有这种表达效果了。,4.“聪明的建筑师、家具师们，以你们的智慧，必能有超越前人的创作。”（“必能”一词可以去掉吗？为什么？）,避免直视 屏的作用： 艺术点缀 可以挡风 巧说“屏” 屏的分类：按屏风建造材料及其 华丽程度来分 屏的设置：需因地制宜,板书设计,拓展延伸,古诗词中，有许多诗句说到屏，你能找出来吗？,例如： 南朝 闺怨篇“屏风有意障明月，灯火无情照独眠。” 李商隐嫦娥“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。” 柳永 迷神引“水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。” 李贺 洛妹真珠“金鹅屏风蜀山梦，鸾裾凤带行烟重。” 屏风“月风吹露屏外寒，城上乌啼楚眠。”,