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1、精选优质文档-倾情为你奉上洛阳理工学院实验报告系别计算机学院班级B学号B姓名黄元元课程名称大学计算机基础实验日期2015，10,27实验名称Windows XP文件及文件夹管理和电脑系统的配置与管理成绩实验目的：1掌握文件的复制、移动、删除2. 掌握文件的重命名、文件属性的设置3. 掌握文件的查找和文件夹选项操作4. 通过查看控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置5. 掌握鼠标、键盘、显示属性的设置6. 掌握添加/删除程序7. 通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制受限用户的操作权限8. 通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能9. 磁盘管理实验条件：微机一台，W
2、INDOUS系统实验内容：1.在D盘上建立一个以自己学号和姓名为名的文件夹，在此文件夹内建立一个名为“记事本”的文件夹，同时建立一个名为“picture.bmp”的文件。（将最终结果用图打印出来）2.查找文件“notepad.exe”将此文件复制到“记事本”文件夹内，属性修改为“只读”，然后再桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。（将最终结果用图打印出来）3.利用键盘上的 print screen复制屏幕功能，做出如下图形。（打印出来）4.下载搜狗拼音输入法保存到以自己学号和姓名为名的文件夹，（将最终结果用图打印出来）并且学会安装。5.显示系统硬件配置信息。(将你看到的配置做成图
3、片打印出来)6.下载WINRAR压缩软件并安装，然后通过控制面板内的添加/删除程序删除该软件。户7.添加、删除用户，修改用户信息。（ 添加一个自己学号为名的用）（将最终结果用图打印出来）8.修改虚拟内存设置，优化计算机性能。（将虚拟内存设置到D盘，大小为3000MB，做成图形打印出来）9.查找本机CPU的频率。（打印出来）10.写出本机网络适配器的名称。（打印出来）11.格式化优盘。12.做磁盘的碎片整理。13.上网查找一种计算机的配置单，并打印出来。14.试验完成后学生将自己的实验报告和每题的操作结果打印出来，操作结果装订在实验报告的后面交与任课老师。15每班班长将学生的实验报告电子版和学生操作结果电子版收齐交与老师。实验总结： 第一次做计算机实验报告，有好多不会的地方，经常温问身边的同学，作业写完花了好长时间，但高兴的事作业终于写好了，也初步对计算机有了新的了解，我本来就对电脑很感兴趣，这个专业是我当初选的第一个专业，很庆幸学这个专业，虽然不擅长，但我会努力学的，因为我喜欢这个专业。专心-专注-专业