《高中生物专题4《生物技术的安全性和伦理问题》单元综合练习(共16页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物专题4《生物技术的安全性和伦理问题》单元综合练习(共16页).doc（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上生物技术的安全性和伦理问题一、选择题1生物技术安全性和伦理问题及社会关注的热点，下利叙述，错误的是（ ）A、应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B、当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C、反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D、生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力2生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（ ）A、传播不受气候影响B、传染范围广C、传播途径
2、多D、传染性强3随着转基因技术的发展，基因污染也逐渐产生，下利有关基因污染的说法不正确的是（ ）A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C、转基因作物基因污染只在近亲植物间进行，因此几乎对人类没有影响D、基因污染较难清除4现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产量，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养，关于转基因技术，下列说法正确的是A、转基因技术的原理是DNA分子的杂交B、转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C、现在很多转基因食
3、品包装都有警示标志，就是揭示潜在的安全性D、转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品52002年，我们农业部颁布了农业转基因生物标识管理办法，要求对转基因生物产品及加工品贴标注，其主要目的是（ ）A、警告消费者，不要随意购买B、维护消费者知情权和选择权C、鼓励消费者，可以放心购买D、坚持正确的舆论导向，促进科技发展6下列哪项是对待生物技术的理性态度（ ）A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究D、转基因技术如
4、果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究7下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（ ）A、通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B、杜绝基因检测C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规、通过立法解决8下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（ ）A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用C、通常用一种限制核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD、若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题9下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法，正确的是（ ）
5、A、转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面B、基因身份证上可以检测到个人的所有基因C、对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持四不原则D、肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛10关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ）A、利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别11现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产业，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养关于转基因技术下列说法正确的是（ ）
6、A转基因技术的原理是DNA分子杂交B转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是提示潜在的安全性D转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品12关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会影响到人体D转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的13下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（ ）A种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B转基因作物被动物食用后，目的基因不会转入动物体
7、细胞中C种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D转基因植物的目的基因不会转入根际微生物142002年，我们农业部颁布了农业转基因生物标识管理办法，要求对转基因生物产品及加工品贴标注，其主要目的是（ ）A、警告消费者，不要随意购买B、维护消费者知情权和选择权C、鼓励消费者，可以放心购买D、坚持正确的舆论导向，促进科技发展15下列哪项是对待生物技术的理性态度（ ）A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究D、转基因技术如果被恐
8、怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究16下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（ ）A、通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B、杜绝基因检测C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规、通过立法解决17下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（ ）A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用C、通常用一种限制核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD、若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题18下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法，正确的是（ ）
9、A、转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面B、基因身份证上可以检测到个人的所有基因C、对于设计试管婴儿技术，中国政府坚持四不原则D、肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛19关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ）A、利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别20下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（ ）A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B、种植抗虫棉可减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C、如果转基因花粉中有毒
10、蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的二、综合题21Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因，因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的基因。请回答下列有关转基因抗虫植物的问题：（1）要从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因，可根据Bt毒蛋白基因的部分已知序列，设计特异性 ，再利用 技术扩增出Bt毒蛋白基因。（2）构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有_，它能把目的基因整合到受体细胞（植株细胞）的_上。这种将基因表达载体导入受体细胞的方法是 法。（3）要确定抗虫基因导入棉花细胞后，
11、是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上还需要做_实验；若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白，在分子水平上可利用_方法进行检测。（4）目前，转基因植物的安全性问题是社会争论的热点。如有些人认为转基因植物的种植会威胁环境安全；但也有人认为转基因植物的种植减少了 的使用，有利于减轻污染。面对转基因技术的利弊，我们应持有的正确做法是_。22阅读下面关于“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答:本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素，所用的人胰岛素基因是根据植物“偏爱”的密码子设计，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成。将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A
12、12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。（1）根据上述专利摘要，本发明中所用的人胰岛素基因是采用的 方法获得，获得的目的基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列 （相同/不同）。（2）本发明中，将目的基因导入受体细胞的方法是 ，载体上的T-DNA可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。（3）吃这种转基因番茄能否治疗人类的I型糖尿病? （能/不能）。原因是:（4）某公司始终秉承“绿色庄园、生态产业、健康生活”的发展理念，着力打造全产业链现代新概念农业庄园。雇佣农民种植农
13、民转基因番茄，农民既有土地和房屋租赁收入，又有工资收入。公司的这一措施主要体现了生态工程的 原理。（5）生物技术是一把双刃剑，可以造福人类，使用不当会给人类带来灾难，目前我国是种植转基因作物最多的国家，有关安全性的争议越来越多，转基因生物安全性问题主要涉及以下三个方面: 、 、 。23【生物选修3：现代生物科技专题】治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗。请回答下列问题：（1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为 ：在功能上，具有发育
14、的全能性。将重组胚胎在体外培养到_ 时期，从该时期的_ _中进行分离，从而获得ES细胞。（2）在培养液中加入 可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官，该过程研究的意义在于解决_问题。（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是 。（4）科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中_ _的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是_。24治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下：（1）过程采用的是细胞
15、工程中的_技术，过程采用的是胚胎工程中的_技术。（2）体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是维持培养液（基）的_。（3）如果克隆过程中需进行基因改造，在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用_和_两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外，还需有_基因，以便选出成功导入基因表达载体的细胞。（4）胚胎干细胞可以来自于囊胚中的_ 。在一定条件下，胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体_(填“A”或“B”)，则不会发生免疫排斥反应。25（8分）下面甲图中DNA决定某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图，乙图示样品 DNA经PCR技术(聚合酶链
16、式反应)扩增，可以获取大量DNA克隆分子。分析回答：（1）甲图中含有 种核苷酸；丙氨酸的遗传密码子是 。该图表示了DNA中遗传信息的 过程。（2）有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上，一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的。此种贫血症的根本原因是 ，即 发生了改变。（3）乙图的“PCR”与人体内的DNA复制相比有何特殊之处? 。（4）现在要通过“PCR”得到甲图中DNA片段的1024个克隆片段，则至少要向试管中加入 个腺嘌呤脱氧核苷酸。（此空2分）26（15分）【生物选修3：现代生物科技】、生物技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可能使用不当给人类带来灾难。请回答下列有关生物技术的安全性和伦
17、理性问题：（1）由于科学发展水平的限制，在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果，引发了人们在食物安全、生物安全和 安全三个方面发生了激烈的争论。（2）在转基因生物或产品研究过程中，绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德。如对外源DNA进行认真选择，避免产生对人体有毒性或过敏的 。（3）为解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术，而2002年，英国一对夫妇通过设计试管婴儿，利用新生儿脐带血中造血干细胞，挽救患地中海贫血症的男孩。这两项技术的区别是 不需要经过基因检测。、2015年3月，柴静的纪录片穹顶之下引发了全国人民对雾霾的关注和讨论。生态环境与生态经济再次推上舆论的焦点。建设社
18、会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：（4）生态经济：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程的 原理。（5）该生态工程模式的最大优点是 。该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的 原理。（6）该生态工程中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有 （写全才能给分），该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其 。27（15分）2011年11月,我国首例“第三代试管婴儿”(设计试管婴儿)
19、在上海诞生,这是上海生殖辅助技术领域一个新的里程碑。请回答下列问题:(1)第一代试管婴儿针对女性输卵管堵塞患者,用穿刺针将_(细胞)取出,采集的细胞需要在体外培养到_,才能与_受精。第二代试管婴儿则针对男性少、弱、畸形精子症患者,通过_技术将精子注入卵母细胞内帮助受精。第三代试管婴儿只是在胚胎移植前_,从而帮助更多的家庭生出健康的宝宝。(2)试管婴儿操作过程中需在_条件下及_环境中进行。用来培养受精卵的营养液除含水和无机盐以外,还需添加_等物质。(3)母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_,这为胚胎在母体内存活提供了可能。(4)现在我国大多数人反对设计婴儿性别,原因是_，在进行试管婴儿设计时一
20、定不能违反_。（5）试管婴儿技术主要用到了胚胎工程中的_技术和_技术，同时还用到了细胞工程中的_技术。28（1）中国科学家利用转基因技术培育出了高品质的奶牛，其牛奶中-3脂肪酸的含量很高，这种物质有利于人体心脏健康。转基因奶牛培育过程中通常用激素处理代孕母奶牛和供体母奶牛，使其生理条件达到同步，称为_处理。配种或人工授精后，用特殊的装置把供体母奶牛子宫内的胚胎冲洗出，称为_。早期胚胎培养的培养液中除了各种无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还需要添加激素和_。（2）随着转基因技术的不断完善和发展，转基因技术在农业、畜牧业和医学等领域得到越来越广泛的应用。于此同时，人们对转基因生
21、物的安全性提出了质疑，主要体现在生物安全、_和_等方面。（3）桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的_原理。同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的_原理。我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状。其失败的原因主要是违背了_原理。29阅读短文,完成问题。随着生物技术的飞速发展,在不久的将来很有可能会研制出杀伤力更隐蔽的新一代生物武器。新一代生物武器具有很大的危害性。在产生致命的攻击力之前,它可以悄无声息地在人体内潜伏
22、一段时间,甚至会制造假象,让人误以为是一般疾病,在服用通常的药物后,它会与药物混合作用并杀人于无形。另外,未来生物武器还有可能是一种“秘密”病毒,它可以抵御抗生素,不受制于人体免疫系统并最终永久性地破坏人体的基因。这种“秘密”病毒在被激活前,可以在被侵入者体内潜伏一段时间。也许在未来的某一天,某国患有关节炎的40岁以上的人中,有一大部分突然失去了工作能力而成为整个社会的负担,始作俑者可能就是一个小小的“秘密”病毒。(1)生物武器的种类包括等。(2)从第二段的材料中可以看出,生物武器的特点是。(3)关于“秘密”病毒的说法,不正确的是()。A.该病毒依靠侵染人体细胞,以细胞内的物质为原料进行增殖B
23、.该病毒侵入人体细胞后,可以引起免疫C.该病毒的遗传物质可能是DNA或RNA,如果是RNA,整合到人体染色体的过程中,需要逆转录的过程D.该病毒的潜伏期很长,不容易预防301918年,发生了世界范围的大流感,当年死亡人数约4 000 万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA,并经实验分析确定其由8个基因组成,碱基总数为a,其中G的数量为b,据此推测:(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种?(分别写出名称和英文缩写)可以根据题目条件推出这些碱基的比例关系吗?为什么?(2)病毒的基因控制合成的蛋白质最多有种。据中心法则分析,该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能
24、有。(3)20世纪30年代,科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断流感病毒毒力的抗体,而1918年后出生的人体内却没有这种抗体。这表(4)如何对流感病毒进行改造做生物武器?危害性与一般生物武器相比怎样?原因是什么参考答案1D【解析】为了转基因的安全应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质，A正确。社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆，B正确。现在反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿，C正确。生物武器是用微生物、毒素、及重组致病菌等来形成杀伤力，干扰素不属于生物武器，D错误。【考点定位】生物技术安全性和伦理问题【名师点睛】学生易
25、对生殖性克隆与治疗性克隆混淆生殖性克隆和治疗性克隆的比较项目生殖性克隆治疗性克隆区别目的用于生育、产生新个体治疗人类疾病水平个体水平细胞水平联系都属于无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息相同2A【解析】生物武器的特点：致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等，A错误。B、C、D正确。【考点定位】生物武器【名师点睛】本题主要考查了学生对生物武器的理解及运用。生物武器对人类的威胁：1、种类：致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌。2、散布方式：吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。3、特点：致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜
26、伏期、不易被发现、危害时间长等。4、禁止生物武器公约及中国政府的态度：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。3C【解析】基因污染是可以随着自然界中的生物扩散的，如转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库，A正确。杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，具有新的性状，可能破坏生态系统的稳定性，B正确。基因污染对人类可能也有影响，C错误。植物和微生物的生长和繁殖可能使基因污染成为一种蔓延性的灾难，而更为可怕的是，基因污染是不可逆转的，D正确。【考点定位】基因污染4C【解析】转基因技术的原理是基因重组，A错误。转基因技术是有利有害的，B错误。现
27、在很多转基因食品包装都有警示标志，就是揭示潜在的安全性，C正确。很多转基因食品存在潜在的安全性问题，还不能替代传统食品，D错误。【考点定位】转基因技术的安全性问题【名师点睛】转基因技术存在很多潜在的安全性问题1、转基因生物与食物安全a反对“实质性等同”。b担心出现滞后效应。c担心出现新的过敏原。d担心营养成分改变。e侵犯宗教信仰者或素食者的权益。2、转基因生物与生物安全a可能扩散到新的生态区域，破坏生态平衡。b成为“入侵的外来物种”，威胁其他生物的生存。c可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体。d可能通过花粉传播进入杂草，形成“超级杂草”。3、转基因生物与环境安全：转基因生物可能会对生态
28、系统的稳定性和人类生活环境造成破坏。5B【解析】试题分析：农业转基因生物标识管理办法要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注，其目的是维护消费者的知情权和选择权，故B正确。【考点定位】转基因安全6B【解析】要正确对待转基因技术，存在负面影响，转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险，B正确。【考点定位】本题主要考查生物技术相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7B【解析】通过正确的科学知识传播和伦理道德教育可预防基因歧视，A正确；杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不正确的做法，B错误；保护个人遗传信息隐私权可预防基因歧视，C
29、正确；建立完善的法规，通过立法解决可保护基因信息，预防基因歧视，D正确【考点定位】生物技术中的伦理问题【名师点睛】基因检测有利于人们的疾病诊断和治疗，有利于某些疾病的发现和预防，是对人们有利的一面但是，有的人对基因检测认识不够，因此需要正确的科学知识传播和伦理道德教育，有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视行为杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不正确的做法8B【解析】抗生素抗性基因通常是用来作为标记基因，A错；通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用，B对；通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA，C错；外源基因来源于自然界，仍然有可能表
30、达出对人体不安全的产物，D错。【考点定位】本题考查基因工程的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。9A【解析】转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面，A正确；基因身份证主要是选取若干个固定的基因位点进行鉴定，并不能检测个人的所有基因，B错误；对于生殖性克隆技术，中国政府坚持四不原则，C错误；肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉麻痹，D错误。【考点定位】本题考查生物技术安全性及伦理问题。10B【解析】利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人合乎道德规范，A错误；利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览不合乎道德规范，B正确；利用试管婴儿的脐带血治疗白血病等合
31、乎道德规范，C错误；设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别合乎道德规范，D错误【考点定位】生物技术中的伦理问题【名师点睛】1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术11C【解析】试题分析：A转基因技术的原理是基因重组。B转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，但我们要辩证的看问题，事物是有害有利的。C转基因食品的安全性还有待论证。D转基因食品营养更丰富，但它的安全性是人们担忧的，而且他也不能解决所有问题。考点：转基因技术的
32、原理、安全性12B【解析】试题分析：重组的微生物在降解污染物的过程中有可能由重组的微生物或其分泌产物产生二次污染，A正确。种植抗虫棉对环境可能存在潜在的负面影响，B错误。如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，则有可能通过食物链流入人体，从而造成伤害，C正确。转基因生物所带来的环境安全问题是可以通过一定的技术手段及应对措施，逐步解决的，D正确。考点：转基因生物与环境安全13D【解析】试题分析：转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）解：A、种植转基因作物以防止对不得植物产生基因污染，所以与传统农业种植区隔
33、离，A正确；B、动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物细胞，B正确；C、转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的遗传多样性，C正确；D、目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，D错误故选：D考点：转基因生物的安全性问题14B【解析】我们农业部颁布了农业转基因生物标识管理办法，要求对转基因生物产品及加工品贴标注，其主要目的是维护消费者知情权和选择权，B正确【考点定位】转基因生物的安全性问题15B【解析】转基因技术存在负面影响，A错误。转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险，B正确。克隆技术中治疗性
34、克隆可用于治疗白血病等，C错误。转基因技术有其优点和缺点，应正确判断，不能因噎废食，D错误。【考点定位】转基因生物的安全性问题【名师点睛】本题主要考查了学生对转基因生物的安全性问题的理解及运用。1、对安全性问题的争论：转基因生物与食物安全a反对“实质性等同”。b担心出现滞后效应。c担心出现新的过敏原。d担心营养成分改变。e侵犯宗教信仰者或素食者的权益。转基因生物与生物安全a可能扩散到新的生态区域，破坏生态平衡。b成为“入侵的外来物种”，威胁其他生物的生存。c可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体。d可能通过花粉传播进入杂草，形成“超级杂草”。转基因生物与环境安全：转基因生物可能会对生态系
35、统的稳定性和人类生活环境造成破坏。2、理性看待生物技术正视转基因技术可能带来的安全性问题，要趋利避害，不能因噎废食。制定政策和法规，最大程度保证转基因技术和产品的安全性。16B【解析】通过正确的科学知识传播和伦理道德教育可预防基因歧视，A正确。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不正确的做法，B错误。保护个人遗传信息隐私权可预防基因歧视，C正确。建立完善的法规，通过立法解决可保护基因信息，预防基因歧视，D正确。【考点定位】生物技术中的伦理问题17B【解析】基因工程常以抗生素抗性基因作为标记基因，A错误。通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用，B正确。在基因工程
36、的实验操作中一定要注意用同一种限制性核酸内切酶来处理含目的基因的DNA和运载体DNA，使它们产生相同的黏性末端，C错误。若转基因甘蔗中的外源基因来源于自然界，则仍可能存在食品安全、环境安全等安全性问题，D错误。【考点定位】基因工程及转基因食品的安全性【名师点睛】学生对于标记基因的选择存在误区载体上标记基因的标记原理载体上的标记基因一般是一些抗生素的抗性基因。目的基因要转入的受体细胞没有抵抗相关抗生素的能力。当含有抗生素抗性基因的载体进入受体细胞后，抗性基因在受体细胞内表达，使受体细胞能够抵抗相应抗生素，所以在受体细胞的培养体系中加入该种抗生素就可以只保留转入载体的受体细胞，原理如下图所示：18
37、A【解析】转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面，A正确。目前基因身份证只是对少数、个别基因进行检测，B错误。中国政府对于克隆坚持四不原则，C错误。肉毒杆菌毒素的作用原理是肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱，从而引起肌肉麻痹。D错误。【考点定位】生物技术安全性及伦理问题19B【解析】利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人合乎道德规范，A正确。利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览不合乎道德规范，B错误。利用试管婴儿的脐带血治疗白血病等合乎道德规范，C正确。设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别合乎道德规范，D正确。【考点定位】设计试管婴儿【名师点睛】本题主要考查了学
38、生对设计试管婴儿的理解及运用。解决此题的关键是需要理解设计试管婴儿的过程以及与试管婴儿的区别试管婴儿和设计试管婴儿的比较（1）过程不同遗传学诊断上述过程是解决不孕夫妇生育问题的普通试管婴儿过程，是设计试管婴儿的过程。后者比前者多了胚胎移植前的遗传学诊断。（2）所用技术手段不同：设计试管婴儿胚胎移植前需要进行遗传学诊断，而试管婴儿无需进行遗传学诊断。（3）应用不同：试管婴儿主要解决不孕夫妇的生育问题，而设计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗。20B【解析】重组的微生物在降解污染物的过程中有可能由重组的微生物或其分泌产物产生二次污染，A正确。种植抗虫棉对环境可能存在潜在的负面影响，B错误。如果转
39、基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，则有可能通过食物链流入人体，从而造成伤害，C正确。转基因生物所带来的环境安全问题是可以通过一定的技术手段及应对措施，逐步解决的，D正确。【考点定位】转基因生物与环境安全【名师点睛】本题主要考查了学生对转基因生物与环境安全的理解及运用。学生对于转基因生物安全问题的理解不严谨。1、对安全性问题的争论：转基因生物与食物安全a反对“实质性等同”。b担心出现滞后效应。c担心出现新的过敏原。d担心营养成分改变。e侵犯宗教信仰者或素食者的权益。转基因生物与生物安全a可能扩散到新的生态区域，破坏生态平衡。b成为“入侵的外来物种”，威胁其他生物的生存。c可能与某些细菌或病毒杂交，重
40、组出有害的病原体。d可能通过花粉传播进入杂草，形成“超级杂草”。转基因生物与环境安全：转基因生物可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏。2、理性看待生物技术正视转基因技术可能带来的安全性问题，要趋利避害，不能因噎废食。制定政策和法规，最大程度保证转基因技术和产品的安全性。21（1）引物（对） PCR（2）TDNA（可移动的DNA） 染色体DNA 农杆菌转化法（3）抗虫接种 抗原抗体杂交（4）农药 趋利避害，不能因噎废食【解析】试题分析：（1）利用PCR技术扩增目的基因的前提是，要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便依据这一序列设计引物。（2）农杆菌转化法的原理是：农杆菌中的Ti质粒上的
41、T-DNA，在侵染植物细胞时能整合宿主染色体DNA上。在实验中将目的基因整合到Ti质粒上的T-DNA上，T-DNA转移时，便携带目的基因完成转化。（3）个体水平检测常用抗虫接种法；分子水平上检测能否表达成功，利用抗原-抗体杂交法。（4）抗虫抗病转基因植物，能减少农药的使用，有利于减轻污染；我国对转基因技术的态度是“趋利避害，不能因噎废食”考点：基因工程、转基因生物安全性。22（1）人工合成 不同（2）农杆菌转化法（3）不能 胰岛素是蛋白质，易被消化道内的蛋白酶水解，不能起到治疗作用（4）整体性（5）食物安全（1分） 生物安全（1分） 环境安全（1分）【解析】试题分析：（1）根据题干信息“人工合
42、成若干DNA片段，拼接而成”胰岛素基因，专利中所用的人胰岛素基因是采用的是人工合成方法获得。由于获得的目的基因中加入了特定序列“在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列”，所以与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同。（2）根据题干信息“该基因通过农杆菌介导的方法转入番茄中”可知，将目的基因导入受体细胞的方法是农杆菌转化法。（3）由于胰岛素是蛋白质，易被消化道内的蛋白酶水解，不能通过口服治疗糖尿病。（4）根据题干信息“雇佣农民种植农民转基因番茄，农民既有土地和房屋租赁收入，又有工资收入”，说明建立该生态庄园综合考虑到了自然经济社会一体化问题，体现了生态工程的整体性原理。（5）转基因生物安全性
43、问题主要涉及食物安全、生物安全和环境安全三个方面。考点：本题考查基因工程、生态工程以及转基因生物的安全性等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，形成知识的网络结构的能力以及关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。23（1）体积小、细胞核大、核仁明显 囊胚 内细胞团 （2）分化诱导因子 临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等 （3）体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境（或“卵母细胞的细胞质中含有诱导体细胞核表达出全能性的物质”等合理答案） （4）葡萄糖 在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少（合理即可）【解析】（1）ES细胞是胚胎干细胞的的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有发育的全能性。如果从重组胚胎中分离干细胞，需将重组胚胎培养到囊胚时期，从该时期的内细胞团中进行分离。（2）欲诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞，需要在在培养液中加入分化诱导因子。研究的意义在于解决临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题。（3）已经分化的动物体细胞的全能性受到限制，体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境，所以科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体细