倍数和因数——公开课教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 倍数和因数公开课教案 一、教学目标:1、同学掌握找一个数的因数,倍数的方法;2、同学能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟练地找一个数的因数和倍数;4、培养同学的观察能力。二、教学重点:掌握找一个数的因数和倍数的方法。三、 教学难点:能熟练地找一个数的因数和倍数。四、教学过程:(一)课前热身同学们,今早上了两节课累了吧?这节课我把它变成游戏课,让你们在游戏中既能学到知识又能放松放松,好不好?这个游戏的名称就叫:捕鱼达人!用一张最结实的网去大海里捕捉最美味的海鱼。你们想玩吗?要捉鱼先织网,看看在这节课里我们的同学们,谁能又快又准地织好关系网,并能用织好的关
2、系网去捕鱼,这节课他就是最大赢家。你们愿意挑战吗?OK,那现在先来热身一下,老师提问你们抢答,看谁的关系网掌握得最牛!我是老师,你们是学生,所以我们是(师生关系)你爸爸和你,你们是(父子或父女关系)小芳和小红是同一班的同学,她们是(同学关系)张爷爷和他的孙子,他们是(祖孙关系).同学们可真聪明,这都难不倒你们,看来我要出招了,请同学们翻开书本P70页,看看今天我们要找的是谁和谁的关系?你们准备好接招了吗?(二)、课堂活动1、板书课题:9、倍数和因数对了,今天我们要找的就是这些数与数之间的关系,那么这里的数一般指的是什么数?在正确地找出这些自然数之间的关系前,我们先来看看首先要做的是什么?昨晚老
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