把快乐带给大家心理健康设计(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上把快乐带给大家 心理健康教学设计图强一小 宋玉霞教育目标:引导学生深刻理解“助人为乐”的意义,让学生通过学习课文和活动,明白为什么要关心、帮助别人,同时要结合学生身边的实例让他们真正感受到被别人帮助,走出困境,摆脱烦恼的快乐。通过教师的讲解和课堂活动,认识帮助别人自己才快乐的道理,学会如何把快乐带给大家。一、导入教师在黑板上挂出三幅画:第一幅画:小丽手里拿来起50分的成绩单哭了。第二幅画:一位老奶奶摔倒了。第三幅画:壮壮生病躺在床上。教师讲李素丽阿姨“肋人”的故事。二、课堂活动1、想想议议教师:请同学们分组讨论以下三个问题,然后各组选派一名代表发言。讨论题为:A、 路

2、娜怎样把快乐带给别人?B、 你向李素丽阿姨学习什么?C、 你想做一个把快乐带给大家的人吗?教师:我们向李素丽阿姨和路娜同学学习什么呢?我们要做一个把快乐带给别人的人。2、想想说说教师:请同学们先思考一分钟,然后说说你怎样把快乐带给同学?怎样把快乐带给爸爸妈妈?怎样把快乐带给老师?3、观察论谈教师将一件事的两种做法编为“情景一”和“情景二”,并写在纸板上挂到黑板上。教师:请一位同学扮演红红,请一位同学扮演妈妈,表演故事。教师:“情景一”中,红红的做法对不对?为什么?“情景二”中,红红做法对不对?为什么?4、想想谈谈A、 你知道爸爸妈妈最喜欢什么?他们什么时候最高兴?B、 你何时帮助同学解决了困难

3、,当时你的心情如何?C、 被你帮助的同学为取得成功而快乐时,你有什么感受?三、实践指导1、故事接龙教师:请五位同学到讲台来,每人在讲台上抽一张卡片,按卡片上A、B、C、D、E的顺序站好,用两分钟时间将卡片上的一段话记熟。最后五个人衔接着讲完一段完整的故事。 教师:只要我们有团结、互助精神。就能把快乐带给别人。 2、演讲:如何把快乐带给大家。演讲的内容:A、 关心他人,使人感到快乐。 B、 帮助别人成功,使人快乐。 C、 同情、宽容他人,使人快乐。 D、 有且人为乐的情感。E、 有强烈的社会责任感。四、教师总结通过本课学习,大家认识到“助人为乐”的道理。我们有困难时,需要别人的关心和帮助;当别人有困难时,也需要我们的关心和帮助。我相信同学们一定能积极帮助别人,使他们获得成功。这样做,你就把快乐带给了大家。五、课外活动在课堂上,你没有来得及演讲,回家后,向爸爸妈妈作一次演讲。专心-专注-专业

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