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1、精选优质文档-倾情为你奉上保护环境，变废为宝 主题班会活动目的：1、通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念，保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。2、通过本次主题班会“保护环境，变废为宝”来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！活动形式：讨论活动准备：1、教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等 2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种
2、饮料塑料瓶活动过程：一：主持人导入，宣布班会开始，介绍本次班会主题：保护环境，变废为宝并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！二、看完图片，请学生分享感想，然后再请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市 教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重? 城市化、人口剧增带来的污染 城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水 当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性四、讨论 思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！少
3、买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性，教师引导学生进入下一个环节变废为宝1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况1)可能会做成花篮、娃娃、帽子表扬他们真会动脑筋，真有办法。2)展示的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪明。六、教师与学生一起读倡议书：保护环境，变废为宝总结：1、这节课，你有什么收获？2、地球只有一个，我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园，让我们生活得更舒适！3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观察、发现，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动保护我们的环境。 专心-专注-专业