孔子游春精品复习资料(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 23 孔子游春复习资料1. 孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人 , 是我国古代的大教育家和思想家,儒家学派的创始人。“仁者爱人”、“因材施教”这些思想观点就是他提出来的。相传他有弟子三千,贤弟子七十二人;他还曾整理过诗书礼等古籍,编写过春秋。论语是弟子们记录孔子言行的一部著作。2. 本文主要讲述了孔子趁着春天大好的春光,带领弟子们带泗水河边游玩,诱导弟子们明事理。表现了孔子丰富的学识和师生间深深的情谊。包括:赏春、论水、言志。3. “春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩 。”作用:紧扣主题,交代游玩的季节、地点和原因。说明孔子对“水”特别有兴趣

2、,暗示孔子要借“水”教导学生。4. 说一说:(滚滚的春雷)是她(前进)的(脚步);(漫天的云朵)是她(洁白)的(衣衫);(茫茫的大雾)是她(神秘)的(面纱);(绵绵的春雨)是她(甘甜)的(乳汁); (粉红的桃花)是她(绽放)的(笑脸)。5. 孔子关于水的名言:仁者乐山,智者乐水!孔子 上善若水。孔子6. 水还有什么优点?仿句练说:水滋润万物,孕育天地,它好像很仁慈;水或深或浅,清澈透明,它好像很纯洁;水小可成滴,大可成洋,它好像有气量7. 孔子对学生这么说水,目的是什么?用水来打比方,巧妙地暗示弟子也要做个真君子。8. 你认为孔子是个怎样的老师?循循善诱,充满智慧9. 明理后,老师弹琴,弟子唱

3、歌。歌声有什么含义?歌声是对春天的( 赞美),是(美好)心灵的展现,也是对老师的教诲领悟后愉悦心情的表露。10. “我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够互相信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。” 这段话出自春秋孔子论语公冶长。安:安乐。怀:关怀。体现了孔子博大的仁爱思想。11. 结尾:“泗水河畔的春意更浓了。”作用:这是对师生之间浓浓情谊的赞美,有深化文章中心的作用。大自然的美丽景色和师生间的浓浓情谊互相交融,互相烘托,春意盎然,美不胜收。12. 孔子名言:a.知之为知之,不知为不知,是知也。 b.学而时习之,不亦说(悦)乎。C.学而不思则罔;思而不学则殆

4、。 d. 敏而好学,不耻下问。 e. 人无远虑,必有近忧。13. 关于孔子的故事:杏坛讲学、两小儿辨日、三月不知肉滋味14. 关于孔子的成语:学而不厌,诲人不倦、有教无类 、举一反三 、见贤思齐15. 莫泊桑的老师福楼拜:直言不讳、循循善诱、悉心指导 苏叔阳的刘老师:热爱事业,热爱生活,乐观向上,自强不息,他为学生树立榜样,在学生的心田中播下了一颗颗理想的种子,升腾起一只只理想的风筝。 孔子:充满智慧、循循善诱、和蔼可亲。16. 赞美老师的诗句:a春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(奉献精神) b随风潜入夜,润物细无声。 (教育教学艺术)17.赞美老师的成语:春风化雨、诲人不倦、孜孜不倦、润物无声、循循善诱专心-专注-专业

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