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1、 学部： 层次：课课程名称程名称听听课时间课时间 年年 月月 日第日第 节课节课授授课课教教师师所属学部所属学部 专专/兼兼职职应应到人数到人数实实到人数到人数授授课课班班级级层层 次次其中：其中：迟迟到到授授 课课内内 容容 摘摘 要要评评 价价 项项 目目评评分分合合计计 遵守教学遵守教学纪纪律律,按按时时上、下上、下课课着运着运动动装、运装、运动动鞋，教鞋，教态态、 、仪仪表好表好 教学教学态态度度讲课讲课有有热热情，精神情，精神饱满饱满讲讲明技明技术术要要领领，示范，示范动动作作规规范、正确范、正确教学教学过过程程组织组织合理、有序合理、有序教学教学 方法方法热热情指情指导导学生，不体
2、学生，不体罚罚或或变变相体相体罚罚学生学生有安全措施，无安全事故有安全措施，无安全事故讲课讲课有吸引力，能有吸引力，能调动调动学生学生锻炼锻炼身体的主身体的主动动性、性、积积极性极性 结结合教学内容，教合教学内容，教书书育人，育人，严严格格课课堂管理堂管理教学教学 效果效果主主动动制止学生上制止学生上课课玩手机、吃食物、早退等玩手机、吃食物、早退等现现象象评评价与建价与建议议（含教学（含教学设设施、效果与建施、效果与建议议） ）: 评评分：分： 督督导员签导员签名：名： 武武汉汉科技大学城市学院科技大学城市学院武武汉汉外外语语外事外事职业职业学院学院（体育）听（体育）听课记录课记录表表注：每项评价项目满分为 10 分，共 100 分 教学督导组制表