《2017小学五年级下册语文期末考试卷及答案(共6页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017小学五年级下册语文期末考试卷及答案(共6页).docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2017小学五年级下册语文期末考试卷及答案一、 看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。(6分) qiocu kng ki li n面容( ) ( )激昂 ( )鼓( )喊junzng dit bi kn( )财物 抓住( ) 疲( )不( )二、 看拼音，在括号里填写正确的字，组成词语。(4分) kung y sh y门( ) 声( ) ( )名 ( )力眼( ) ( )合( )假 ( )立三、 把句子里画横线的部分改成一个成语，写在括号里。(4分)1、大家费尽心机，苦苦思索了好几天，一直没有好办法。( )2、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知怎么办才
2、好。( )3、刘三姐对社会上的那些不平事，不仅敢于主持正义，说公道话，而且还用山歌做武器与那些豪劣绅士作斗争。( )4、“威廉叔叔!”纳塔莉出乎意料的高兴，赶忙打开房门。( )四、在括号里填上合适的关联词语。(5分)1、您带着我走的时候，( )不许唉声叹气，( )不许闷头不语。2、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。3、南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，( )积极改善医院的环境，( )忙着为伤病员清洗伤口，调理饮食。4、有许多事情，( )通过人与人之间的相互合作，( )能完成。5、中国古代的钟( )用来报时的，( )举行仪式的重要乐器。五、联系课文，说说你读了下面句子后体会到什么，
3、把体会写下来。(6分)1、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营 似的朝遗像扑过来。_2、年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。_3、他们不知道一些事，闰土在海边，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。_六、根据课文内容填空。(10分)1、珍珠鸟这篇课文再现了人鸟相依的情景，作者在文章的结尾发出感慨：“_”这也应该成为我们生活中向往和追求的境界。2、范仲淹这篇课文讲的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹_ 的故事。3、左公柳这篇课文的题目一语双关，既指生活在千里戈壁滩上的大柳树，更指这_和_作出了巨大贡献的左宗棠。4、本学期，我们在语文课本中学的几首
4、古诗都表达了浓浓的忧国忧民之情，像陆游“王师北定中原日，_”的殷切嘱咐，王昌龄“但使龙城飞将在，_”的美好心愿，林升“ _，直把杭州作汴州”的无比忧虑，秋瑾“一腔热血勤珍重，_”的壮志豪情无不体现了诗人的爱国情怀。5、孔明借箭节选自元末明初小说家罗贯中的名著 _，课文突出表现了诸葛亮的_。七、仿照例子写句子。(4分)1、例句：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈呢?面对任何空难，中华民族不会望而却步。2、例句：姑姑家的小表弟真是可爱。_姑姑家的小表弟真是可爱，谁见了都想去亲近他。这山可真高，_八、读下面一段课文，做后面的题目。(9分)昨天晚上我挨了
5、一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们 的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要
6、死了!1、 请你依次写出描写老板和老板娘毒打、残害凡卡的四个动词(“打”字除外)。(2分)_ _ _ _2、 这一段课文，凡卡诉说自己_、_、_这三个方面的悲惨，我们读后内心无比。(2分)3、 先用“”把这段课文分两层，再选择分层依据(在括号里打“”)。(2分)按总分关系分()按并列关系分()按因果关系分()4、 朗读下面这句话时，该用怎样的语气?在正确答案后面的括号里打“”(1分)“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!”亲切的语气( )不满的语气( )哀求的语气( )愤怒的语气( )5、 朗读下面的这句话时，哪两个词要重读?请下面标止圆点。(2分)“带我离开这儿吧，
7、要不，我就要死了!”九、阅读短文，做后面的题目。(22分)一次上班赶公交车，上车落座以后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。眼看着售票员渐渐走近，我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。于是，我只好硬着头皮和售票员商量：“我天天都坐这路车，能不能下次补给你?”售票员却让我立即下车，并质问我：“人人都像你这样，我们怎么办呀?”一下子，全车的人都盯着我看。我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。这时，身后一位戴眼镜的老先生叫住了我，他掏出1元钱，递给售票员，(笑呵呵 笑嘻嘻)地对我说：“我替你给了吧，年轻人忘性大，以后记着就行了。”我不想辜负老先生的一片好意，向老人道谢后，忍受着售
8、票员的白眼，重新回到座位上。不一会，我就发现不对劲，身边有人在小声议论。我的自尊心再一次受到伤害。(悲愤 羞愤)之余，我开始(后悔 惭愧)，为什么没有下车?就在这时，那位老先生问我：“能不能借您的手机用一下?”我一听，马上递过手机。他接过去拨了个号码，(夸夸其谈 滔滔不绝)地聊了起来。电话是打给他妻子的，足足打了四五分钟，他才挂机还给我。下车以后，我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。为我帮我平息众人的议论，他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。我的心一下子温暖起来，多么善良的一位先生啊!1、 请你给这篇短文拟一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。
9、(2分)2、 用“”划去短文( )内不恰当的词语。(4分)3、 联系上下文，解释下列句中带点词语的意思。(6分)上车落座后，我才发现忘了带钱包，顿时就慌了神。(我)向老人道谢后，忍受着售票员的白眼，重新回到座位上。他竟然拿着手机，一个人在那里自言自语地讲了许久。4、 读下面句子，联系上下文想一想：这些句子分别表现了“我”当时怎样的心情?想好后，在括号里填上恰当的词语。(4分)我赶紧寻遍车里的每一个角落，没有发现一张熟悉的面孔。( )我哪里受过这样的气，满脸通红地抬腿就要下车。( )我下意识地打开手机的通话记录，竟一下子愣住了：原来，他根本就没有拨通电话。( )我的心一下子温暖起来，多么善良的一
10、位老先生啊!( )5、 下面是这篇短文的写作顺序，请你用简洁的语言在方框里补写出短文重点部分的内容。(2分)忘带钱包，受到责备 感到惊讶，十分感激6、“多么善良的一位老先生啊!”你认为这位老先生善良在哪里?用文中的事实说明。(4分)十、作文(30分)题目：我得到了_要求：1、在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、教训、启示、温暖、幸福把题目补充完整。2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。3、书写工整，方面整洁，写400500字。【参考答案】一、共6分，每个字0.5分。 憔悴 慷慨 擂 呐 捐赠 歹徒 惫 堪二、共4分，每选对一个0.5分。门(框) 声(誉)(署)名 (
11、毅)力眼(眶)(愈)合 (暑)假 (屹)立三、共4分，每小题1分。1、冥思苦想 2、不知所措 3、仗义执言 4、喜出望外四、共5分，填对一个得1分。1、既也 2、与其不如 3、一面一面4、只有才 5、不是而是五、共6分，每小题2分。1、体会到海鸥对老人的依依不舍。2、体会到黄道婆反抗封建压迫的精神(或“体会到黄道婆不堪忍受痛苦的生活”)。3、体会到“我”和“我”的朋友眼界狭窄，知识贫乏。六、共10分，每空1分。1、信赖，往往创造出美好的境界 2、少年时代刻苦学习3、保卫新疆 建设新疆4、家祭无忘告乃翁 不教胡马度阴山 暖风熏得游人醉 洒去犹能化碧涛5、三国演义 才智过人(或“神机妙算”)七、共
12、4分，每小题2分。1、面对任何灾难，中华民族怎会望而却步呢?2、本题答案灵活多样：如“这山可真高，快要刺破青天了” 、“这山可真高，我们爬了2个小时还在半山腰”八、本题共9分。1、共2分，每空0.5分。 揪 拖 揍 戳2、共2分，每空0.5分。挨打 挨饿 挨冻同情(或“悲痛”、“沉重”、“难过”)3、按因果关系分() (2分)4、(3)哀求的语气()(1分)5、离开 死了 (2分)九、本题共22分。1、本小题2分。根据文章内容、中心、人物、事件拟题都行，如“善良的老人”、“温暖电话”、“难忘的一件事”、“在车上”2、笑嘻嘻 悲愤 惭愧 夸夸其谈 (共4分，划去一个得1分)3、共6分，每词2分。慌了神：形容心情非常紧张。 白眼：责备。 自言自语：自已跟自己说话。4、共4分，每写对一个得1分。 (1)焦急 (2)生气 (3)惊讶 (4)感激5、本小题2分。善良老人，帮“我”解围6、本小题4分。老先生先是替“我”卖车票，后来，以向“我”借手机假装打电话来帮助“我”平息众人的议论。十、作文，30分。一类(2730分)：内容具体，语句通顺，有真情实感。二类(2226分)：内容较具体，能表达情感，语句较通顺。三类(21分以下)：内容空洞，语句不通顺。专心-专注-专业